合肥瑤海區(qū)培訓(xùn)學(xué)校哪家比較好，這段時(shí)間看到很多廣告都在說(shuō)合肥*輔導(dǎo)培訓(xùn)，剛剛還特意查了下*給孩子上輔導(dǎo)班一定好嗎，家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子注意控制時(shí)間，行程問(wèn)題的圖示法。

1.*給孩子上輔導(dǎo)班一定好嗎

每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都有很高的期望,望子成龍,望女成鳳.這不免讓很多家長(zhǎng)都緊盯著孩子的成績(jī),希望孩子們通過(guò)升學(xué)來(lái)讓自己走的更遠(yuǎn),更好。如果孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)，上課能聽(tīng)懂老師的講解，可以不用上輔導(dǎo)班。但如果基礎(chǔ)差，自制力也差，大家說(shuō)報(bào)班是不是更合適呢。

2.家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子注意控制時(shí)間

上過(guò)學(xué)的都知道，學(xué)校的一節(jié)課時(shí)長(zhǎng)是45分鐘，那么有的家長(zhǎng)都說(shuō)在家輔導(dǎo)中我們是不是也可以按45分鐘時(shí)長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)呢。首先我告訴您這樣想是錯(cuò)誤的。據(jù)一些相關(guān)專家研究表明，孩子的注意力一般都難以集中持續(xù)時(shí)間都不是很長(zhǎng)，*生一般不超過(guò)半個(gè)小時(shí)，中學(xué)生一般不會(huì)超過(guò)四十分鐘，所以說(shuō)在家輔導(dǎo)是一定要按照這個(gè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)來(lái)實(shí)行。

3.行程問(wèn)題的圖示法

圖示法在行程問(wèn)題中我們常常用到，在一些復(fù)雜的行程問(wèn)題中，為了明確過(guò)程，常用示意圖作為輔助工具，示意圖包括線段圖和拆線圖，圖示法即是畫出行程的大概過(guò)程，重點(diǎn)在折返、相遇、追及的地點(diǎn)。另外在多次相遇，追及問(wèn)題中，畫圖分析也往往是最有效的解決方法。

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