留學，是改變現(xiàn)狀，改變?nèi)松谋剡x道路之一。在這個過程中你會糾結isi日本語學校怎么樣，下面小編來解讀下這個過程中你會遇到的ISI和MANABI兩個日本語言學校哪個好？，ISI日本語學校0差評？-語言學校網(wǎng)友測評，ISI日本語學校怎么樣？請教去過的前輩。，【前輩真實反饋】ISI日本語學校到底好不好？~，在ISI日本語學校就讀是一種怎樣的體驗？，日本留學，ISI日本語怎么樣，日本語言學校避雷名單！！，請問下以下日本哪所語言學校好些??等一些困惑！

1.ISI和MANABI兩個日本語言學校哪個好？

作為日本學?，F(xiàn)職老師，我來回答你的問題：這兩個學校都不是很好，就住宿和升學好的來講，東京太陽樹外語不錯的。去日本留學，請參看留學流程。去日本前，需要在國內(nèi)學習初級日語，考出初級證書就可以了，比如J-TEST的考試證書，NAT的4級或者日本語能力考試JLPT的N5。然后可以申請到語言學校學習日語，待日語提高后到日本的*或者*院學習。想去日本留學,對你將來的工作發(fā)展或思路都有一定的幫助,日本畢竟有很多技術是走在世界的前列.日本的語言學校是可以選擇的,不能知你們學校與日本的合作的語言學校是否可以選擇,如果可以選擇*.如果不可以選擇,那事在人為,可以利去這個學校先能出去,先能去了日本,然后利用在日本語言學校的時間和條件,再學習很多的東西,考*不一定是不可能的事.而且日本的語言學校一般上課非常的輕松,半天學習半天打工.去日本留學的學生,有很多人是基本不用家里人給寄錢的,很多是靠自己打工掙來的錢就可以養(yǎng)活自己,甚至還寄錢給父母.當然也有很多人,現(xiàn)在特別是80或90后,在日本也不怎么打工,也受不了那份苦,所以全都是來自父母的支持.這兩類人差距非常大.如果你是一個非常有抱負的人,一定要做好心理準備,出國不是在國內(nèi),出國是一件很鍛煉人很苦的差事,如果你做好了思想準備吃苦,建議利用這個機會去學習一下.去這個學校并不一定單是為了這個學校而已,而是利用這個出國的機會去學習更多的其他的東西.一，辦理流程是：咨詢－簽約－簽約后幫你辦理材料－材料準備齊全交給申請的日本學校－日本學校審查材料后提交給入管局－入管局審查，沒問題的話頒發(fā) 在留資格許可書－學校收到入管局在留資格原件通知中介，讓學生繳學費－學費繳納后，拿護照，在留資格原件，日本學校入學通知書等去在*的日本大使館申請正簽－正簽下達后買飛機票到日本留學。如果還有疑問或者申請材料方面的問題，可以和我交流 三六五一七八

2.ISI日本語學校0差評？-語言學校網(wǎng)友測評

寫在最前面的話：語言學校之網(wǎng)友們的評價（以下是搜集的網(wǎng)友們的評價）1.升學率高的學校，不代表你進去了也能考進好學校2.老師能帶著你跑，不能背著你跑3.語言學校不負責任的老師也有很多，升學學習語言也好，一旦到了異國，都是你自己的事情，沒人會逼你4.語言學校就讀期間沒有考上*，2年后必須得回國今天給大家測評的學校是ISI日本語學校學校概況ISI日本語學校東京，京都校學費：823,000日元長野校學費：763000日元宿舍情況：*種：長期住宿12周以上京都和東京的單人間：約3.3萬日幣/月，雙人間為2.3萬/月長野單人間：2萬日幣/月 ；雙人間：1.5萬日幣/月第二種：短期住宿：4周左右東京和京都 單人間：13萬日幣/月 ；雙人間10萬日幣/月長野單人間：8萬日幣/月；雙人間：6.7萬日幣/月獎學金：校長獎 以留學簽證在校1年以上，成績和出勤率都優(yōu)秀的學生 50,000日元全勤獎 ：以留學簽證在校1年以上，無遲到和缺勤的學生 30,000日元※頒獎典禮每年兩次。（4月?10月）為升日本的*等的自費外國留學生支付獎學金：領受時間 從4月開始1年，金額 30,000日元／月，人數(shù) 15～20名條件： 以留學簽證入學，1年內(nèi)的出勤率達90%以上，并且成績優(yōu)秀的學生。為升日本的*等的自費外國留學生支付獎學金：領受時間 ：6個月 ～1年，金額 48,000日元／月　※根據(jù)年度可能變更對象 在日本留學考試（EJU）中成績優(yōu)秀，入學日本的*、短期*、專門學校的學生。建校時間：1991年是否為優(yōu)良校：是東京校區(qū)1：高田馬場校區(qū)東京都新宿區(qū)高田馬場2-14-19東京校區(qū)2：東京都豐島區(qū)南池袋1-13-13京都校：京都府京都市中京區(qū)西京兩町6-6長野校：長野縣上田市中央3-5-18ISI日本語學校好好好！1、比較國際化，據(jù)說有50多個*的學生，有不少歐美學生，規(guī)模較大。在東京有兩個校區(qū)，我在高田馬場那邊，設施比較高端。負責事務的老師態(tài)度一般，不過也不影響。2、學校位于交通便利的地方，上下學非常方便。居住類型可以從學生宿舍、周公寓、招待所、寄宿家庭中選擇。 3、ISI 在國內(nèi)名氣很大。國際化有歐美學生、規(guī)模大，學校設施屬于高檔 在全日本也是名列前茅的。規(guī)模大，學校設施屬于高檔，在全日本也是名列前茅的，去私塾輔導。4、去過ISI學校參觀過，在高田馬場，先說說我個人對這個學校的印象。首先這個學校從外表來看很高級，而且歐美那面的學生比較多，正常的語言學校都是*人越南人比較多，歐美那邊的學生很少（我們學校就是），isi里有很多美國學生，學校外觀也比較高級，進去參觀了一下，有很多英語角和日語角，學校也比較大，畢竟學費比普通的語言學校貴個10萬日元，畢竟還是不一樣的。作為優(yōu)良校來說，升學這塊一般都是有保障的，同學跟我說isi的老師認真負責，有不懂可以隨便問一直問到你懂為止，甚至下課后會讓你留到很晚直到你把不懂的東西弄懂了。這個學校的升學率比普通的語言學校要高，在isi讀的學生普遍都是學霸或者是富二代，從學習環(huán)境和學校環(huán)境能看出來isi的總體水平還是不錯的。業(yè)界的評論也很不錯，在東京屬于前幾名的語言學校了。5、從初學者到精通者，根據(jù)日語水平將學生分至20多個班級，因材施教。特設日本留學考試，日本語能力考試，*院升學對策課程。來自世界71個*的學生云集于此。ISI日本語學?？涌涌?！1、學費太貴了2、老師不錯，但是教學進度太慢了！學姐說兩句這所學校比較國際化，適合練習日語口語學校的評價在業(yè)界都算是不錯的，學校很熱門住宿費喜人！蠻便宜的，可以用作正式租房前的過渡關注學姐的知乎號，將會持續(xù)為大家更新語言學校測評，日本留學，升學等內(nèi)部信息哦～

3.ISI日本語學校怎么樣？請教去過的前輩。

還行吧，其實語言學校大差都差不多。我讀的時候?qū)W校里是中韓瑞典人各有不少，比一些全是*人的語言學校要好。

4.【前輩真實反饋】ISI日本語學校到底好不好？~

說到ISI日本語學校，咱們的學生反應基本上都是歐美學生比較多，有利于英語口語的鍛煉，應該是日本所有語言學校當中歐美學生比例最多的學校，并且學校還設有食堂，這也是一般語言學校不具備的，看下咱們青田送去ISI日本語學校就讀的真實反饋吧~上圖學校的基本情況：建校時間：1977年地理位置：東京都新宿區(qū)高田馬場2-14-19學費一年：82.3萬日元（可半年一交，提前升學退還學費，3個月為單位）學校性質(zhì)：一般法人*學生比例：50%學校定員：全日本四個校區(qū)，東京高田馬場（2021人），東京池袋（360人），京都校區(qū)（505）長野（360人）學校主要優(yōu)勢：1、以升學*、*院、專門學校為目的，從基礎開始進行徹底的指導；升學率99%；2、具有日本語學習所需要的教材，錄象，詞典，報紙，雜志，日本語參考書，書籍（英語，*語，日本語）完備的圖書室和電腦房。3、勤工儉學環(huán)境好，每個學生均有打工機會。完全可以靠自己解決學費和生活費。4、學校擁有自己的宿舍，宿舍硬件設施好。招生要求：滿足12年學歷者。畢業(yè)五年之內(nèi)者。日語學時150以上者。學校環(huán)境照片：名校*升學班：EJU留考對策班：*院升學輔導班：就職輔導班：18,19年的升學實績：學校宿舍費用和環(huán)境照片：語言學校宿舍，有自習室，有這么大的客廳，還真是*次見，哈哈哈，宿舍可以說是很豪華了。

5.在ISI日本語學校就讀是一種怎樣的體驗？

ISI日本語學?！揪┒夹！?8年10月入學前輩全套在讀體驗，全篇都是干貨，實實在在告訴你在語言學校上課，生活的情況。(????)?大家好，我是小晴！18年10月赴日，語言學校在京都，名字是 ISI京都校，學費算小貴，但硬件設施特別特別特別好??！我遇上的老師也都特別nice,整個體驗還算不錯。我赴日前日語已經(jīng)學了3年多，來之前三個月考了N1，大約135分（有點久遠了記得不是很清楚了）。接下來想跟大家介紹一下語言學校的生活，課程，以及學校的差別對你的考學等有何不同的影響~特別是針對在國內(nèi)有日語基礎的同學，我想說說有基礎了語言學校還能帶給我們什么？以及挑學校的時候一定一定要了解好的一些事情！也會在這里跟大家介紹一下。班主任的無情語速瘋狂練聽力首先，學校入學以后會有分班考試，筆試+口語，口語考試老師還會問問你之后進學的目標之類的，我學校短期的、就職的、進學的人都不少，主要還是進學的和歐美來的短期生，老師們面試的時候就會記筆記，記錄你來日本以后的目標。像前面介紹的，我來之前已經(jīng)有N1了，分班考試以后我進了上級Ⅱ，我們學校*是上級Ⅲ。我是10月生，也就是說半年可以讀到我學校*級的班……最開始聽說上完*級的班，未來就只能同樣的課3個月重復一次上，一度讓我考慮要不要回到中級去重新打一下基礎。直到一個老師跟我們提到，當時的上級Ⅲ-1是一群已經(jīng)在上級Ⅲ呆了一年的人，用的課本比我們現(xiàn)在用的還要難一些。我才放下心來。所以*我在上級Ⅲ一共待了1年3個月。課本上完一本會換一本，整個一年半沒有上什么重復的材料，*甚至我班主任老師還給我們做起了日本語検定（日本人的日語考試）的題。雖然全校可能也就我們班上到了這個程度…每天一個老師的課，除了班主任老師一周會上兩節(jié)，我*個班主任是一個看起來很嚴肅其實可愛又認真的老師。講課風格老師之間會差別很大，每個班都少不了有偏愛的和不是很喜歡的老師。語言學校的老師講課的語速也會根據(jù)班級高低進行改變，上級班的老師基本會用自己正常的說話語速來授課了，我第二個班主任是個講話特別快的東京人，她說要鍛煉我們的聽力，所以完全不會降速，用詞也都是自己習慣說什么就說什么，不會刻意為我們降低詞匯難度，講到難詞也就順便給我們講解一下。也就這樣提升了我們很多的詞匯量。課程主要分為漢字（詞匯）、語法、課文（詞匯+語法+各種活動）。漢字不用多說，上級班都是刷N1漢字書的，學校挑的書都特別好。漢字書我們班刷完了兩本，終于給我們上了N1語?。ú环质欠袷菨h字詞）。語法書也換了有三本，每本各有特色，學的不算枯燥，還有連帶著慣用句一起講的語法書。每個語法老師都會鼓勵大家去造句，然后改錯。這里想重點介紹一下課本的上法。最開始當然是常規(guī)的詞匯語法，頭半年在的那個班，因為大家也是*次上N1課，詞匯語法上花的時間會多一些，但每節(jié)課都會有寫作和發(fā)表。因為用的是『上級から學ぶ』，每篇課文后面都有一個圖表寫作題，每兩周都是固定的一個老師帶著寫（2周一篇課文）。后來的課本沒有此類固定的寫作練習了，老師會用書后的口語題或者另外出與課文相關的話題來讓大家寫小作文。發(fā)表每兩周一次，專門用一個半小時來準備，第二天或者第三天的一個半小時來發(fā)表。發(fā)表一般會讓大家組隊，一起考慮怎么發(fā)表，有的時候需要做poster，版面很大，也很考驗大家的繪畫功底(笑)。但這類技能未來進學或者就職都是有用的。尤其是現(xiàn)在進*了，跟一些新交的朋友交流，才知道我學校這類發(fā)表的活動多是多么幸福的事情。我覺得我的口語得到了非常大的提升，現(xiàn)在做發(fā)表也不會這么怵了。我學校還有一個特色就是有每周2節(jié)的選修課，中級Ⅱ以上的同學都可以選，可以從N2、N1、EJU日語和會話之間排列自己最想上的課，基本都能去自己最想去的班。我除了N2都上過，各有特色。學校也會盡可能的讓水平相似的同學在一個班。尤其很感謝學校的EJU課，有這樣帶著大家一起刷題，老師幫忙計時練習的機會。我周末也會去上私塾，在私塾，一般不會花大量的時間讓大家現(xiàn)場做閱讀練速度，老師都要求大家自覺掐表，但真的自覺掐表的還是少數(shù)。所以有這樣在語言學校一起練速度的機會特別好。以及，在私塾沒什么機會練的作文，EJU日語課一學期大概也能練2-3篇，老師會精批。平常寫好了也可以請求班主任老師幫忙修改。我學校非*越南人中心，會話課可以接觸很多其他地區(qū)的同學，我上會話的時候，同班的有日語比肩native的泰國小哥，遭受職場霸凌毅然辭職學日語來日本的前醫(yī)師韓國小哥，日語帶有一點點英語語調(diào)口音的夏威夷白人小哥，平常超級酷不茍言笑但對東亞十分了解，拒絕跟你英語交流的瑞典小哥等等。因為這樣的多元化，會話課才是真正能鍛煉口語的地方，尤其對我來說我班上只有一個韓國小哥……其他全員*語話者。有些同學就是拒絕和你用日語交流，或者自身日語除了他也沒人聽得懂……在考學中心的語言學校，有會話課這樣的環(huán)境，對鍛煉口語特別有幫助。（因為會選會話課的大多是學校已經(jīng)定下了，N1考過了，或者不準備升學的同學。）在語言學校呆了9個月以后，我去刷了一次N1的分，就靠平常在語言學校的學習，也沒有額外再去刷N1的題，這次提了將近20分，到154，甚至把我本來分數(shù)*的聽力考成了滿分！再次感嘆語言學校的課，只要你認真聽了，真的是有用的。班主任命中*面試問題雖然說是語言學校的生活，但主要還是說一些下課以后在語言學校的生活吧！每3個月左右，班主任會跟每一個同學進行一次面談，討論目標校，學習情況之類的。每個學生都有類似自己檔案之類的東西。我后來一年的班主任是我們學校的教頭老師，特別特別有經(jīng)驗，傳聞她以前做過EJU作文閱卷老師，看學生沒多久基本能判定這個學生能去什么級別的學?！偃缋蠋熡X得你的目標不是很合理，一定要認真聽老師幫你分析，我們有同學就是這樣，終于靜下來思考真正適合自己的目標校是什么級別了的。我學校（相信大多數(shù)學校應該也都）有圖書館，可以借書回家看，學校里經(jīng)典漫畫書、文學書、還有一些短期生會感興趣的日本旅游類的書，還有一些關于日本的雜學書都有。我是文科生，在準備文綜的時候我借閱了好幾本學校圖書館的《日本の歴史》的漫畫，對于鞏固明治維新之后至今的日本歷史社會特別有幫助。感謝學校為我省了買這些書的錢！假如大家的學校也有圖書館，一定不要浪費了這些資源！到考學季的時候，考*的所有書類都可以讓班主任幫你檢查，有面試的學校，班主任老師還會陪你練面試禮節(jié)和問題。細心的老師會根據(jù)你寫的志望理由書來模擬面試實景，我就在入試本番的時候被問到了班主任提前問過我的問題，感覺超級Lucky!!這類練習機會也一定不要放過哦。我學校還在入口處有一個小小的咖啡廳，可以買咖啡果汁面包炸雞炒面之類的，尤其炸雞特別好吃……聽說有學生*次赴日在我們東京校讀的，當時東京校也有這個牌子的咖啡廳，后來撤了，他為了追隨這家咖啡廳的炸雞而選擇第二次赴日讀語言學校來京都！可想而知我們的炸雞有多好吃hhh.語言學校因為只有半天課，還有半天做什么完全由自己支配，拿來讀書學習還是出去逛街or打游戲都是自由的。假如你的目標明確，你一定會知道做什么才是對自己*的。語言學校間的差別有的學校學費貴，但你表現(xiàn)優(yōu)秀獎學金特別多，也不是不可以考慮。當然有條件的我還是建議大家選硬件設施好一些的學校，學校環(huán)境好，對學習的心情是不一樣的!至少我是學校外觀顏控黨hhh然后，前面提到了發(fā)表活動的多少，給學生提供了多少口語鍛煉的機會，會切實影響到學生的口語能力，當然這些也都得建立在自己的勤奮練習上。接下來我還想提提其他差別。像我，在我們學校的上級Ⅲ呆了一年多，但一年多課沒有重樣過,除了EJU選修課！我男票學校就和我學校不一樣，他也是一來就進了相當于他們學校的上級班，到次年3月，大多數(shù)同班同學都畢業(yè)了，學校沒有讓他們保持在上級班，而是把他們打發(fā)去了中級班，同樣的課再來一遍。所以語言學校*幾個月他上的挺枯燥的，連很多作文和發(fā)表活動都是跟去年一樣的。假如在看這篇文章的你也是有日語基礎，并且覺得自己學的還算比較扎實，不愿意一樣的課再來一遍的話，選學校的時候一定要了解清楚！語言學校多有推薦入試的名額，但能推什么樣的學校，各個語言學校之間的差別還是很大的，可以推什么樣的*，以及那個*什么專業(yè)，如果有興趣的話也可以提前了解一下。據(jù)我所知關關同立級別的推薦都是有的。來日本以后才知道“升學率都是浮云”有的學校會設立全勤獎，我學校是1年全勤才有全勤獎，所以拿的人很少，我那一批十月生只有我和另外一個妹子拿了。我個人對全勤獎的看法是，人到心不到?jīng)]有什么用，學校的課程設置多是有其中的邏輯的。很多同學來了也就是刷手機，老師點名了都不一定知道講到哪里了，一邊嫌棄學校上內(nèi)容的沒什么用，一邊自己實力都跟不上課程。到畢業(yè)了，想考的學校考不上，甚至一再降低標準都沒考上的人也有。千萬別被周圍人的想法影響，消極對待學校的課程。自己覺得有學到東西就好。來日本前我挑語言學校的時候還看重升學率這個東西，來了以后才知道真的是浮云。自我約束力好比什么都強。有人說環(huán)境的影響很大，我所在的班級，有些人抱著語言學校的學費付了就是買簽證時間的心態(tài)在讀書，有些人來學校了也不知道自己到底想學什么，但也不影響想要讀書的同學接著看書。*我們班兩個同學去了阪大，一個是我，還有兩個同學去了很有名的公立*，關關同立的也有兩個。我全班都是目標升學的，但*去的學校，每個人之間差別特別大。千萬別把你的未來，依托在你以為很重要的“環(huán)境”身上。*測測看你適合哪所語言學校吧1.你是什么學歷呢：A 高中生 B 本科生 C 大專生 D 其他 2.學費要求： A 學費較低 B 可以半年交 C 無所謂 3.*學生比例： A *學生多的 B國際化的 C 無所謂 4. 規(guī)模大?。?A 規(guī)模小的 B 規(guī)模大的 C 無所謂 5. 其他要求： A招生條件高的 B 有就職輔導的 C 有美術輔導的 D 有留考輔導 E 沒要求 6. 想去什么地區(qū)呢：A 東京 B 大阪 C 京都 D橫濱 E其他可以備注哦

6.日本留學，ISI日本語怎么樣

屬于ISI集團在日本國內(nèi)共設有4所學校，還可以。優(yōu)勢是好像ISI也有兩所專門學校，上了它的語言學校也可以推薦就讀他們的專門學校

7.日本語言學校避雷名單！！

登上此次“榮譽名單”的語言學校，都是20年赴日留學生有目共睹的嗜財學校，準備選擇日本語言學校的后輩們，必看。經(jīng)過此次疫情人心的考驗，許多語言學校也爆出了一些丑惡的嘴角，以下我們就來歸類下有那些語言學校光榮入選。以下四所是強制網(wǎng)課并收費的語言學校，前兩所名聲還有點大。修曼日本語學校isi日本語學校太原日本語新日本有想曝光其他語言學校的小伙伴可以帶著相關資料私聊我，本篇名單會持續(xù)更新，但也希望不會再更新

8.請問下以下日本哪所語言學校好些

我是今年的10月生 也沒能選擇好語言學校 不過我聽說ISI日語學校 MANABI外語 玉川國際都很不錯 地理位置也都是東京的好地方 不過ISI的住續(xù)費是相當高了 仿佛聽說這個學校不怎么喜歡收福建人 而且學校里的韓國人和瑞典人挺多的 我也有同學在玉川 聽說還好 至于MANABI我不怎么清楚 不過很多大型的中介都極力向我推薦這個呢 要是你有什么好的信息也可以發(fā)布給我 大家交流一下啊

通過以上的講解，isi日本語學校怎么樣，ISI和MANABI兩個日本語言學校哪個好？，ISI日本語學校0差評？-語言學校網(wǎng)友測評，ISI日本語學校怎么樣？請教去過的前輩。，【前輩真實反饋】ISI日本語學校到底好不好？~，在ISI日本語學校就讀是一種怎樣的體驗？，日本留學，ISI日本語怎么樣，日本語言學校避雷名單！！，請問下以下日本哪所語言學校好些??相信已經(jīng)解開了你很多的疑惑，在求學道路上你會少走很多的彎路，成功到達人生的彼岸！