哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:有沒(méi)有提高情商的藥。今天就把有沒(méi)有提高情商的藥相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是:關(guān)于情商,這可能是一篇顛覆你認(rèn)知的文章,如何提高人的情商,怎樣才能提高情商,智商,推薦這本提高情商的書,我后悔沒(méi)有在更早的時(shí)候讀過(guò)它!,提高情商必讀的10本好書,提高情商的47種方法??
1.關(guān)于情商,這可能是一篇顛覆你認(rèn)知的文章
創(chuàng)作者:達(dá)芙妮,壹心理創(chuàng)作者,心理咨詢師,公號(hào):工業(yè)時(shí)代的月亮▍"當(dāng)我們討厭一個(gè)人的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)想到這個(gè)詞。”近幾年,人們特別重視一種能力,重視到當(dāng)我們討厭一個(gè)人的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)說(shuō):“他那個(gè)人就是XX低啊?!薄斑@人XX太低了,簡(jiǎn)直沒(méi)救了!”甚至在我們求職,相親時(shí),都會(huì)格外注意對(duì)方的XX,畢竟XX是一個(gè)人重要的能力,如果誰(shuí)XX低,以后似乎注定是扶不起的阿斗,各種爛攤子不斷,累人累心。我也見到很多流傳甚廣的文章,比如《你不知道嫁給一個(gè)高XX的人該有多幸?!贰陡窬衷礁叩娜耍讲粫?huì)XX所困》等等。是的,今天要談的就是你們耳熟能詳,江湖地位已如雷貫耳的情商。遺憾的是,情商概念如此火爆,然而放眼望去,情商低的人卻比比皆是。網(wǎng)上充斥著各種教人提升情商的暢銷書,很多人看后,“情商”依然很低。為什么?專業(yè)的“情商”概念最初由心理學(xué)家Salovey和Mayer提出,情商最核心的三種能力是:認(rèn)知和管理情緒(自己和他人)自我激勵(lì)正確處理人際關(guān)系的能力這三個(gè)能力是層層遞進(jìn)的,是由內(nèi)到外,由基礎(chǔ)到應(yīng)用的綜合性能力。首先你要能洞察 、認(rèn)知、管理自己和他人的情緒,才能在此基礎(chǔ)上去處理好內(nèi)在的自我激勵(lì)和外部的人際關(guān)系管理。我們是否太關(guān)注情商這個(gè)技能的提升和培養(yǎng),而從來(lái)沒(méi)有去想過(guò),導(dǎo)致一個(gè)人情商低的內(nèi)在原因到底是什么?▍“情商低”是你創(chuàng)造出來(lái)的太多情商低的人都不知道自己為什么情商低。心理學(xué)告訴我們,情商受遺傳的影響很小,更多是受后天環(huán)境的影響。我們常用人格這個(gè)詞去形容一個(gè)人穩(wěn)定的行為模式和思維方式,那既然情商的改變涉及到行為模式的改變,必然牽扯到人格的改變。如果我們不能從人格形成這種基礎(chǔ)層次去解讀情商,而僅僅停留在技能層面,即便掌握了技能,我們的內(nèi)也必然始終與情商存在隔閡。大多數(shù)“低情商”人群走入的一個(gè)誤區(qū)是:他們常常意識(shí)到自己情商低,給自己打上一個(gè)“低情商”的標(biāo)簽,然后在提升情商的道路上掙扎不已,甚至步入一條惡性循環(huán)的泥濘之路。我情商低--我努力提升--提升效果不好---我情商太低了---我可能無(wú)藥可救了---破罐子破摔,放棄。我們喜歡用各種標(biāo)簽、概念去區(qū)分一些事情,但這世界上原本沒(méi)有什么“情商低”和“情商差”的優(yōu)劣區(qū)別,只是大家的行為方式不一樣。我們創(chuàng)造一個(gè)概念,只是為了在某個(gè)范圍內(nèi),更好的描述、認(rèn)識(shí)一種事物,但是世界上卻因此存在大量本身被概念限制住的情況,情商也是如此。自從情商這個(gè)概念發(fā)明以后,“認(rèn)為自己情商低”和“被貼上情商低”的人似乎成了黑五類。這種自我否定引發(fā)的恐懼可能會(huì)導(dǎo)致一個(gè)原本情商就不高的人會(huì)陷入情商更低的境地?!扒樯痰汀边@個(gè)詞,已可能成為被那些習(xí)慣性否定自己、不認(rèn)可自己的人用來(lái)自我虐待的一把新武器,同理也可能給那些習(xí)慣性攻擊別人、傷害別人的人提供一把新型戰(zhàn)刀。認(rèn)為自己“情商低”的人,與其糾結(jié)如何在技能上去提高自己的“情商”,或者用“情商低”來(lái)攻擊自己,不如做這件事:理解塑造一個(gè)人情商背后的深層原因,從而發(fā)生改變。▍認(rèn)為自己“情商低”的人,背后可能存在著心理饑餓咨詢中,我見過(guò)很多人說(shuō)自己“情商低”,背后的原因其實(shí)是缺乏自我認(rèn)可。因?yàn)檫@種不能接納和無(wú)法獲得的自我認(rèn)可,他們把大量的精力用在關(guān)注自己不夠好上,從而很難拿出額外精力來(lái)審視外界,分析事件背后的需求。當(dāng)一個(gè)不良事件發(fā)生時(shí),“情商低”者的*反應(yīng)往往是亂套。因?yàn)樗麄兂30炎约汉彤?dāng)時(shí)的事件全部粘合在一塊,無(wú)法保持一個(gè)客觀不變的自我。他們的內(nèi)心很不穩(wěn)定,以至于外部有一些風(fēng)吹草動(dòng),內(nèi)心的這個(gè)自我就開始跟著動(dòng)。在一個(gè)人全身心都被外界牽動(dòng)的情況下,他怎么可能會(huì)有余力分析事件背后的本質(zhì)和需求,從而采取恰當(dāng)?shù)姆从炒胧坑衷趺纯赡軐W(xué)會(huì)管理別人的反應(yīng)?他連自己的反應(yīng)都管理不了。一個(gè)人如果擁有較差的自我認(rèn)可,他會(huì)像一個(gè)常年饑餓的人,目光永遠(yuǎn)停留在如何吃飽的問(wèn)題上,而完全沒(méi)有精力去關(guān)注別人的需求和環(huán)境的需要,更別提做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng),也別提什么優(yōu)雅端莊得體處變不驚了……人性是很真實(shí)的。在心理層面上,那些認(rèn)為自己“情商低”的人首先要處理的其實(shí)是自己的心理饑餓問(wèn)題——自尊和認(rèn)可。只有先解決心理饑餓問(wèn)題,他們才會(huì)有余力去掌握一些“情商”技能。這個(gè)時(shí)候,掌握起來(lái)就容易多了。如果饑餓都沒(méi)解決,卻強(qiáng)迫自己去表達(dá)風(fēng)度,掌握分寸,遲早會(huì)撐不住。▍是什么導(dǎo)致了我們認(rèn)為“自己不夠好”?心理饑餓的兩個(gè)原因。按精神分析的說(shuō)法,一個(gè)人缺乏自我認(rèn)可和接納,很可能是來(lái)源于不良的親子關(guān)系,即父母對(duì)自己缺乏認(rèn)可和接納。另外一個(gè)原因是,在成長(zhǎng)經(jīng)歷中,遭遇過(guò)很多不被接納和認(rèn)可的刺激事件。這種不良的教育模式和環(huán)境模式才可能是導(dǎo)致一個(gè)人“情商低”的罪魁禍?zhǔn)?。這也吻合眾所周知的一個(gè)觀點(diǎn)。人們認(rèn)為,情商受后天環(huán)境影響比較大,甚至具有家族行為遺傳性(此遺傳不是生理上的遺傳,而是家族行為模式的遺傳)。如果成長(zhǎng)的過(guò)程中,孩子從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)父母的理解和尊重,孩子就學(xué)不會(huì)如何去理解別人。如果在成長(zhǎng)過(guò)程中,又得到外界太多的否定和指責(zé),那孩子對(duì)于自我的存在就始終處于質(zhì)疑的緊張之中。這種自我質(zhì)疑正是伴隨著強(qiáng)烈的自我不理解,因?yàn)樗柚沽撕⒆尤ト嬲J(rèn)識(shí)自己。它讓孩子始終處于一種試圖消除自否定的緊張里,從而無(wú)法形成對(duì)自己的客觀認(rèn)知。一句話總結(jié):因?yàn)楦改笡](méi)有客觀的評(píng)價(jià)自己的孩子,孩子也不能客觀的看待和理解自己,導(dǎo)致他們更沒(méi)有精力去理解他人。因?yàn)槿魏螌?duì)外的理解都是建立在對(duì)內(nèi)理解的坐標(biāo)之上。處在這樣內(nèi)心環(huán)境之下長(zhǎng)大的孩子,就不具備建立情商能力的*條:認(rèn)知、管理自己和他人的情緒。之所以會(huì)特別強(qiáng)調(diào)情緒,是因?yàn)榍榫w正是那個(gè)外在表現(xiàn),不能客觀認(rèn)知和管理他人的能力,首先會(huì)通過(guò)情緒失控表現(xiàn)出來(lái)。所以如果你是個(gè)“低情商”的人,先別急著去否定自己。你之所以現(xiàn)在處于一個(gè)情商低的模式,可能最根本的原因是從小缺乏認(rèn)可、理解和關(guān)愛。正是這種匱乏讓你不能客觀的看待自己,把大量的精力用在緩解心理饑餓上。你跟同齡人看似處于同樣的起跑線(生理年齡一樣大),但實(shí)際你的起跑線是負(fù)數(shù)(在起跑之前你先要證明自己不是一個(gè)“殘廢”,甚至需要終生去證明)。所以你不如別人擅長(zhǎng)調(diào)控情緒,處理人際關(guān)系,你總是出丑,做事缺乏分寸,這是因?yàn)槟愕男睦硇枨髮哟芜B基本的滿足都沒(méi)達(dá)到,高級(jí)的需求自然就掌握不了。按照馬斯洛需要層次理論,你連安全的需求都沒(méi)被滿足,外界卻要求你去表現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)的技能,這樣的要求只會(huì)讓人生難上加難啊。如果你要提升情商,先不要盲目去練習(xí)技能,不妨先去觀察自己是否心理饑餓。如果有,先去解決這部分心理饑餓的情況,處理自己幼年存留的一些心理創(chuàng)傷或心理固執(zhí),了解自己是否在使用已經(jīng)不夠好使的防御模式。這些東西都修通了,相信大家對(duì)于情商的提升才是水到渠成,從而達(dá)到治標(biāo)又治本的效果。▍比起把精力用在學(xué)習(xí)提升情商低的技能上,你可能更需要解決的是自己的心理饑餓問(wèn)題那我應(yīng)該如何處理自己的心理饑餓問(wèn)題呢? 步驟一 確定自己是不是心理饑餓“你有沒(méi)有過(guò)這些極端不接納自我的思維?”首先,去覺察自己是否存在心理饑餓問(wèn)題。不夠認(rèn)可自我的人,在日常的無(wú)意識(shí)思維里,經(jīng)常會(huì)有一閃而過(guò)的自我否定判斷。這些判斷發(fā)生地非常迅速、自然、堂而皇之,以至于如果一個(gè)人沒(méi)有覺察的去意識(shí)的話,很自然的就會(huì)被這些判斷思維帶跑。常見的一些自我不夠接納,不夠認(rèn)可的思維有:“我這個(gè)人就是很差!”“我怎么老這樣啊,我就是沒(méi)有能力!”“我就是覺得別人都不喜歡我?!薄拔矣X得大家都討厭我?!?.......當(dāng)我們認(rèn)真地嘗試去分析這些思維時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)它們很多都是以偏概全的極端思維:一個(gè)人要根據(jù)怎樣的推斷,才能得出“我就是很差”這樣的本質(zhì)判斷呢?你可能會(huì)說(shuō)自己什么什么事沒(méi)有做好,不擅長(zhǎng)說(shuō)話,對(duì)人不夠熱情,不聰明。但是從某一個(gè)方面表現(xiàn)不夠好,就能得出“我這個(gè)人整體就不好”,很明顯是不符合邏輯的,更重要的是,從某種程度上來(lái)說(shuō),我們沒(méi)法用“差”或者“不差”去評(píng)判一個(gè)人的本質(zhì),沒(méi)有人有這個(gè)權(quán)力。所有的生命生來(lái)平等,誰(shuí)有權(quán)力可以去評(píng)判你就是很差或很好這樣的事情?沒(méi)有。是的,即便用來(lái)評(píng)價(jià)自己,這種思維也是不合適的,如果一個(gè)人內(nèi)心深處這種思維過(guò)多,如此“虐待”自己,必然會(huì)引起生命本能的反抗。這種反抗表現(xiàn)出來(lái),就成了內(nèi)心沖突。你會(huì)感覺自己不舒服,不自在,整天很別扭。而整日處在這樣狀態(tài)下的人,也就很難生發(fā)出額外的精力和智慧去研究外界,所以自然情商不會(huì)很高。 步驟二 學(xué)會(huì)審視自己的內(nèi)心變化“對(duì)自己了解越深刻,才能越深刻地去洞察別人?!睂徱曌约旱膬?nèi)心變化,識(shí)別自己情緒背后的需求,這正是通向了解別人,與別人合理相處的必經(jīng)之路。一個(gè)人只有深刻冷靜地去覺察和了解自己,才能更深刻的去覺察別人,了解別人。對(duì)自己和人的了解和認(rèn)識(shí)越深刻,你所能理解到的情商能力可能就越高。因?yàn)榍樯瘫举|(zhì)上別無(wú)其它,無(wú)非是建立在對(duì)人性洞察上的一種智慧。 步驟三 努力改變自己的思維習(xí)慣和信念系統(tǒng)“不論何時(shí)都不晚?!笨瓷先ミ@篇文章寫出來(lái)很簡(jiǎn)單,關(guān)于情商提升的書也很多,但它本質(zhì)上涉及到舊有內(nèi)心信念系統(tǒng)的改變。情商的提升沒(méi)那么簡(jiǎn)單。想要捕捉自己不合理的信念和思維,是一件難度比較大的事。而新信念和思維的養(yǎng)成也比較不容易,有問(wèn)題的人后續(xù)可以多借助于專業(yè)的心理咨詢,通過(guò)一段時(shí)間的咨詢治療來(lái)克服這個(gè)問(wèn)題。這些都需要個(gè)人付出必要的努力,不可能一蹴而就。要提升情商,先要解決自己的心理饑餓問(wèn)題------缺乏愛和缺乏認(rèn)可,所有這些都需要你啟動(dòng)你的生命力和能量,去做一次自我關(guān)愛的尋愛之旅,從而由內(nèi)而外,最終獲得自己的蛻變。正如心理學(xué)大師卡倫·霍尼在《我們內(nèi)心的沖突》中所說(shuō):所有人只要還活著就有改變自己,甚至是徹底改頭換面的可能性,并非只有孩童才具有可塑性。你也是如此。欄目初衷——外面這個(gè)世界沒(méi)有別人,只有你自己。大家好,我是達(dá)芙妮。 我之所以開設(shè)“鏡中人”這個(gè)專欄,是因?yàn)樵谏钪薪?jīng)常遇到這樣的情景。有很多人碰上了心儀的的人,卻無(wú)法建立親密關(guān)系,有很多人心中想著和別人真心以待,卻無(wú)法與人好好相處。有很多人明明愛著對(duì)方,卻無(wú)法控制自己的情緒,釀成大錯(cuò)。還有一些人,馱著“情商低”“孤僻”“不敢惹”等壓力山大的標(biāo)簽,終日郁悶,處于折磨別人也折磨自己的境地。人是關(guān)系的一面鏡子,關(guān)系也是人的一面鏡子。人的一切問(wèn)題可以說(shuō)因關(guān)系而起,又會(huì)從關(guān)系中表現(xiàn)出來(lái)?!扮R中人”欄目會(huì)借助“關(guān)系”這面鏡子,通過(guò)對(duì)各種關(guān)系的解讀,穿透問(wèn)題的表面幻相,帶領(lǐng)大家去發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己,從而踏上探索自我,治愈自我,完善自我的心靈之路。 親愛的,這世界上沒(méi)有不好的自己,只有因?yàn)椴槐唤蛹{而被定義成的不好的自己。通過(guò)“鏡子”找到這些被排斥的委屈的“自己”,看見他們,理解它們,接納它們,是走向人格重塑、心理強(qiáng)大、個(gè)體新生、活的自在的必經(jīng)之路。外面這個(gè)世界沒(méi)有別人,只有你自己。愿你在鏡中看見自己,做出改變。你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你改變的時(shí)候,這個(gè)世界也會(huì)隨之改變。不去表達(dá),永遠(yuǎn)不會(huì)被看見,心理學(xué)寫作,是我們輸出影響力的方式。成為壹心理創(chuàng)作者,寫出你的影響力,發(fā)送作品到以下郵箱完成申請(qǐng),@xinli001.com
2.如何提高人的情商
我們無(wú)法預(yù)定智商,卻可以提高情商,一個(gè)杰出的人未必有著高智商,卻一定有著高情商。提高情商其實(shí)有著簡(jiǎn)而易行的方法,你需要的就是堅(jiān)持。 1、學(xué)會(huì)劃定恰當(dāng)?shù)男睦斫缦?,這對(duì)每個(gè)人都有好處。你也許自認(rèn)為與他人界限不明是一件好事,這樣一來(lái)大家能隨心所欲地相處,而且相互之間也不用激烈地討價(jià)還價(jià)。這聽起來(lái)似乎有點(diǎn)道理,但它的不利之處在于,別人經(jīng)常傷害了你的感情而你卻不自知。其實(shí)仔細(xì)觀察周遭你不難發(fā)現(xiàn),界限能力差的人易于患上病態(tài)恐懼癥,他們不會(huì)與侵犯者對(duì)抗,而更愿意向第三者傾訴。如果我們是那個(gè)侵犯了別人心理界限的人,發(fā)現(xiàn)事實(shí)的真相后,我們會(huì)感覺自己是個(gè)冷血的大笨蛋。同時(shí)我們也會(huì)感到受傷害,因?yàn)槲覀兗葹樽约旱倪^(guò)錯(cuò)而自責(zé),又對(duì)一個(gè)第三者卷進(jìn)來(lái)對(duì)我們?cè)u(píng)頭論足而感到憤慨。界限清晰對(duì)大家都有好處。你必須明白什么是別人可以和不可以對(duì)你做的。當(dāng)別人侵犯了你的心理界限,告訴他,以求得改正。如果總是劃不清心理界限,那么你就需要提高自己的認(rèn)知水平。
3.怎樣才能提高情商,智商
哥們,情商和智商是兩碼事! 社會(huì)對(duì)智商大眾的理解是遇事反應(yīng)能力,但是智商并不是那么回事,所謂學(xué)術(shù)有先后,術(shù)業(yè)有專攻。每個(gè)人在不同的領(lǐng)域所表現(xiàn)的智商是不一樣的,所以沒(méi)有絕對(duì)的高智商和絕對(duì)的低智商!除非弱智!當(dāng)然還有一個(gè)方法就是邏輯思維能力,這個(gè)也是評(píng)定一個(gè)人智商高低的標(biāo)準(zhǔn),多學(xué),多看,多聽,多思考。 社會(huì)上大眾指為人處世、感情。朋友估計(jì)問(wèn)愛情吧。關(guān)于情商,和你長(zhǎng)的帥不帥,漂亮、性格,言談,愛好,有一定的關(guān)系??!你要不帥,你能有情商嗎?
4.推薦這本提高情商的書,我后悔沒(méi)有在更早的時(shí)候讀過(guò)它!
今天想推薦大果仁一本書——《殺死一只知更鳥》,我很后悔沒(méi)有在更早的時(shí)候仔細(xì)讀、讀懂它。引用一位豆瓣讀者的話,“沒(méi)有讀過(guò)這本書的人生跟讀過(guò)之后的人生,真的很不一樣。”而我大力推薦給你的理由,正是這是一本真正可以幫助我們提高情商的書:到底應(yīng)該如何與別人相處?如何以正直的方式處理復(fù)雜的人際關(guān)系?如何做一個(gè)友善但堅(jiān)持自我的人?這本書能給出答案。情商好書《殺死一只知更鳥》作者:哈波· 李獲普利策小說(shuō)獎(jiǎng)英美青少年最喜愛的小說(shuō)主要故事情節(jié)在美國(guó)三十年代大蕭條時(shí)期一個(gè)叫梅科姆的南方小鎮(zhèn)上,6歲的小女孩斯庫(kù)特年幼喪母,跟作為律師的爸爸阿蒂克斯和哥哥杰姆一起生活。男孩迪兒來(lái)到姨媽家過(guò)暑假,杰姆和斯庫(kù)特與他成為朋友。三個(gè)孩子被他們的隱居鄰居所深深吸引,那個(gè)鄰居叫做阿瑟.拉德利,談起來(lái)就令人生畏,他把自己關(guān)在屋子里20多年,故事的*部分就圍繞三個(gè)孩子對(duì)這個(gè)怪人拉德利的好奇展開。梅科姆鎮(zhèn)的人們不愿談及拉德利,多年來(lái)也沒(méi)有人見過(guò)他。孩子們則利用謠言編造了各種故事,推測(cè)背后隱藏的玄機(jī),并設(shè)計(jì)一個(gè)又一個(gè)計(jì)劃引他出門。在之后的兩個(gè)暑假中,三個(gè)孩子發(fā)現(xiàn),有人在拉德利家外的樹上常給他們留小禮物。后來(lái)他們才知道這個(gè)人其實(shí)就是阿瑟。第二部分圍繞一樁父親阿蒂克斯為黑人辯護(hù)的案子而展開。阿蒂克斯被法院指定為湯姆.魯濱遜辯護(hù),后者是一位黑人,他被控強(qiáng)奸一位白人少女馬耶拉.尤厄爾。雖然許多梅科姆鎮(zhèn)人表示反對(duì),但阿蒂克斯同意為湯姆辯護(hù),有的孩子因阿蒂克斯而嘲笑杰姆和斯庫(kù)特,稱他們的父親是"愛黑鬼的家伙"。斯庫(kù)特甚至被挑釁為她父親的榮譽(yù)而打架,而父親告訴他別這么做。斯庫(kù)特、杰姆和迪兒從黑人觀禮臺(tái)上偷偷旁聽了對(duì)湯姆.魯濱遜的審判。阿蒂克斯揭穿了原告馬耶拉和她嗜酒的父親鮑伯撒謊。是馬耶拉主動(dòng)向湯姆施加誘惑,而她父親為此對(duì)她大打出手。雖然湯姆的無(wú)辜顯而易見,但陪審團(tuán)依然判他有罪。當(dāng)絕望的湯姆越獄被殺時(shí),杰姆與阿蒂克斯對(duì)司法公正的信念受到了極大的打擊。雖然鮑伯勝訴,但他的名聲掃地,他氣急敗壞的誓言報(bào)復(fù)。鮑伯當(dāng)街淬了阿蒂克斯的臉。*,一天晚上,當(dāng)杰姆和斯庫(kù)特從學(xué)校的萬(wàn)圣節(jié)盛會(huì)回家的時(shí)候,鮑伯突然對(duì)他們痛下毒手。杰姆的胳膊在打斗中折斷,但在混亂中,一位陌生人救出了孩子們,這位神秘人將杰姆扛回家,斯庫(kù)特認(rèn)出他就是阿瑟.拉德利。在梅科姆小鎮(zhèn)上,每個(gè)人認(rèn)識(shí)每個(gè)人。固執(zhí)守舊的亞歷山德拉姑媽、通情達(dá)理的鄰居莫迪小姐、愛搬弄是非的鄰居芬克斯小姐、有教養(yǎng)的黑人保姆卡波妮、偏執(zhí)乖張的杜博斯太太、正直仗義的白人雇主林克?迪斯、心似明鏡的泰勒法官、自相矛盾的老師蓋茨小姐........雖然時(shí)間地域文化間差距很大,但從人性看,梅科姆小鎮(zhèn)與我們所處的環(huán)境并無(wú)二致,我們?cè)谧约旱膯挝?、學(xué)校、大家庭里都能認(rèn)出性格與書中各種角色差不多的人。正是這樣,讀者才能夠隨著小女孩斯庫(kù)特視角,在父親阿蒂克斯身體力行的引導(dǎo)下,以*的善意去認(rèn)識(shí)這些人,在堅(jiān)持自己主張同時(shí)用同理心跟他們相處。1 如何與別人相處?“在你最終了解他們之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)人都是好人” 父親阿蒂克斯告訴斯庫(kù)特:“如果你能學(xué)會(huì)一個(gè)簡(jiǎn)單的小技巧,你就能和所有這些人相處得很好。除非你從別人的觀點(diǎn)考慮問(wèn)題——在你鉆進(jìn)別人的身體里四處游蕩之前,你決不會(huì)真正了解他”阿瑟·拉德利把自己關(guān)在屋子里20幾年,從來(lái)沒(méi)有走出過(guò)家門一步。在街坊們的閑談細(xì)語(yǔ)傳言中,拉德力被想象成是一個(gè)“吃死老鼠、夜晚會(huì)出來(lái)走,手里總拿著一把剪刀”的恐怖人,但*才知道,阿瑟其實(shí)是一個(gè)最善良的人,他偷偷地送給孩子們禮物,而且還在危急關(guān)頭救了斯庫(kù)特兄妹。他把自己關(guān)在屋子里,只因?yàn)?0年前他闖下一樁禍?zhǔn)?,如今他只想呆在屋子里?白人雷蒙德被居民們看作一個(gè)酒鬼,整天把威士忌裝在袋子里,用兩根吸管喝,看起來(lái)一副醉醺醺的樣子。后來(lái)三個(gè)孩子才發(fā)現(xiàn),雷蒙德從袋子里喝的其實(shí)是可樂(lè),他根本不喝酒,他之所以一直假裝“醉醺醺”,只因?yàn)樗J(rèn)為這就是他想要的“生活方式”。 杜博斯太太為了阿蒂克斯替黑人辯護(hù)辱罵阿蒂克斯一家,激怒了哥哥杰姆,他一怒之搗壞了杜博斯太太心愛的山茶花。阿蒂克斯讓杰姆每晚給杜博斯太太念書以賠罪。杜博斯太太總在杰姆念書的時(shí)候,時(shí)不時(shí)地繼續(xù)奚落杰姆,惡語(yǔ)抨擊阿蒂克斯。等到杜博斯太太去世之后,阿蒂克斯才告訴兄妹倆,杜博斯太太當(dāng)時(shí)正忍受著戒掉嗎啡癮的具大折磨。書中這一類的情節(jié)非常多,圍繞的就是“同理心”這個(gè)主題。它教給我們的是:1、我們?yōu)槭裁锤硞€(gè)人(或某類人)相處不好,是因?yàn)槲覀儗?duì)這個(gè)人的行事風(fēng)格產(chǎn)生了不認(rèn)同,從而對(duì)這個(gè)人產(chǎn)生了整體的否定。2、要是我們總是站在自己的角度看他人,就很難理解為什么他人會(huì)有如此“怪異”的行為;3、“站在他人角度”:不是簡(jiǎn)單地把自己假想為對(duì)方,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)推測(cè)。而是要“鉆進(jìn)別人的身體里四處游蕩”,這意味著,你得真正去了解這個(gè)人過(guò)去的背景和經(jīng)驗(yàn)。倘若你還是只以自己的經(jīng)驗(yàn)去評(píng)判這個(gè)人的所做所為,是無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正的換位的。4、要是你還沒(méi)有辦法“鉆進(jìn)別人的身體里四處游蕩”,至少,你應(yīng)該對(duì)他人持有這樣一個(gè)信念:“在你最終了解他們之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)人都是好人”。這句話是本書中父親阿蒂克斯告訴斯科特的*一句話,我覺得簡(jiǎn)直是至理名言。在我們還沒(méi)能了解別人之前,我們至少可以先明白“他人的所作所為,都是有理由的”。2 如何對(duì)待異見?你處理“異見”的方式,體現(xiàn)了真正的教養(yǎng)自從阿蒂克斯成為黑人湯姆辯護(hù)律師后,遭受到鎮(zhèn)上很多人的反對(duì)和嘲笑。甚至是他的妹妹亞歷山德拉,在斯庫(kù)特看來(lái),亞歷山德拉姑媽老派守舊,不僅強(qiáng)制性地要求自己做淑女,而且跟著外人一起對(duì)爸爸阿蒂克斯說(shuō)三道四。斯庫(kù)特憤怒地反抗亞歷山德拉姑媽。但阿蒂克斯卻說(shuō):“你可以選擇自己的朋友,但你不該也無(wú)法選擇自己的家庭。無(wú)論你是否對(duì)家人心存感激,家人一直都是你的牽絆。而當(dāng)你對(duì)家庭喪失感激之情時(shí),會(huì)讓你看上去很愚蠢?!绷硪粋€(gè)激烈反對(duì)阿蒂克斯黑人辯護(hù)的是杜博斯太太,她總是找切機(jī)會(huì)謾罵律師一家,后來(lái)哥哥杰姆憤怒火山般爆發(fā),把杜博斯院內(nèi)山茶花頭全部打斷。阿蒂克斯沒(méi)有生氣,但是堅(jiān)決地要求他去向杜博斯太太道歉,并在一個(gè)月里,每天為她讀書兩小時(shí)做為補(bǔ)償。一個(gè)多月后,杜博斯太太自然死亡,阿蒂克斯告訴孩子們,杜博斯太太為了戒掉嗎啡,每天都承受著具大的痛苦,但她一直堅(jiān)持到了*,所以如她所愿,她死時(shí)無(wú)所依賴,完全自由。隨后阿蒂克斯對(duì)兒子說(shuō): "即使你沒(méi)有做那些惡作劇,我也一樣會(huì)讓你去給杜博斯太太讀書陪伴她的,因?yàn)槲蚁M愫煤玫乜纯此?。這是我見過(guò)的最勇敢的人,她詮釋了什么叫做真正的勇氣。勇氣不是關(guān)于一個(gè)男人手里拿著一把槍。勇氣是當(dāng)你走上場(chǎng)之前你就知道你會(huì)被痛揍一頓,但是你還是上了場(chǎng),并且不管發(fā)生什么,你堅(jiān)持到了*。大部分的時(shí)候你都會(huì)失敗,但有時(shí),你也會(huì)成功。"對(duì)黑人湯姆強(qiáng)奸案的審判在小鎮(zhèn)上公開舉行,三個(gè)孩子偷偷混著觀禮臺(tái)上觀看審判??胤铰蓭熂獱柲瑦汉莺莸乇P問(wèn)湯姆,令迪爾非常難過(guò),他當(dāng)場(chǎng)就哭了起來(lái),哥哥杰姆只好把迪爾帶出去,杰姆告訴迪爾:“那是他的工作??!沒(méi)有起訴人,我們就不會(huì)有辯護(hù)律師了。他理所當(dāng)然地要用那種神氣說(shuō)話,迪爾,他是在盤問(wèn)……”杰姆小小年紀(jì),已經(jīng)懂得了把事和人區(qū)分開。我們需要花多少年,才能學(xué)會(huì)對(duì)事不對(duì)人?一個(gè)人處理“異見”的方式,怎樣對(duì)待不同觀點(diǎn)的人,才真正地體現(xiàn)了教養(yǎng)。3、如何堅(jiān)持自己?在你學(xué)會(huì)與別人相處之前,要先學(xué)會(huì)與自己相處阿蒂克斯決定為黑人湯姆辯護(hù),在當(dāng)時(shí)的小鎮(zhèn)上,遭遇了巨大的非議。阿蒂克斯清楚湯姆是被冤枉的,他跟弟弟赫克這樣說(shuō):“有時(shí)候,我覺得自己做家長(zhǎng)很失敗,可是我就是他們擁有的一切。在杰姆仰視別人的時(shí)候,他首先仰視的是我,我希望自己正直地活著,以便能坦然面對(duì)他……” 阿蒂克斯還這樣教育兩兄妹:“你在學(xué)校里可能會(huì)聽到一些不好的議論,不過(guò)請(qǐng)你為我做一件事:抬起頭,放下拳頭。不管別人對(duì)你說(shuō)什么,都不要發(fā)火。試著用頭腦去抗?fàn)帯?不能因?yàn)槲覀冊(cè)诖酥耙呀?jīng)失敗了一百年,就認(rèn)為我們沒(méi)有理由去爭(zhēng)取勝利”。 “要在卑劣的事情上保持理智,等事情過(guò)去后,便可以帶著同情和理解回顧,會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)并沒(méi)有使人失望而心懷感激。 當(dāng)大部份人認(rèn)為他們是對(duì)、而你是錯(cuò),他們當(dāng)然有權(quán)這樣認(rèn)為,他們的觀點(diǎn)也有權(quán)受到完全的尊重。但在能和別人相處之前,首先要和相處。有一種東西不能遵循從眾原則,那就是人的良心?!庇捎诎⒌倏怂雇砘?,在斯庫(kù)特兄妹的同學(xué)中,父親算太老了(50歲)。兄妹兩一直覺得父親沒(méi)什么厲害之處,后來(lái)無(wú)意中得之父親居然是鎮(zhèn)上有名的神槍手。斯庫(kù)特很著急地想要告訴自己的同學(xué)們,可是杰姆卻說(shuō):“如果他想讓我們知道,或者為這個(gè)感到驕傲,他早就告訴我們了。阿蒂克斯確實(shí)老了,但是,即使他什么都不會(huì)干,我也不在乎——阿蒂克斯是個(gè)有教養(yǎng)的人,是個(gè)真正的紳士。在經(jīng)歷過(guò)一系列的事件后,杰姆終于明白了父親所說(shuō)的:“勇敢并不是一個(gè)人手中拿著槍,而是當(dāng)你還未開始就已知道自己會(huì)輸,可你依然要去做,而且無(wú)論如何都要將它堅(jiān)持到底。你很少能贏,但有時(shí)也會(huì)。”攬鏡自照在學(xué)校斯庫(kù)特的老師蓋茨小姐和他們講了希特勒對(duì)待猶太人的殘暴行徑,講了“人人平等,沒(méi)有特權(quán)?!笨墒撬箮?kù)特卻想起審判黑人湯姆有罪那天發(fā)生的事,她告訴杰姆:“呃,那天晚上從法院出來(lái),蓋茨小姐——她下臺(tái)階時(shí)走在我們前面,你肯定沒(méi)看見她——她在和斯蒂芬森小姐說(shuō)話。我聽見她說(shuō):是該教訓(xùn)教訓(xùn)他們了,他們?cè)絹?lái)越不知道自己的身份,下一步他們是不是會(huì)以為能和我們通婚了。杰姆,一個(gè)那么痛恨希特勒的人,怎么轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)就對(duì)家鄉(xiāng)人這么狠毒呢?”讀到這一段感覺作者真是犀利,攬鏡自照一下,自己也常常會(huì)犯下蓋茨小姐一樣的錯(cuò)誤,采用自相矛盾的多重標(biāo)準(zhǔn),然而,當(dāng)我們的行為與價(jià)值觀不一致時(shí),就會(huì)被孩子一眼看穿。 要是你沒(méi)有功夫讀書,那么就看看電影吧!同名電影是由大名鼎鼎的格里高利·派克主演(主演《羅馬假日》的那位),他扮演父親阿蒂克斯,由于他的精彩演繹,奪得了當(dāng)年的奧斯卡*男主角獎(jiǎng)。錢穆先生說(shuō):我們讀好的文學(xué)作品,其實(shí)是在仰望一個(gè)更高的人生,接觸合乎自己喜好而境界更高的性格。阿蒂克斯是好父母的榜樣,等我的孩子大一點(diǎn),我一定會(huì)推薦他讀這本《殺死一只知更鳥》,而且告訴他,“這就是我很努力想成為的樣子”!沒(méi)有人是獨(dú)立存在在這世間的個(gè)體,奇妙的人際充斥著你生命的每一個(gè)角落。即便是夜深人靜你獨(dú)自躺在床上的時(shí)候,你難道不曾想起——今早鄰居狠狠的摔門到底是不是在針對(duì)你,午休時(shí)同事幫你泡了杯熱茶你竟然忘了道謝,下班路上不小心撞到你卻沒(méi)有道歉的少女真是沒(méi)禮貌……這些,你一定都曾想起!而這些后知后覺的疑惑、懊惱、耿耿于懷,正是人際管理能力的體現(xiàn)!這世上沒(méi)有那么多的高山流水遇知音,一切心有靈犀都是相處的結(jié)局,鄰居沒(méi)有摔門,只是因?yàn)轱L(fēng)大;同事不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)說(shuō)謝謝就對(duì)你有看法;撞到你的少女家里出了急事才導(dǎo)致她如此慌亂……擁有更好的人際覺察力和理解力,真正讓自己舒服,也讓他人舒服。永不惡言相向,永不暗自考量,永不放任乖張,永不停止生長(zhǎng)……愿這個(gè)城市里處處都有你的朋友,每敲開一扇房門,都會(huì)有熱情的笑臉相迎!
5.提高情商必讀的10本好書
看書能不能提高情商?情商高和成功有沒(méi)有關(guān)系?回答是“能啊“”有關(guān)系”。情商高低取決于對(duì)自我感官的敏感度,還有通過(guò)感知自身情緒的變化,進(jìn)而了解情緒對(duì)自己的影響,*就是掌管自我情緒,以使得自己的智商達(dá)到*的利用程度。這些說(shuō)起來(lái)比較容易,但是操作起來(lái)不容易,看這些書讓自己學(xué)會(huì)更好的與人打交道,不管是工作還是生活都會(huì)大不同,重要的是,能夠更好的控制自己的心情和狀態(tài)哦。非暴力溝通著名的馬歇爾·盧森堡博士發(fā)現(xiàn)了一種溝通方式,依照它來(lái)談話和聆聽,能使人們情意相通,和諧相處,這就是“非暴力溝通”。作為一個(gè)遵紀(jì)守法的好人,也許我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)和“暴力”扯上關(guān)系。不過(guò)如果稍微留意一下現(xiàn)實(shí)生活中的談話方式,并且用心體會(huì)各種談話方式給不同感受,我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn),有些話確實(shí)傷人!言語(yǔ)上的指責(zé)、嘲諷、否定、說(shuō)教以及任意打斷、拒不回應(yīng)、隨意出口的評(píng)價(jià)和結(jié)論給我們帶來(lái)的情感和精神上的創(chuàng)傷,甚至比肉體的傷害更加令人痛苦。這些無(wú)心或有意的語(yǔ)言暴力讓人與人變得冷漠、隔膜、敵視。參考價(jià)格:26.8情商為什么情商比智商更重要,智商即命運(yùn)嗎?其實(shí)智商并沒(méi)有我們想象的那樣重要。不僅打破了長(zhǎng)久以來(lái)智商的天生決定論,更為心理學(xué)界探討已久的“情緒智慧”問(wèn)題提出關(guān)鍵性的解釋。丹尼爾?戈?duì)柭J(rèn)為,由于沒(méi)有考慮到對(duì)人類行為產(chǎn)生重大作用的一系列關(guān)鍵能力,我們對(duì)人類智力的理解存在很大的局限。利用大腦與行為科學(xué)的突破性研究,說(shuō)明了高智商的人表現(xiàn)不佳、普通智商的人表現(xiàn)出色的影響因素。這些因素包括自我意識(shí)、自律和同理心,它們不是天生固有的,卻能為我們提高智力另辟蹊徑。參考價(jià)格:36.0少有人走的路處處透露出溝通與理解的意味,它跨越時(shí)代限制,幫助我們探索愛的本質(zhì),引導(dǎo)我們過(guò)上嶄新、寧?kù)o而豐富的生活;它幫助我們學(xué)習(xí)愛,也學(xué)習(xí)獨(dú)立;它教誨我們成為更稱職的、更有理解心的父母。歸根到底,告訴我們?cè)鯓诱业秸嬲淖晕?。正如本書開篇所言:人生苦難重重。作者讓我們更加清楚:人生是一場(chǎng)艱辛之旅,心智成熟的旅程相當(dāng)漫長(zhǎng)。但是,沒(méi)有讓我們感到恐懼,相反,它帶領(lǐng)我們?nèi)ソ?jīng)歷一系列艱難乃至痛苦的轉(zhuǎn)變,最終達(dá)到自我認(rèn)知的更高境界。參考價(jià)格:19.0本色如果想深入了解社會(huì),就讀柴靜《看見》,如果你想深入了解自我,就讀樂(lè)嘉《本色》。 此書樂(lè)嘉的本色一覽無(wú)余,讀完此書,就徹底懂得了自己。一本告訴我們?nèi)绾卧诓话?、多變的世界里活出真我本色的書,?nèi)容是樂(lè)嘉本領(lǐng)之精華之干貨。各行各業(yè),只要對(duì)現(xiàn)狀不滿想要人生有所改變和突破的人,皆能從書中獲益。不是簡(jiǎn)單的性格色彩教程,不是隨興的隨筆,也不是痛說(shuō)革命家史的傳記,而是樂(lè)嘉自我性格修煉的成功秘訣,《本色》更是一本讓人震撼的戰(zhàn)勝人性弱點(diǎn)的筆記。目的是讓每個(gè)人都能找到自己的本色,認(rèn)識(shí)最真實(shí)的自己,活出精彩人 生。參考價(jià)格:19.8洗腦術(shù):怎樣有邏輯地說(shuō)服他人本書可應(yīng)用到人際溝通、高端談判、公關(guān)危機(jī)、品牌營(yíng)銷、企業(yè)管理、情感對(duì)話等日常生活的方方面面,洗腦是所有公司不愿意承認(rèn),卻是真實(shí)存在的公司潛規(guī)則。不僅普遍存在,而且無(wú)孔不入。怎樣快速說(shuō)服別人,讓人無(wú)條件相信你?如何給人完美的印象,培養(yǎng)無(wú)法抗拒的個(gè)人魅力?如何走進(jìn)他人的大腦,控制他們的思想?怎樣引導(dǎo)他人的情緒,并將你的意志灌輸給他們?如何構(gòu)建一種信仰,為別人造夢(mèng)。洗腦術(shù)起源于前蘇聯(lián)心理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)得主巴甫洛夫的一次“動(dòng)物條件反射”實(shí)驗(yàn)。從理論上來(lái)說(shuō),條件反射實(shí)驗(yàn)可以重構(gòu)人的大腦,從而在不施加外表可見的暴行的條件下,根本性地改變一個(gè)人的思想。參考價(jià)格:18.3自控力提高自控力的最有效途徑,在于弄清自己如何失控、為何失控只需10周,成功掌控自己的時(shí)間和生活,如果你總拖到*一分鐘才開始工作,總是月光,信用卡透支,想放松一下,卻熬夜上網(wǎng),一直想減肥,總是挫敗,那么,你該看看凱利·麥格尼格爾編著的《自控力》了,課程結(jié)束時(shí),調(diào)查顯示,97%的斯坦福學(xué)生表示對(duì)自己的行為有了更好的理解。這本書在幫助人們提高意志力的同時(shí),還教人們認(rèn)清自己的需求,教人們戳破自己的謊言,我覺得,這正是這本*價(jià)值的地方,它不鼓吹自控力能讓你怎樣地成為人上之人,它只讓你明白,什么才是你最想要的,怎樣才能越過(guò)障礙,過(guò)你自己真正想要的生活。參考價(jià)格:21.9愛的五種語(yǔ)言值得婚前的戀愛男女閱讀,更值得已婚的小夫妻閱讀,持續(xù)50周出現(xiàn)在《出版者周刊》的暢銷書排行榜上,被譯成20種文字在全球發(fā)行,作者Dr.Gary Chapman是牧師、著名婚姻家庭專家。在美國(guó)各地舉辦婚姻研習(xí)會(huì),定期為已婚者做婚姻輔導(dǎo)。每一個(gè)人都有一個(gè)情緒的愛箱,只有當(dāng)這個(gè)愛箱填滿了的時(shí)候,人際關(guān)系才能發(fā)展。然而不同人的愛箱需要用不同的語(yǔ)言來(lái)填滿。查普曼博士發(fā)現(xiàn)人們基本上有五種愛的語(yǔ)言:肯定的言詞、精心的時(shí)刻、接受禮物、服務(wù)的行動(dòng)、身體的接觸。兩性間許多誤解、隔閡、爭(zhēng)吵都是由于不了解或者忽略了對(duì)方的主要愛語(yǔ)造成的。當(dāng)雙方主動(dòng)選擇使用對(duì)方的主要愛語(yǔ)時(shí),就能夠很好地發(fā)展彼此的親密關(guān)系,并積極地處理婚姻中的沖突和失敗。參考價(jià)格:19.820幾歲要懂得的手段和心計(jì)手段和心計(jì)不是不可告人的陰謀詭計(jì),而是人們?yōu)檫_(dá)到成功而采取的正當(dāng)方法,是做人做事的一種技巧,也可以說(shuō)是一種智慧。古今成大事者無(wú)不深諳“為人之智”、“做事之道”。做人有心計(jì)、做事講手段,是成功人士的不二法門。 本書對(duì)20幾歲的年輕人行走社會(huì)必須具備的手段和心計(jì)進(jìn)行了歸納和總結(jié),為讀者全面解讀了為人處事的智慧與謀略;做人要聰明不外露,做一個(gè)糊涂的精明人;要把握好做人的尺度,萬(wàn)事都要留有余地。要經(jīng)營(yíng)好自己的人脈,八面玲瓏路路通,要學(xué)會(huì)低頭、能屈能伸,“忍”字當(dāng)先;要靈活為人,要善于調(diào)整自己的心態(tài),“心若改變,你的態(tài)度跟著改變,態(tài)度改變,你的人生跟著改變”。參考價(jià)格:14.1感謝自己的不完美一直以為一些負(fù)面情緒,如壞習(xí)慣、痛苦、悲傷、憤怒、恐懼等是不好的,甚至認(rèn)為這些是不完美的,阻礙了我們成長(zhǎng),努力去避免和克服它們。作者從新的角度、用心理學(xué)的知識(shí)告訴我們,這些壞情緒,有極大的幫助和正面意義。這些情緒是伴隨我們一生的,而且這些情緒并不是敵人,而是朋友,應(yīng)該接納它們,并要感謝它們讓我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng),體驗(yàn)更多生命的無(wú)限精彩。參考價(jià)格:18.7為何家會(huì)傷人細(xì)致入微地揭示出*家庭的運(yùn)行機(jī)理,跟傳統(tǒng)的家庭教育書不同,這本書不只是給父母看的。除了親子教育、青春期叛逆等話題外,還討論了很多婚戀領(lǐng)域的成人話題,如激情式戀愛的本質(zhì)、緣分的心理學(xué)解釋、一見鐘情的幾種方式等。身邊的故事加上新銳的分析,令人頓悟,竟然是這樣的醍醐灌頂之感。不只是親情還有友情和愛情,一些思維方式對(duì)于處理這些事情非常有幫助。參考價(jià)格:27.8原文鏈接發(fā)現(xiàn)更多好東西,關(guān)注半糖~?
6.提高情商的47種方法
*部分關(guān)于情商 *章 何為情商 情商涉及到把握自己和別人的感覺和情緒,加以區(qū)分并利用這些信息來(lái)引導(dǎo)一個(gè)人的思維和行動(dòng)能力?! 〉诙?用發(fā)展的眼光看情商 一個(gè)高情商的人學(xué)會(huì)綜合利用大腦中的各部位,并在大多數(shù)情況下運(yùn)用其大腦皮層部分。他對(duì)自己有著清醒的認(rèn)識(shí),有在任何情況下都不妥協(xié)的底線?! 〉谌?自發(fā)的情商開發(fā) 開發(fā)情商有幾條道路。我們需要完成一些發(fā)展任務(wù),同時(shí)要應(yīng)對(duì)遇到的危機(jī)。這些都是必須要做的,對(duì)此我們沒(méi)有選擇的自由。 第四章 自覺的情商開發(fā) 我們先想象出一個(gè)目標(biāo),然后制定一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,并準(zhǔn)確地記下已取得的每一步成功,從而隨時(shí)知道離成功到底還有多遠(yuǎn)?! 〉诙糠痔岣咔樯痰姆椒ā 』A(chǔ)篇 高情商人群具有一些基本的特征和能力。本部分集中探討這些人的成長(zhǎng)之路?! 》椒ㄒ?明白你的底線 讓別人明白你可以忍受到什么程度是很重要的,同時(shí)讓他們明白有哪些是你無(wú)法忍受的同樣重要?! 》椒ǘ?劃定恰當(dāng)?shù)男睦斫缦蕖 垡粋€(gè)人,就是為他付出一切而不喪失自我。 ---維多利亞.薩特 方法三 學(xué)會(huì)果斷 自私是把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上?! ?--瓊.泰玻曼 方法四 為人正直 所有迫使你違背諾言、喪失自尊、仇恨別人、懷疑、詛咒、虛偽或任何見不得人的事都不要去做。 ---馬科斯.奧若留斯 方法五 采取切實(shí)的行動(dòng) 每個(gè)人都可能背叛別人,因?yàn)槿酥恢覍?shí)于自己的靈魂?! ?-- D.H.勞倫斯 方法六 學(xué)會(huì)自我安慰 憤怒會(huì)讓你喪失理智。 ---伊凡.艾沙 方法七 講究抱怨的技巧 牢騷滿腹的人沒(méi)人同情?! ?--軼名 方法八 學(xué)會(huì)忍受混亂與迷惑 暫時(shí)犧牲安全感是成長(zhǎng)的需要?! ?--蓋爾.希黑 方法九 學(xué)會(huì)談判 你愿意自己是對(duì)的呢,還是愿意自己是快樂(lè)的呢? ---奇跡訓(xùn)練課 方法十 不要先入為主 不必介意批評(píng)。如果批評(píng)不實(shí),不要管它;如果批評(píng)公平,不要生氣;如果批評(píng)無(wú)知,一笑置之;如果言之有理,從中學(xué)習(xí)?! ?--軼名 方法十一 把批評(píng)當(dāng)成禮物 我們應(yīng)當(dāng)把揭示出我們的缺點(diǎn)的批評(píng)者看作是一個(gè)發(fā)掘我們不自知的潛在寶藏的人。 ---維那拉波.黑尼波樂(lè) 方法十二 培養(yǎng)幽默感 或許我們來(lái)到世上是為了一個(gè)偉大的目的,即培養(yǎng)一種奇妙的幽默感。也許笑聲是打開歡樂(lè)之鎖的金鑰匙?! ?--唐.米爾曼 方法十三 擺脫ju絆 如果你真的想取得成功,那么首先去掉困擾你的東西,這些東西會(huì)消耗你的精力,使你易怒和疲憊不堪?! ?--塔萊尼.米丹爾 方法十四 清理末了事項(xiàng) 我把未完成的事情比作生命的水杯上的破洞。除非把洞補(bǔ)上,否則杯子永遠(yuǎn)不能裝滿水?! ?--湯姆斯.里昂那多 方法十五 放棄癮癖 癮癖就是情不自禁地追求某種物質(zhì),而不顧其潛在的社會(huì)心理和身體上的負(fù)作用。 ---瑪由.克利尼克 方法十六 簡(jiǎn)化生活 我追求一種簡(jiǎn)樸的生活方式,像寄生蟹那樣背上可以自如搬動(dòng)的貝殼。 ---安妮.莫洛.林德勃格 方法十七 不要追求完美 完美深藏在不完美之下,學(xué)會(huì)接受不完美?! ?--莫利.瓊法斯特 方法十八不要在交往中迷失自我 一個(gè)傻瓜也許并不自知,但結(jié)了婚的人是例外?! ?--H.L.麥肯 方法十九 與孩子相處 我發(fā)現(xiàn)為人父母是*的老師?! ?--朱迪斯.拉薩特 方法二十 提出需求 提出你的需求,你就會(huì)被滿足?! ?--馬太福音 方法二十一從難以相處的人身上學(xué)到東西 我從多嘴多舌的人身上學(xué)會(huì)沉默,脾氣暴躁的人身上學(xué)會(huì)忍耐,從惡人身上學(xué)到善良,但很奇怪,我對(duì)這些老師毫無(wú)感激之情?! ?--卡里爾.各伯蘭 方法二十二 學(xué)會(huì)接受拒絕 你不能總會(huì)如愿以償,但如果你作了嘗試,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)得到了想要的東西?! ?--滾石 方法二十三 善于交流 有效的思想交流取決于冷靜的頭腦?! ?--羅伯特.吉爾伯特 方法二十四 找到領(lǐng)跑者 與君一席話,勝讀十年書?! ?--*古諺語(yǔ) 方法二十五 參加互助小組 我把計(jì)劃的目標(biāo)告訴其他人時(shí),我知道下次聚會(huì)時(shí)準(zhǔn)會(huì)被人問(wèn)起,因此我會(huì)盡力完成這些目標(biāo)?! ?--愛麗絲.羅威 方法二十六 拜得良師 爬到樹尖的方法有三:其一是努力攀登;其二是憑空想象自己正坐在樹尖上;其三是與一只巨鳥為友,讓它把你背上去?! ?--羅伯特.麥德門特 方法二十七 接受治療 有時(shí),生活中遇到的阻力會(huì)阻礙我們前進(jìn),而自己卻很難認(rèn)識(shí)到阻力到底是什么。朋友和家人與我們太親近,因而也不能對(duì)此問(wèn)題有正確的認(rèn)識(shí)和提供幫助。治療專家則可以幫我們客觀地分析問(wèn)題并找出*的解決辦法,幫助我們正確地應(yīng)對(duì)焦慮?! 》椒ǘ?聘請(qǐng)教練 教練會(huì)建議、鼓勵(lì)、引導(dǎo)你克服自身的局限,*限度地開發(fā)潛能?! ?--塔來(lái)尼.米丹爾 方法十九 勤學(xué)不倦 頭腦一旦進(jìn)步,就不可能退回原地?! ?--軼名 方法三十提高讀物(或觀看的東西)的質(zhì)量 多接受一些人文教育,因?yàn)?--從中可以看到人類智慧的奧秘和思維的精妙?! ?--亞里士多德 方法三十一 堅(jiān)持記日志 把旅途的經(jīng)歷記錄下來(lái)很有必要,它會(huì)見證我們的所見所聞所感。 ---克雷斯蒂安.巴爾德文 方法三十二 學(xué)習(xí)新技能 老狗學(xué)不會(huì)新把戲。 ---古代諺語(yǔ) 方法三十三 旅游 如果給我兩個(gè)選擇,一個(gè)是存2000美元到退休金帳戶上,另一個(gè)是花2000美元游北極,因?yàn)槁糜螘?huì)讓了解外面的世界,探索自然的奧秘,你會(huì)有豐碩的收獲?! ?--米歇爾.菲利普 方法三十四嘗試反常規(guī)而行事 ---奧托.克羅格和簡(jiǎn)尼特.土森 方法三十五 處事靈活 勞逸結(jié)合,防止僵化?! ?--羅那多.米勒 方法三十六 持之以恒 當(dāng)感到陷入絕境時(shí),我會(huì)去看開石頭,工人用錘敲打了上百遍,而石頭毫發(fā)無(wú)損,然而,在敲到第101下,石頭會(huì)一分為二,我明白了石頭并不是因*一下才裂開的,而是前面不斷敲打的結(jié)果。 ---吉克勒.瑞爾斯 這個(gè)行嗎 繼續(xù)追問(wèn): 不錯(cuò)啊,但我是很苛刻的,再等等有沒(méi)有更好的,你這個(gè)也不錯(cuò),待選吧,會(huì)選你的?! ⊙a(bǔ)充回答: 還有其他的,要不要發(fā)給你 補(bǔ)充回答: 方法三十七 鍛煉神經(jīng) 神經(jīng)讓大腦更靈活以便接受任何的挑戰(zhàn)?! ?--勞倫斯.卡茲和盧賓.曼寧 方法三十八 保持身體健康 人只有一個(gè)身體,如果照顧不好的話,將何以為生? ---瑪麗亞.阿拉帕克斯 方法三十九 休假 如果像你的親愛的精神病患者親戚一樣每天樂(lè)呵呵并長(zhǎng)期不斷地接受小的治療的話,你會(huì)收到難以言狀的好處?! ?--安妮.拉莫特 方法四十 注意休息 不要認(rèn)為白天小睡會(huì)耽誤工作,這是那些缺乏想象力的笨蛋的謬見?! ?--溫斯頓.丘吉爾 方法四十一 做個(gè)樂(lè)天派 為什么我是個(gè)樂(lè)天派呢?因?yàn)槲疑匀绱??! ?--馬丁.舍特 方法四十二 停止懷疑 不管世界是不是很奇妙,就讓它這個(gè)樣子吧?! ?--克羅里尼.卡賽 方法四十三 尊重一切 你必須學(xué)會(huì)尊重一切人們關(guān)心、努力和付出感情的東西?! ?--費(fèi)伊.威爾登 方法四十四 該放棄時(shí)要放棄 萬(wàn)法自然 ---老子 方法四十五 學(xué)會(huì)原諒 不能原諒就像自己喝老鼠藥而等著老鼠被藥死一樣?! ?--安妮.拉莫特 繼續(xù)追問(wèn): 難道我不保守就沒(méi)有那些嗎,呵呵,謝謝你了。
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