對于*學生而言,*肯定是大的挑戰(zhàn),因為在*后的表現(xiàn)會決定是否要進入普通高中或中專。能考上普高當然開心,如果考不上選擇職高也是一個不錯的選擇。下面是老師整理的湖南華中工業(yè)技工學校【管理模式】詳細信息。
從個人發(fā)展看,中專生由于文化素質較高,具備較強的專業(yè)技能,社會視野開闊,因此往往能抓住轉崗、升學進修、職務提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機會,人生發(fā)展道路廣闊。而這些都是*生所不能比擬的。近幾年已陸續(xù)有外出打工者發(fā)現(xiàn)知識能力不足,紛紛返鄉(xiāng)入校學習,他們真正是人生的智者。
學校簡介
湖南華科技工學校是經(jīng)湖南省人力資源和社會廳批準成立,以培養(yǎng)"復合型、技能型、專業(yè)型、創(chuàng)新型"高素質中高級人才為目標,對接"一帶一路"戰(zhàn)略,為打造教育資源共享,強強聯(lián)合辦學 湖 南 職 教 新 航 母 而 創(chuàng) 辦 的 一 所 新 型 技 工 學 校 。
學校遵循"自強、厚德、勤奮、篤實"的校訓,以立德樹人為宗旨,以成就學生夢想為使命, 以高質量就業(yè)為導向,尊重個性、發(fā)展特長,提升素質,創(chuàng)建和諧文明校園, 打造讓學生滿意、家長放心、社會認可的職業(yè)教育品牌。
管理方面
我們進行小班制授課,人數(shù)都控制在40至50人之間,并且每個班都配有一名輔導員及教官進行管理。
管理模式
秉持"德技雙馨"的人才理念,借鑒"雙元制"育人模式,實行六化"要求的準軍事化管理,即"學生士兵化、校園軍營化、生活制度化、舉止文明化、行為規(guī)范化、學習職業(yè)化",科學、精細、高效地實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標。
管理優(yōu)勢
我們的學生正處于青春期,處于學好容易、學壞也容易的時期。很多家長擔心孩子離家在校會不會染上不良習慣,唯上的管理機制從根源上就很解決了家長的擔憂。我校實行全封閉式半軍事化管理,包括周末學生的進出都實行請假,要跟家長聯(lián)系、取得家長的認可才讓學生出去,這其中有一點希望同學和家長不要介意,就是無論學生什么時間返校,我們都會要檢查隨身物品,因為我們有很多東西是不能帶進學校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個班有班主任老師、副班主任老師,還有學校領導直接的一對一聯(lián)班。老師會把心思花在每個學生的身上,關注到每個學生。亦師亦友的陪伴我們的學生。
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