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加拿大藝術(shù)留學(xué)如何選學(xué)校,加拿大留學(xué)如何選擇之藝術(shù)院校

日期:2021-07-16 19:32:21     瀏覽:284    來源:藝術(shù)留學(xué)
核心提示:隨著時(shí)代發(fā)展,很多藝術(shù)類的學(xué)生都會(huì)考慮去國外深造下,加拿大藝術(shù)留學(xué)如何選學(xué)校 成為很多學(xué)生的一種選擇,小編下面就介紹下【留學(xué)】加拿大藝術(shù)院校有哪些,未來的藝術(shù)家們快來看看推薦吧!,不得不看的加拿大藝術(shù)

隨著時(shí)代發(fā)展,很多藝術(shù)類的學(xué)生都會(huì)考慮去國外深造下,加拿大藝術(shù)留學(xué)如何選學(xué)校 成為很多學(xué)生的一種選擇,小編下面就介紹下【留學(xué)】加拿大藝術(shù)院校有哪些,未來的藝術(shù)家們快來看看推薦吧!,不得不看的加拿大藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)排名TOP5院校清單,加拿大留學(xué) 讀藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士 請(qǐng)推薦學(xué)?!x謝~!?。。?,加拿大留學(xué)如何選擇之藝術(shù)院校,加拿大藝術(shù)類研究生留學(xué)有哪些學(xué)校?包括產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等都可以?,畢業(yè)學(xué)姐分享|在加拿大藝術(shù)院校艾米麗卡爾Emily Carr視覺藝術(shù)系的四年經(jīng)歷??,疑問,為您藝術(shù)保駕護(hù)航,下文會(huì)為您詳細(xì)介紹下!

1.【留學(xué)】加拿大藝術(shù)院校有哪些,未來的藝術(shù)家們快來看看推薦吧!

四月已至,一些同學(xué)已經(jīng)開始著手規(guī)劃九月申請(qǐng)的藍(lán)圖了,尤其是以藝術(shù)為目標(biāo)的同學(xué)們。在眾多專業(yè)中,藝術(shù)類專業(yè)最為“特殊”,因?yàn)椴粌H對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)成績有要求,還需要申請(qǐng)人提交高質(zhì)量的作品集,因此前期籌備工作是萬萬等不得的。加拿大藝術(shù)院校不僅教育體系完善、專業(yè)豐富,教育質(zhì)量更是世界聞名,錄取把關(guān)嚴(yán)格,非常注重申請(qǐng)人作品集水準(zhǔn),各院校不同藝術(shù)專業(yè)都有著不同的portfolio要求,學(xué)術(shù)成績要求一般在12年級(jí)均分70-80分,其中多倫多*的視覺藝術(shù)專業(yè)錄取線在88分左右。圖片來源: Carr of Arts and Design艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)*艾米麗卡爾*是一所坐落在BC省溫哥華的公立藝術(shù)院校,是加拿大資格最老的一所提供專業(yè)藝術(shù)、媒體和設(shè)計(jì)教育課程的院校,也是*的藝術(shù)院校之一,該校插畫、電影、傳媒等專業(yè)均炙手可熱。院校周邊有著眾多藝術(shù)工作室,藝術(shù)氛圍十分濃厚。圖片來源: of Fine 插畫 攝影Visual arts 視覺藝術(shù)圖片來源: of Media Arts2D & Animation 二維與實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫3D Computer Animation 3D計(jì)算機(jī)動(dòng)畫Film + Screen Arts 電影+銀屏藝術(shù)New Media + Sound Arts 新媒體+聲音藝術(shù)圖片來源; of Design 傳達(dá)設(shè)計(jì) Design 工業(yè)設(shè)計(jì) Design 交互設(shè)計(jì)大一新生在完成*年 year的基礎(chǔ)課程后,就可以選擇自己擅長且感興趣的專業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)了。錄取要求 學(xué)術(shù)成績高中畢業(yè),12年級(jí)均分達(dá)到67+,12年級(jí)英語獲得60+作品集要求10幅藝術(shù)作品集語言要求雅思*6.5分并且單項(xiàng)不低于6分 (可雙錄?。﹫D片來源: College of Art and Design安大略藝術(shù)與設(shè)計(jì)OCAD坐落在安省多倫多市中心,是加拿大規(guī)模*、歷史最悠久的藝術(shù)設(shè)計(jì)。該校毗鄰多倫多美術(shù)館、博物館、劇院等,藝術(shù)氣息濃厚。OCAD*最為熱門的專業(yè)是廣告、繪畫、插畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)及工業(yè)設(shè)計(jì)。圖片來源: of Art (BFA)Drawing & Painting 繪畫 攝影Sculpture/ 雕塑 & 印刷出版 Media 綜合媒體圖片來源: Faculty of Design (BDes) 廣告 Design(Interior Design)環(huán)境設(shè)計(jì)(室內(nèi)設(shè)計(jì))Graphic Design 平面設(shè)計(jì) 插畫 Design 工業(yè)設(shè)計(jì)Material Art & Design 材料藝術(shù)與設(shè)計(jì)圖片來源: of Liberal Arts & Writing 創(chuàng)意寫作Digital Futures 數(shù)字未來Visual and Critical Studies 視覺與評(píng)論研究圖片來源: 學(xué)術(shù)成績高中畢業(yè),建議12年級(jí)均分達(dá)到70+其他要求藝術(shù)作品集或Writing of Intent語言要求雅思*6.5分并且單項(xiàng)不低于6分 (語言不達(dá)標(biāo)可雙錄取)OCAD通常會(huì)在每年3月底下發(fā)首輪offer,作品集錄取分?jǐn)?shù)線一般在74+Alberta of the Arts 阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)艾伯塔藝術(shù)與設(shè)計(jì)位于阿爾伯塔省卡爾加里市,在藝術(shù),設(shè)計(jì),新媒介教育以及對(duì)自由主義和實(shí)用理論的處理方面經(jīng)驗(yàn)十分豐富。其攝影專業(yè)最為著名,是加拿大*能夠頒發(fā)設(shè)計(jì)學(xué)士學(xué)位的攝影專業(yè)。圖片來源: of Fine 陶瓷Drawing、Painting 繪畫Jewelry and Metals 珠寶與金屬M(fèi)edia Arts 媒體藝術(shù)Print Media 印刷 Sculpture 雕塑圖片來源: Bachelor of 攝影Visual Design 視覺交流設(shè)計(jì)圖片來源: 學(xué)術(shù)成績高中畢業(yè),12年級(jí)均分達(dá)到65+,12年級(jí)英語獲得60+其他要求12幅藝術(shù)作品集Statement of Intent語言要求雅思6.5分圖片來源: College 謝爾丹Sheridan是一所公立高等,位于多倫多地區(qū),作為綜合性,該校藝術(shù)專業(yè)尤為見長,特別是動(dòng)畫專業(yè)在世界排名第三,享有動(dòng)畫界“哈佛”的美譽(yù)。畢業(yè)生作品聞名遐邇,如《星球大戰(zhàn)》、《魔戒》、《怪物史萊克》等,2021年榮獲奧斯卡*動(dòng)畫短片獎(jiǎng)的《包寶寶》也出自謝爾丹畢業(yè)生之手。該校藝術(shù)專業(yè)集中在動(dòng)畫、藝術(shù)與設(shè)計(jì)。圖片來源: of Animation, Arts & 動(dòng)畫Furniture 家居設(shè)計(jì)Interior Design 室內(nèi)設(shè)計(jì) Design 交互設(shè)計(jì) Design 工業(yè)設(shè)計(jì)Film and 電影與電視Game Design 游戲設(shè)計(jì) 插畫 攝影錄取要求 學(xué)術(shù)成績高中畢業(yè),12年級(jí)均分達(dá)到65+其他要求藝術(shù)作品集語言要求雅思6.5分 (可雙錄)圖片來源: Carr*作品集要求為例:1. 10幅作品小v提示:作品的“多元性”是非常重要的,學(xué)生需要在限定的作品數(shù)量里,*可能的展現(xiàn)自己對(duì)各種美術(shù)材料、形式、風(fēng)格和主題的了解與掌握。2. 藝術(shù)projects使用不同形式的藝術(shù)作品,完成自我介紹,并闡述個(gè)人對(duì)于藝術(shù)、創(chuàng)意的理解3. 寫作共三個(gè)問題,主要圍繞獲取新信息、知識(shí)的心得以及渴望學(xué)習(xí)的知識(shí)。除上述藝術(shù)外,不少綜合性*也都設(shè)有藝術(shù)類專業(yè),如視覺藝術(shù)專業(yè),在多倫多*、西安大略*、渥太華*、約克*等院校均有開設(shè)。未來的藝術(shù)家們,你們準(zhǔn)備好了么?對(duì)藝術(shù)院校申請(qǐng)有疑問的同學(xué)們快來咨詢規(guī)劃吧~

2.不得不看的加拿大藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)排名TOP5院校清單

隨著近年來人們生活水平和欣賞能力的不斷提高,藝術(shù)相關(guān)專業(yè)已經(jīng)跨越傳統(tǒng)專業(yè)成為現(xiàn)如今大家出國留學(xué)的*。加拿大又因其良好的藝術(shù)氛圍和濃郁的學(xué)術(shù)研究成功吸引了廣*生和家長的關(guān)注,克瑞斯就為大家推薦加拿大藝術(shù)留學(xué)五所頂級(jí)藝術(shù)院校,以及強(qiáng)勢(shì)專業(yè)。01●加拿大謝爾丹●位置:多倫多●建校時(shí)間:1967年●性質(zhì):公立院校謝爾丹是一所加拿大著名的公立高等,建立于1967年,擁有18000多名全日制學(xué)生和來自世界60多個(gè)*和地區(qū)的2800多名國際留學(xué)生。三大校區(qū)皆坐落于多倫多地區(qū)。以如下三大特點(diǎn)領(lǐng)先于同類院校,并在*留學(xué)生中享有盛譽(yù):動(dòng)漫界的“哈佛”:計(jì)算機(jī)動(dòng)漫專業(yè)世界*,是動(dòng)漫設(shè)計(jì)師的搖籃?!駸衢T藝術(shù)類專業(yè)動(dòng)畫、媒體藝術(shù)、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、工藝與設(shè)計(jì)等02●艾米麗卡藝術(shù)設(shè)計(jì)●位置:加拿大英屬哥倫比亞省溫哥華●建校時(shí)間:1925年●性質(zhì):公立院校艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)*是座落在加拿大英屬哥倫比亞省溫哥華的一所公立學(xué)校,建于1925年,是溫哥華市專修裝飾和應(yīng)用美術(shù)的*。它是艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)*是英屬哥倫比亞省資格最老的一所專門提供藝術(shù)、媒體和設(shè)計(jì)教育課程的院校,*的藝術(shù)院校之一,加拿大老牌的高等學(xué)府之一,也是加拿大四大獨(dú)立藝術(shù)院校之一。它是世界上公認(rèn)的在視覺藝術(shù)、影視藝術(shù)和設(shè)計(jì)方面具有創(chuàng)新和卓越風(fēng)格的學(xué)府。●熱門藝術(shù)類專業(yè)攝影、新媒體學(xué)、視覺藝術(shù)、互動(dòng)媒體學(xué)等03●安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)●位置:多倫多●建校時(shí)間:1876年●性質(zhì):公立院校安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)(OCAD )是一所公立*,學(xué)校坐落于加拿大安大略省多倫多市。學(xué)校毗鄰Grange Park,橫穿安大略藝術(shù)館(Art Gallery of Ontario)。安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)是加拿大歷史最悠久、規(guī)模*的藝術(shù)與設(shè)計(jì)教育機(jī)構(gòu),在北美40多所同類*中高居TOP3,長時(shí)間以來培養(yǎng)出了大量的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師,被譽(yù)為加拿大的“想象*”?!駸衢T藝術(shù)類專業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、制圖與繪畫、材料藝術(shù)及設(shè)計(jì)等04●諾瓦藝術(shù)與設(shè)計(jì)*●位置:哈利法克斯市●建校時(shí)間:1887年●性質(zhì):公立院校位于哈利法克斯市的諾瓦藝術(shù)與設(shè)計(jì)*是加拿大*一所純粹授予有關(guān)藝術(shù)專業(yè)學(xué)士及碩士學(xué)位的*。此校校提供進(jìn)入藝術(shù)領(lǐng)域的各個(gè)階段的課程,包括藝術(shù)預(yù)科、本科、碩士、博士等所有階段的學(xué)習(xí)、研究和創(chuàng)作課程,覆蓋的領(lǐng)域分有藝術(shù)評(píng)論、藝術(shù)教育、工藝、設(shè)計(jì)、美術(shù)、多媒體設(shè)計(jì)等各大領(lǐng)域。●本科熱門專業(yè)推薦藝術(shù)教育、繪畫、環(huán)境設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、水彩、攝影、印刷、視覺溝通設(shè)計(jì)等05●阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)●位置:阿爾伯塔省●建校時(shí)間:1926年●性質(zhì):公立院校阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)在藝術(shù)、設(shè)計(jì)、新媒介教育以及對(duì)自由主義和實(shí)用理論的處理方面經(jīng)驗(yàn)豐富。這些課程對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生為擁有創(chuàng)造力的思想家并指導(dǎo)他們創(chuàng)造性地解決問題十分有利。ACAD 擁有寬敞的教室并采用小班式教學(xué),實(shí)行一對(duì)一的互動(dòng)教學(xué),學(xué)校通過各種技術(shù)、工具以及智力刺激等方法鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和開發(fā)他們的潛力和激情,為學(xué)生提供了一個(gè)有利于發(fā)展的開闊環(huán)境。●本科熱門專業(yè)推薦繪畫、版畫、素描、攝影、視覺交流設(shè)計(jì)(包括插圖)、珠寶設(shè)計(jì)等想了解更多*藝術(shù)留校資訊,長按關(guān)注公眾號(hào)“克瑞斯國際藝術(shù)教育”并留言:姓名+聯(lián)系方式+申請(qǐng)*+專業(yè),克瑞斯顧問老師會(huì)*時(shí)間聯(lián)系并解答。

3.加拿大留學(xué) 讀藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士 請(qǐng)推薦學(xué)校~謝謝~!?。?!

諾瓦藝術(shù)與設(shè)計(jì)*(NSCAD ):設(shè)計(jì)學(xué)碩士、工藝美術(shù)碩士、美術(shù)教育碩士等專業(yè)本校建于1887年,是北美地區(qū)建校最早的藝術(shù)類*,其視覺藝術(shù)領(lǐng)域在北美一直位于領(lǐng)先和核心地位。學(xué)校為完成學(xué)習(xí)的學(xué)生提供當(dāng)?shù)厮囆g(shù)設(shè)計(jì)公司為期至少6個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí)職位。不過其申請(qǐng)條件不知你符合不符合?比如作品之類的其他一些*也有設(shè)計(jì)方面的專業(yè)如:阿爾伯特*:藝術(shù)設(shè)計(jì)方面有繪畫、工業(yè)設(shè)計(jì)、油畫、版畫、視覺藝術(shù)、雕刻等曼尼托巴*有:室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等約克*有:設(shè)計(jì)、視覺藝術(shù)等專業(yè)

4.加拿大留學(xué)如何選擇之藝術(shù)院校

加拿大藝術(shù)類*少而精,比較*的有四大獨(dú)立藝術(shù)設(shè)計(jì)。諾瓦藝術(shù)與設(shè)計(jì)*——是加拿大*一所純粹授予有關(guān)藝術(shù)專業(yè)學(xué)士及碩士學(xué)位的*。阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)——在藝術(shù)、設(shè)計(jì)、新媒介教育以及對(duì)自由主義和實(shí)用理論的處理方面經(jīng)驗(yàn)豐富。擁有寬敞的教室,采用小班式教學(xué),實(shí)行一對(duì)一的互動(dòng)教學(xué),學(xué)校通過各種技術(shù)、工具以及智力刺激等方法鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和開發(fā)他們的潛力和激情,為學(xué)生提供了一個(gè)有利于發(fā)展的開闊環(huán)境。艾米麗卡爾*藝術(shù)與設(shè)計(jì)——成立于1925年,所教授的課程主要分成三大范圍:設(shè)計(jì)、媒體藝術(shù)、視覺藝術(shù)。*的新生先攻讀一年的基礎(chǔ)課程,奠定好理論基礎(chǔ)后,從第二年開始,才能繼續(xù)進(jìn)修自己的理想專業(yè)。安大略藝術(shù)和設(shè)計(jì)——是加拿大國內(nèi)*所專門致力于培養(yǎng)職業(yè)美術(shù)和商業(yè)藝術(shù)家的學(xué)校,也是高等教育中規(guī)模*的,也是歷史最悠久的藝術(shù)設(shè)計(jì)的,培養(yǎng)了大量的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)專家。安大略藝術(shù)和設(shè)計(jì)可授予學(xué)士、碩士學(xué)位。如果想要移民,選擇城市,利于本專業(yè)畢業(yè)后找工作的地方;如果想回國就業(yè),可結(jié)合加拿大藝術(shù)院校綜合排名,及專業(yè)排名院校;除此以外,還應(yīng)考慮學(xué)校申請(qǐng)要求,藝術(shù)生留學(xué)費(fèi)用,加拿大不止要求藝術(shù)專業(yè)能力,同時(shí)也不放松對(duì)文化課的要求,而藝術(shù)生的學(xué)費(fèi)、工具費(fèi)用、設(shè)備費(fèi)用,每筆開支都不算小,申請(qǐng)學(xué)校前要了解清楚學(xué)費(fèi)以及學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置,更有利于安排留學(xué)預(yù)算。根據(jù)加拿大藝術(shù)院校綜合排名選擇學(xué)校安大略藝術(shù)與設(shè)計(jì)*阿爾伯塔藝術(shù)與設(shè)計(jì)不列顛哥倫比亞*多倫多音樂艾米麗卡爾*藝術(shù)與設(shè)計(jì)藝術(shù)與技術(shù)中心新斯科舍省藝術(shù)設(shè)計(jì)*溫哥華藝術(shù)視覺藝術(shù)與設(shè)計(jì)喬治布朗根據(jù)專業(yè)排名選高校2021年加拿大留學(xué)*的游戲設(shè)計(jì)學(xué)校1.溫哥華視覺藝術(shù)與設(shè)計(jì)2.溫哥華電影3.數(shù)字媒體中心4.謝里丹5.多倫多電影6.溫哥華視覺藝術(shù)與設(shè)計(jì)。7.Max Mutt動(dòng)畫藝術(shù)與設(shè)計(jì)8.塞內(nèi)加9.卡比蘭諾*10.安大略藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)2021年加拿大留學(xué)*的音樂1.阿卡迪亞*音樂2.阿爾伯塔*音樂3.班夫藝術(shù)中心4.畢索*5.布魯克*6.卡爾頓*7.康考迪亞*8.達(dá)爾豪斯*9.道格拉斯根據(jù)留學(xué)費(fèi)用和獎(jiǎng)學(xué)金選擇學(xué)校藝術(shù)專業(yè)的學(xué)費(fèi)比其他專業(yè)高一些,加上各種學(xué)習(xí)用的材料和視頻錄像設(shè)備,作品打印,工具,電腦的費(fèi)用,都是不小的開銷。因此,申請(qǐng)時(shí)需權(quán)衡學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、學(xué)習(xí)費(fèi)用及獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放情況。根據(jù)地址選學(xué)校對(duì)于想留在加拿大的學(xué)生,選擇專業(yè)工作機(jī)會(huì)最多的城市,有利于畢業(yè)后盡快找到工作,通過辦理畢業(yè)生工作簽證、技術(shù)移民等簽證可以留在加拿大。根據(jù)申請(qǐng)要求選學(xué)校與*藝術(shù)生錄取不同,加拿大留學(xué)不僅要求藝術(shù)背景,文化課的分?jǐn)?shù)求也很高。

5.加拿大藝術(shù)類研究生留學(xué)有哪些學(xué)校?包括產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等都可以?

seneca/都有藝術(shù)類專業(yè) 但是藝術(shù)類專業(yè)申請(qǐng),對(duì)國際學(xué)生限制很大,雅思或托福都可以,但是需要提供作品,甚至要求申請(qǐng)人到學(xué)校面試

6.畢業(yè)學(xué)姐分享|在加拿大藝術(shù)院校艾米麗卡爾Emily Carr視覺藝術(shù)系的四年經(jīng)歷

分享人:Lora Cheng Carr of Art+Design畢業(yè)。曾擔(dān)任藝術(shù)史助教,現(xiàn)在就職于溫哥華一間教育機(jī)構(gòu),同時(shí)也是一名Freelance 。*四年,*的收獲是很多想法上的突破和轉(zhuǎn)變,建立起了自己對(duì)藝術(shù)欣賞和解讀的體系。ECUAD給我的感覺是非常自由散漫的,如果你希望在創(chuàng)作思維上尋求幫助和突破,那這會(huì)是一所不錯(cuò)的學(xué)校,在這里你可以接觸各種各樣的創(chuàng)作形式、學(xué)習(xí)不同的社會(huì)文化理論。但如果你希望學(xué)到很扎實(shí)的行業(yè)技能,這大概是它無法給予的,只能靠自學(xué)。下面和大家分享一下我在ECUAD學(xué)習(xí)的一些經(jīng)歷,希望可以給有興趣的朋友們一些參考。<關(guān)于ECUAD>Emily Carr of Art+Design位于溫哥華的Mt Pleasant區(qū)Main Street附近,是一所自1925年起專注于藝術(shù)設(shè)計(jì)類教學(xué)的*。Emily Carr of Art and Design新校區(qū)大樓ECUAD的Visual Arts專業(yè)下屬有五個(gè)分支,分別為Ceramics, Drawing, Painting, Print media和Sculpture and Expanded Practices,學(xué)生可以專注于其中一個(gè)分支,也可以嘗試不同的課程。Visual Arts專業(yè)的課程安排(來自學(xué)校官網(wǎng) Year,即我們通常說的大一,課程是相對(duì)固定的。*學(xué)期的必修課Core 分別涉及到Fine Arts, Design和Media的基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生能夠嘗試不同類型的創(chuàng)作方式。另一門必修課Creative Process是一個(gè)致力于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的課程,在這門課上,會(huì)有很多稀奇古怪的作業(yè),比如用可回收的容器把雞蛋快遞到學(xué)校、把一個(gè)小圖案放大一百倍做成立體模型,等等,老師總是鼓勵(lì)學(xué)生用最與眾不同的方法去解決問題,希望學(xué)生可以打破固有思維。Creative Process課程上,在玩樂中尋找更多可能性到了大一的下學(xué)期,可以在必修的Core Fine Arts, Design和Media之中三選一繼續(xù)學(xué)習(xí)。另外還有一門選修課,學(xué)生可以在每個(gè)專業(yè)的入門課程中挑選,相當(dāng)于是為接下來的分專業(yè)做準(zhǔn)備。我當(dāng)時(shí)選擇的必修課是Core Fine Arts。在Core Fine Arts中,具體的課程內(nèi)容因老師而異,有的老師會(huì)偏愛abstract drawing,有的會(huì)偏愛sculpting,所以選上適合自己風(fēng)格的老師挺重要。對(duì)于我來說,印象比較深的是整個(gè)學(xué)期老師都會(huì)鼓勵(lì)你去探索不同的創(chuàng)作工具和方式,思考不同的材料對(duì)創(chuàng)作的影響。在這個(gè)過程中,我逐漸學(xué)會(huì)了思考每種工具的特性,很多時(shí)候創(chuàng)作的效果不是靠硬畫就能達(dá)到的,適當(dāng)?shù)赝貙捵约旱乃季S、為每次創(chuàng)作找到最趁手的工具,是非常有趣的事情。除了具體的工具材料,可能還會(huì)涉及到一些比較抽象的概念,比如把空間、時(shí)間考慮進(jìn)作品中,而不再是單純地被局限在平面的繪畫創(chuàng)作里。在Core Fine Arts課程中,探索不同的材料和形式專業(yè)的入門課程我選的是Painting Elective。在這門課上,我學(xué)習(xí)到了基礎(chǔ)的色彩知識(shí)。我們用三原色、二次色以及黑白一共八種顏色制作了屬于自己的色環(huán),還做了一些調(diào)色練習(xí),這些都很好地鍛煉了我調(diào)色的準(zhǔn)確度。Painting Studio整個(gè)大一必不可少的還有藝術(shù)史的學(xué)習(xí)。大一的必修藝術(shù)史從古希臘羅馬講起,一直到近現(xiàn)代藝術(shù),包括了各個(gè)時(shí)代代表性的繪畫風(fēng)格和作品,以及和歷史事件的聯(lián)系,是一個(gè)很好的了解現(xiàn)代藝術(shù)理論體系的機(jī)會(huì)。ECUAD非常注重對(duì)學(xué)生藝術(shù)思維的培養(yǎng),文化課的學(xué)習(xí)貫穿了*四年,除了大一必修的藝術(shù)史課程之外,大二開始學(xué)生可以自行選擇文化理論、社會(huì)科學(xué)等科目來學(xué)習(xí)。不同的老師會(huì)開設(shè)不同的選修主題,我修過一些比較有趣的內(nèi)容,比如“巴塞羅那的城市結(jié)構(gòu)分析”、“編舞的概念”、“展覽策劃和相關(guān)歷史”,有些看起來不一定和創(chuàng)作有直接關(guān)聯(lián),但都是一個(gè)很好的拓寬視野的過程,畢竟創(chuàng)作不是一件閉門造車的事情,很多時(shí)候都需要大量的知識(shí)和見解去支撐。在大一下學(xué)期的結(jié)尾,學(xué)生將會(huì)向?qū)W校提交三個(gè)專業(yè)志愿,學(xué)校會(huì)根據(jù)整個(gè)大一的成績排位來進(jìn)行專業(yè)分配。<大二>到了大二,我順利進(jìn)入了Visual Art專業(yè)。在上半學(xué)期,我修了一門Painting課程,學(xué)習(xí)了如何用木條和帆布制作自己的canvas和panel(市面上不一定能買到合適的尺寸,而且自己做的話會(huì)便宜很多),以及一些展覽作品時(shí)的布置規(guī)范,都是非常實(shí)用的自力更生的技巧。在選上相關(guān)的Painting課程之后,不方便在家作畫的同學(xué)可以向?qū)W校申請(qǐng)一個(gè)Painting Studio的位置。除了Painting Studio之外,Sculpture、Ceramic和Print Media都有自己專門的Studio,設(shè)備也都比較齊全,除了學(xué)校Café東西比較難吃推薦自己帶飯之外,在學(xué)校肝作業(yè)算是一件比較舒服的事情XD制作canvas除了Painting的課程之外,我還修了Drawing的藝用人體課程和Print Media的絲網(wǎng)印刷課程,后來還有一些設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、插畫選修。其實(shí)VA的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向是多樣而靈活的,專業(yè)課的具體內(nèi)容因老師而異,通常在大一大二的必修課中有比較統(tǒng)一的課綱,到了大三大四就會(huì)有比較高的自由度,根據(jù)老師的排班會(huì)有各種隨機(jī)掉落的Special Topic。除此之外,課程規(guī)劃內(nèi)包含了將近一半的自由選修課,可以根據(jù)自己的興趣盡情地選修其他專業(yè)(如Design、Media)的課程,鼓勵(lì)大家接觸和學(xué)習(xí)多元化的技巧,而不僅僅是局限于VA專業(yè)本身。Print Media Studio在 meeting中,學(xué)生和老師積極交流,是學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的日常部分<大三>大三是我非常幸運(yùn)的一年,因?yàn)槲疑暾?qǐng)到了交換生的名額前往英國的愛丁堡*進(jìn)行交換。在愛丁堡*,我體驗(yàn)到了不一樣的歷史文化氛圍,也拓展了我的創(chuàng)作思維。那邊的創(chuàng)作風(fēng)格相對(duì)ECUAD來說更傳統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)一些,大部分學(xué)生都有著扎實(shí)的傳統(tǒng)繪畫功底,而且教學(xué)的節(jié)奏飛快,一個(gè)學(xué)期要完成七個(gè)project,相比起ECUAD普遍一學(xué)期三到四個(gè)project的節(jié)奏來說,壓力非常大,但也促使了我從另一個(gè)角度審視自己。因?yàn)樵贓CUAD的氛圍里,我可以有更多的時(shí)間去慢悠悠地磨作品,但在愛丁堡*這種更高強(qiáng)度的氛圍里,我不可以再用“沒靈感”之類的借口敷衍拖延,而是要主動(dòng)地去尋找靈感,調(diào)動(dòng)起自己創(chuàng)作的敏感度和積極性,給創(chuàng)作注入更多活力。愛丁堡*愛丁堡*愛丁堡*的建筑都非常非常美。室內(nèi)的studio可能跟別的地方差不多,但其中一面上課的教室,窗外就是愛丁堡城堡。從教室走到城堡山只要十分鐘<大四>大四是一個(gè)整理作品、準(zhǔn)備面向社會(huì)的一個(gè)階段。在這個(gè)時(shí)期,明確自己日后的目標(biāo)非常重要,是做一個(gè)自由創(chuàng)作的藝術(shù)家,還是準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型進(jìn)入藝術(shù)相關(guān)行業(yè),都是需要思考的問題。這個(gè)時(shí)候有作品集相關(guān)的必修課程,包括如何專業(yè)地介紹作品、如何擬定藝術(shù)類工作的合同,都是比較現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容。在大四剛開始的時(shí)候,我參加了一個(gè)和同校動(dòng)畫系學(xué)生交流的meeting,很幸運(yùn)地找到了想要合作的小伙伴,為她的畢業(yè)動(dòng)畫繪制背景。雖然今年因?yàn)橐咔樵颍厴I(yè)展被取消了,但我們都在這個(gè)共同創(chuàng)作中學(xué)到了很多。學(xué)校經(jīng)常會(huì)開展社交類的活動(dòng),稍微嚴(yán)肅一些的比如我參加的這種專業(yè)交流的meeting,平時(shí)還有很多party性質(zhì)的活動(dòng),都是很好的交流和尋求合作的機(jī)會(huì)。合作動(dòng)畫背景(作品來自本期采訪人Lora)<總結(jié)>整體來說,ECUAD的優(yōu)點(diǎn)是非常注重對(duì)學(xué)生藝術(shù)思維的培養(yǎng)。VA的課程中,老師通常充當(dāng)引導(dǎo)者的角色,通過大量的 meeting和critique帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)掘作品的更多可能性。ECUAD鼓勵(lì)學(xué)生多進(jìn)行嘗試和自我挑戰(zhàn),如果有好的想法,即使最終作品不盡人意,也可以得到老師的肯定。除了專業(yè)課以外,課程規(guī)劃中還有近三分之一的critical studies,包含了藝術(shù)史,文化理論,社會(huì)研究等相關(guān)的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生解讀和鑒賞作品的能力,從更多的角度和更廣的空間去理解藝術(shù)和創(chuàng)作。有能力的同學(xué)推薦在大二大三的時(shí)候申請(qǐng)去其他學(xué)校進(jìn)行交換,目前ECUAD在世界各地有七十多所partner學(xué)??晒┻x擇?;蛘呖梢陨暾?qǐng)?jiān)谛M鈱?shí)習(xí),交換和實(shí)習(xí)的時(shí)間都可以被換算成學(xué)分計(jì)入成績中。我覺得換一個(gè)環(huán)境可以讓人更好地審視自己的能力和作品,也是對(duì)之前所學(xué)的一個(gè)總結(jié)運(yùn)用,即使過程可能比較痛苦,但收獲也是巨大的。ECUAD教學(xué)風(fēng)格的不足之處在于,課程中通常不會(huì)教授很practical的技巧,所以比較適合自學(xué)能力較強(qiáng)的學(xué)生。如果是藝術(shù)基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué),可能會(huì)有點(diǎn)吃力甚至茫然。但是找到自己的繪畫語言和表達(dá)風(fēng)格本來就是一個(gè)逐步摸索的過程,希望每一位踏上這條路的朋友都能勇敢地前行,“去摘遙不可及的星”?以上就是Lora的分享。如果大家有任何關(guān)于申請(qǐng)Emily Carr的問題,歡迎私信或留言。也請(qǐng)關(guān)注我們的公眾號(hào):DSC設(shè)計(jì)罐頭,解鎖更多加拿大優(yōu)秀設(shè)計(jì)信息。

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