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申請藝術(shù)留學(xué),申請藝術(shù)留學(xué)究竟要了解哪些知識?又該怎么找到適合自己的藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)?

日期:2021-07-19 13:07:58     瀏覽:296    來源:藝術(shù)留學(xué)
核心提示:隨著時代發(fā)展,很多藝術(shù)類的學(xué)生都會考慮去國外深造下,申請藝術(shù)留學(xué) 成為很多學(xué)生的一種選擇,小編下面就介紹下申請藝術(shù)留學(xué)究竟要了解哪些知識?又該怎么找到適合自己的藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)?,跨專業(yè)申請藝術(shù)留學(xué)碩士的

隨著時代發(fā)展,很多藝術(shù)類的學(xué)生都會考慮去國外深造下,申請藝術(shù)留學(xué) 成為很多學(xué)生的一種選擇,小編下面就介紹下申請藝術(shù)留學(xué)究竟要了解哪些知識?又該怎么找到適合自己的藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)?,跨專業(yè)申請藝術(shù)留學(xué)碩士的可行性及建議??,疑問,為您藝術(shù)保駕護(hù)航,下文會為您詳細(xì)介紹下!

1.申請藝術(shù)留學(xué)究竟要了解哪些知識?又該怎么找到適合自己的藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)?

隨著上一個申請季的結(jié)束,大部分申請藝術(shù)留學(xué)的同學(xué)也都有了各自的結(jié)果和歸屬。可以說上一個申請季是競爭非常激烈、不確定性也最強(qiáng)的,因此方老師也看到很多同學(xué)在藝術(shù)留學(xué)作品集準(zhǔn)備上下足了功夫。新的申請季就要到來,最近也有不少同學(xué)表示自己是小白,對于藝術(shù)留學(xué)知之甚少,希望我將一些通識的東西。今天這篇算是一個小科普,跟大家說說藝術(shù)留學(xué)的幾個基本問題:專業(yè)、學(xué)校、*、申請材料、以及尋找作品集機(jī)構(gòu)該注意的問題。另外方老師也給同學(xué)們準(zhǔn)備了*各個城市作品集機(jī)構(gòu)的詳細(xì)評測表,有需要的同學(xué)可以私我拿走~~~ 藝術(shù)和設(shè)計(jì)類*:羅德島設(shè)計(jì)普瑞特藝術(shù)藝術(shù)中心設(shè)計(jì)薩凡納藝術(shù)設(shè)計(jì)帕森斯設(shè)計(jì)加州藝術(shù)芝加哥藝術(shù)加拿大:安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)*諾瓦藝術(shù)與設(shè)計(jì)*謝爾丹瑞爾森*意大利:米蘭理工*米蘭新美術(shù)歐洲設(shè)計(jì)佛羅倫薩美院博洛尼亞美術(shù)羅馬美術(shù)米蘭布雷拉美術(shù)歐洲設(shè)計(jì)柏麗慕達(dá)馬蘭歐尼時裝四、申請藝術(shù)留學(xué)需要準(zhǔn)備的申請材料、準(zhǔn)備流程與申請其他專業(yè)類似,申請藝術(shù)留學(xué)同樣要經(jīng)歷網(wǎng)申、撰寫PS等文書、邀請老師寫推薦信等過程。但與其他大部分專業(yè)不同的是,申請藝術(shù)留學(xué)的絕大部分專業(yè),還需要準(zhǔn)備一份作品集。所謂的作品集,就是你最近*作品的集合;雖然這個定義比較簡單,但作品集并不是把幾個項(xiàng)目拼湊起來就可以。不論作品之內(nèi),還是作品之間,都要講究邏輯,更要給學(xué)校展示出我們對自己、對身邊的人和事、以及對社區(qū)、對社會的認(rèn)知、看法和擔(dān)當(dāng)。因此申請藝術(shù)留學(xué)用的作品集并不是平常作業(yè)的簡單拼湊,而是*根據(jù)學(xué)校的要求和審美去制作,甚至按照符合學(xué)校期望的流程去重新制作。對于完全沒有接觸過國外藝術(shù)和設(shè)計(jì)教育的廣大國內(nèi)同學(xué)來說,這應(yīng)該是相對比較困難的環(huán)節(jié),因此專門針對藝術(shù)留學(xué)作品集輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生;甚至,由于接受作品集機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的同學(xué)人數(shù)越來越多,作品集的制作水平越來越高,更大比例的國內(nèi)學(xué)生被國外藝術(shù)院校錄取。當(dāng)然作品集機(jī)構(gòu)數(shù)量不斷增加對我們來說是好事,因?yàn)檫@會帶來市場的充分競爭;不像傳統(tǒng)的留學(xué)中介,在2021年之前都有一紙“資質(zhì)”作為限制,藝術(shù)留學(xué)行業(yè)從產(chǎn)生的*天起就基本處于完全競爭之中,效率不斷提升、新的教學(xué)方法和案例層出不窮。另一方面,越來越多的玩家加入,也出現(xiàn)了一些渾水摸魚、甚至不負(fù)責(zé)任的公司或者團(tuán)隊(duì);再加上方老師之前跟大家講過的,在評論方面的“幸存者偏差”現(xiàn)象,讓各家機(jī)構(gòu)的真實(shí)情況顯得更加撲朔迷離。五、藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)選擇要注意的問題1. *范圍內(nèi),都有哪些作品集機(jī)構(gòu):大型:ACG、斯芬克、SIA、ROSSO中型:PSONE、美行思遠(yuǎn)、SKD、VA、野生、藝盟、藝界、一沙、artslink等小型、工作室:暫略2. 老師背景可以作為評判標(biāo)準(zhǔn)之一,但不要過于執(zhí)著一方面,現(xiàn)在各家機(jī)構(gòu)的老師背景都很不錯,前面方老師跟大家說了,越來越多的國內(nèi)同學(xué)能夠拿到名校的offer,而歸國后也有不少同學(xué)選擇在作品集機(jī)構(gòu)擔(dān)任輔導(dǎo)老師,因此成規(guī)模的機(jī)構(gòu)基本都是倫藝皇藝?yán)蠋煟ㄓ较颍┑陌嗟?。同時,這也說明,任何一個專業(yè)、任何一家機(jī)構(gòu)已經(jīng)沒有辦法憑借老師的畢業(yè)院校建立絕對優(yōu)勢,而我們現(xiàn)在單純憑背景已經(jīng)無法簡單得出哪家機(jī)構(gòu)更好。另一方面,老師的畢業(yè)學(xué)校只能反映這位老師當(dāng)時的設(shè)計(jì)水平,并無法說明老師的教學(xué)能力。所以大家在考察機(jī)構(gòu)的時候不要太過于迷信老師的畢業(yè)院校,還是以老師的教學(xué)成績和試聽情況為準(zhǔn)。3. 考察老師和機(jī)構(gòu),最關(guān)鍵的還是看老師和機(jī)構(gòu)的過往申請成績剛才方老師跟大家說了一下為什么不要只看老師的背景,那么大家在尋找過程中最需要關(guān)注的就是老師和機(jī)構(gòu)過往帶出來的案例,尤其是top3院校的案例數(shù)量。雖然每年各大榜單中,學(xué)校的排名都有變化,但學(xué)校的整體實(shí)力基本是穩(wěn)定的;因此大家要問清楚機(jī)構(gòu)在你項(xiàng)申請的專業(yè)上,過往的戰(zhàn)績到底如何。這里著重強(qiáng)調(diào)一下,對于申請英國本科來說,大家在考察的時候要注意問清楚,拿到直錄或者保本預(yù)科的同學(xué)是就讀國際學(xué)校還是國內(nèi)普高,因?yàn)橛盒O鄬碚f更加認(rèn)Alevel體系的教學(xué)。如果申請如果不論什么學(xué)校,機(jī)構(gòu)每年拿到保本預(yù)科的比例非常高,那么這家機(jī)構(gòu)是一定比較靠譜的。4. 不論是老師還是機(jī)構(gòu),盡量去找3年或以上經(jīng)驗(yàn)的當(dāng)然這不是說3年以下的機(jī)構(gòu)一定不靠譜,而是說大家尋找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是盡量追求穩(wěn)定性。不知道大家有沒有關(guān)注過一些市場方面的數(shù)據(jù),舉個例子,80%以上的創(chuàng)業(yè)公司都撐不過*年,2021年更是如此,而2021年的作品集機(jī)構(gòu)更是如此,成立不到一年就倒閉的數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)和家長的眼睛都是雪亮的,市場更是公平而透明的,所以大家還是不要太過相信網(wǎng)上一些奇奇怪怪的言論(例如每年只招十幾名同學(xué),例如良心,例如規(guī)模小、更上心等等)基本上都是為自己實(shí)力不足的辯解。老師方面,盡量也去找2-3年經(jīng)驗(yàn)的老師,因?yàn)閷τ谏暾埡妥髌芳虒W(xué)的經(jīng)驗(yàn)是一定比剛剛畢業(yè)的老師更加充足的。當(dāng)然跟機(jī)構(gòu)不一樣的是,當(dāng)老師也要看天賦,剛畢業(yè)的老師也許比經(jīng)驗(yàn)更足的老師教得更好,這就要大家通過試聽來判斷了。5. 不要迷戀“性價比”所有人都希望花費(fèi)更少的資金得到更好的服務(wù),但大家要注意的是,這是相對而言的,而不是完全沒有界限的。也就是說,完全同樣的服務(wù),某家機(jī)構(gòu)卻給出遠(yuǎn)低于市場價的報(bào)價,這一定是不合理的,因?yàn)檫@個報(bào)價很可能連成本都沒辦法cover,難道真有人這么好心愿意做賠本買賣?事實(shí)是,這樣的機(jī)構(gòu)是最有可能跑路的。所以關(guān)于性價比,方老師給大家的建議是,首先,好的老師和好的服務(wù)一定不便宜,對于機(jī)構(gòu)來說成本也一定不會低;很簡單,老師之間的課時費(fèi)差距可能有幾倍。在這個前提之下,大家可以通過減少自己不需要的服務(wù)項(xiàng)目、或者通過與機(jī)構(gòu)談判把保排名套餐名次提前、或者相同的價格談到更多的服務(wù)項(xiàng)目來提升性價比。以上的分享,是方老師根據(jù)自己的所見所聞總結(jié)出來的。還有很多細(xì)節(jié)在文章中沒有詳細(xì)展開贅述,同學(xué)對于藝術(shù)留學(xué)作品集機(jī)構(gòu)挑選方面還有其他疑問的話也可以給方老師留言。如果需要我整理的*各個城市作品集機(jī)構(gòu)的詳細(xì)評測表,可以點(diǎn)擊下方卡片拿走哈~

2.跨專業(yè)申請藝術(shù)留學(xué)碩士的可行性及建議

從業(yè)7年,發(fā)現(xiàn)選擇跨專業(yè)申請留學(xué)的同學(xué)越來越多。很多同學(xué)問我對于跨專業(yè)的態(tài)度。我當(dāng)然是非常鼓勵的。*,每個同學(xué)都有自己不同的興趣點(diǎn),有不同的天賦,在一個自己不興趣的專業(yè),一是很痛苦,二是,就算努力也很難達(dá)到優(yōu)秀的狀態(tài)。這些是個人都明白的話,不過多的去解釋了。但是,我想強(qiáng)調(diào)的是既然決定跨專業(yè)了,請慎重的選擇你的新專業(yè),因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)不是小孩子了,僅有熱情肯定是不夠的,還要考慮未來如何養(yǎng)活自己的事情(富二代請忽略這句話)。當(dāng)決定一個新的專業(yè)的時候,*就是要做好調(diào)研。首先你要弄明白,新的專業(yè)到底是做什么的,在找我咨詢的有意向跨專業(yè)的學(xué)生中有超過80%的同學(xué)對自己想要申請的專業(yè)有很大的誤區(qū),可以說她們看到的很片面。這樣的片面決定很有可能未來你會發(fā)現(xiàn)這個新的專業(yè)也并不適合你,從而開始懷疑人生。下面從跨專業(yè)的原因入手進(jìn)行分析和提出建議其中跨專業(yè)申請的原因各異,大致分為這么幾種1,對本專業(yè)失去興趣,希望在新的專業(yè)上找到自己的興趣。這種情況其中又分為藝術(shù)類專業(yè)跨專業(yè)申請和非藝術(shù)專業(yè)跨專業(yè)申請。先說一下非藝術(shù)類專業(yè)跨專業(yè)申請藝術(shù)類專業(yè)的情況這樣的情況我們每年都有,舉幾個例子,計(jì)算機(jī)專業(yè)跨專業(yè)申請室內(nèi)建筑錄取美國羅德島藝術(shù)設(shè)計(jì)。心理學(xué)專業(yè)跨專業(yè)申請視覺傳達(dá)錄取英國倫敦藝術(shù)插畫專業(yè)。機(jī)械工程跨專業(yè)申請產(chǎn)品設(shè)計(jì)錄取英國金史密斯。等等。作為非藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生來講,這是一個艱難的決定,在最初提到這個觀點(diǎn)的時候,可能就要承受著周圍的巨大壓力,父母老師可能會說,你沒有基礎(chǔ)沒有辦法和學(xué)了四年的學(xué)生競爭。當(dāng)然你自己也對此一竅不通,甚至膚淺的覺得要學(xué)藝術(shù)了手繪能力就必須好。大部分非藝術(shù)類跨專業(yè)申請的學(xué)生家長和學(xué)生基本都會問到我關(guān)于手繪的問題。在這里再次說明一下。大家對于藝術(shù)的接觸可能還停留在鄰居家的孩子從*習(xí)繪畫,學(xué)了8年吶,然后高考的時候是藝術(shù)生。好吧,我說明一下。手繪能力不能決定你是否能申請到名校,除非你非要申請繪畫專業(yè),比如油畫,插畫這種。要不然是沒什么問題的。*的升學(xué)模式本身就有一些問題,把人能畫的像并不藝術(shù),藝術(shù)需要的是更高的精神層次,只要作品的深度夠,沒有人在乎你的作品人還像不像人。比方說大部分人都看不懂的抽象畫*的藝術(shù)教學(xué)學(xué)習(xí)的是俄國的教學(xué)模式,比較追求寫實(shí)。所以如果沒有手繪的基礎(chǔ)也并不耽誤我們頭腦的運(yùn)作。申請?jiān)O(shè)計(jì)專業(yè)就更沒有手繪的壓力了,畢竟手繪只是一種把思想展示出來的能力,并不是最重要的,展示一張*女建筑師扎哈的草圖。草圖是為自己服務(wù)的,很多同學(xué)問我要不要去學(xué)手繪,怎么說呢,有的時候你太注重技巧可能會忽略設(shè)計(jì)的本身。因?yàn)闀r間是有限的,什么都好當(dāng)然很好,但是有限的事情肯定是要做最重要的事情。手繪基礎(chǔ)的事情講到這。再講一個真實(shí)的例子吧,我覺得也是很有代表性的。前幾天有一個同學(xué)跟我講她從小熱愛繪畫,但父母以學(xué)習(xí)壓力為由拒絕她繼續(xù)繪畫的請求,她最終去讀了一個自己不喜歡的專業(yè),現(xiàn)在想奮起反抗一下,申請國外的繪畫專業(yè),但父母還是不支持,因此她很苦惱。你們覺得我應(yīng)該支持她嗎?我看了一下她的朋友圈,里面有幾張她的繪畫作品,說實(shí)話,真的很一般。我給她的回復(fù)是希望她再冷靜一下再決定是否出國。這樣的回復(fù)視乎很無情,但我覺得對她有益。因?yàn)?,熱愛這個事情是不可能別其他人說幾句就被壓抑的。如果真的喜歡繪畫,不要說沒有時間,你沒時間畫畫,怎么有時間去看電影?怎么有時間去聚會?父母不提供你去畫室學(xué)習(xí)畫畫的費(fèi)用,你就可以不畫了?這是什么熱愛?在我看來無非是在給自己現(xiàn)在的失敗找的借口罷了。如果是這樣的同學(xué),真的要三思,再一個就是繪畫真的需要天賦,如果你那么那么喜愛,還畫成這樣樣子,我覺得也算了吧。要不未來的路會走的異常艱辛。但如果情況相反,你確定你是真的是為它而生的話,請一定堅(jiān)持。-------------------------來說一下第二種情況藝術(shù)類專業(yè)跨專業(yè)申請到其他藝術(shù)類專業(yè)。這是一種比較常見的狀態(tài)我一般會把專業(yè)分為2種,一種是藝術(shù)型的,比如純藝術(shù),繪畫,視覺傳達(dá),首飾設(shè)計(jì),時尚*等,這些需要同學(xué)有一點(diǎn)的藝術(shù)修養(yǎng)和開放性的思維,有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。另一種是以需求為主的,比如工業(yè)設(shè)計(jì),建筑設(shè)計(jì),交互設(shè)計(jì)等。這類的設(shè)計(jì)會更注重目標(biāo)人群的需求及根據(jù)實(shí)際情況來做設(shè)計(jì),如果說藝術(shù)類的設(shè)計(jì)更感性,那么需求為主的設(shè)計(jì)就需要更理性。藝術(shù)類的需要一定的創(chuàng)造力,需求類的其實(shí)會有一套的方法。這些年我不停的勸說我的學(xué)生去換專業(yè),實(shí)在是因?yàn)槿绻阍谝粋€專業(yè)沒有天賦是很難做出優(yōu)秀的作品的。去年蘇州*環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的郭同學(xué)剛來找我的時候想要學(xué)習(xí)的是視覺傳達(dá)專業(yè),但在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)她在做視覺傳達(dá)專業(yè)的作品時,十分吃力,甚至一度曠課,沒有辦法暗示完成作業(yè)。后來,我們商量后幫她調(diào)整成服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè),這個決定真的是太對了,一個學(xué)霸就因?yàn)檫@個決定而誕生了,*用了4個月的時間就拿到了世界*的英國皇家藝術(shù)的碩士offer。這樣的例子在我們這數(shù)不勝數(shù)。所以我大概每年80%的同學(xué)都是跨專業(yè)申請。我真的覺得選對一個適合的專業(yè),比怎樣的認(rèn)知刻苦都重要。2,對自己專業(yè)就業(yè)形勢感到嚴(yán)峻,希望能繼續(xù)深造未來發(fā)展比較好的專業(yè)。這樣的情況也比較普遍,特別是大家對交互設(shè)計(jì)的熱情,每年都會有幾個同學(xué)來想跨專業(yè)申請交互設(shè)計(jì)。因?yàn)檫@是一個新興*,比較缺人。在一個就是前幾年互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)發(fā)展比較好,工資給的比較高。其實(shí)我覺得選一個有潛力的行業(yè)本身并不是一個不好的事情。但是客觀的情況是,我們的同學(xué)基本都是*生,本身不能算行業(yè)內(nèi)的人,就是外行。如果你一個行業(yè)連外行都看出來很火了,那估計(jì)馬上就要火過了。如果是因?yàn)榭春眯袠I(yè)趨勢而貿(mào)然跨專業(yè),說實(shí)話,等你們回來的時候,可能會十分失望?,F(xiàn)在這個行業(yè)基本也屬于飽和狀態(tài)了,找工作并不容易。另一個是,什么行業(yè)的從業(yè)人員構(gòu)成都呈金字塔形式存在的,塔尖上的人都不會生活得辛苦,所以我覺得在什么行業(yè)只要做到頂尖的位置,這都不是一個問題。所以找到自己真正的興趣和適合的專業(yè),真的很重要。3,認(rèn)為自己專業(yè)薄弱,怕申請到不到院校,希望選擇好錄取的專業(yè)。這樣的同學(xué)也挺多的,往往是聽了某些中介的話。比如設(shè)計(jì)管理類就很容易申請嘛,大家開開心心的那了offer,覺得從此走上康莊大道。甚至連去之前這個專業(yè)是干嘛的都不知道。好吧,你們要對自己都不負(fù)責(zé),沒有人會對你們負(fù)責(zé)。再見不送。4,亂七八糟的情況,什么為了陪男朋友呀什么的,就不多說了。------------------------------------------------跨專業(yè)要考慮*有一些*是接收跨專業(yè)申請的,比如英國和美國。大部分*是不接受跨專業(yè)申請的,如果想跨專業(yè)需要從本科開始讀,比如德國等。在申請之前一定要確定好自己申請的*和專業(yè)是否支持跨專業(yè)申請,如果不支持的話也就算白準(zhǔn)備了。------------------------------------------------關(guān)于跨專業(yè)申請的作品集問題必須要準(zhǔn)備申請專業(yè)的作品且達(dá)到研究生標(biāo)準(zhǔn)。很多人覺得這很難,對呀,自己準(zhǔn)備屬實(shí)不簡單,但是你也要站在人家老師的角度想想。你什么都不會人家收你干嘛?也不要拿本科的作品交過去,人家看不懂也沒有意義。-----------------------------------------------附一張之前回答的相關(guān)問題先寫到這,有問題留言感興趣可以關(guān)注我的知乎號IIFEDU小漁 - 知乎或者我的專欄藝術(shù)留學(xué)該知道的那點(diǎn)事 - 知乎專欄想交流的同學(xué)可以加我的微信IIFEDUYU另外專欄更新了作品集輔導(dǎo)的一些課程有興趣可以看一下這種學(xué)習(xí)方法只適合想成為牛逼設(shè)計(jì)師的人。(3)-靈感來源 - 知乎專欄

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