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佛山禪城學(xué)平面設(shè)計(jì)哪里好(如何從零開始學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì))

日期:2022-12-07 09:39:56     瀏覽:247    來(lái)源:佛山天琥教育
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1.如何從零開始學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)

小編認(rèn)為,從設(shè)計(jì)層面上看,大致可分為以下幾個(gè)階段:*階段:能夠熟練運(yùn)用PS/AI工具;作品中常見的漸變/陰影/立體/等雜亂效果;第二階段:排版特點(diǎn):可整齊排版,元素基本對(duì)齊可應(yīng)用珊格進(jìn)行基本文字和圖片排版;排版無(wú)規(guī)則、節(jié)奏緩慢;第三階段:簡(jiǎn)約特點(diǎn):設(shè)計(jì)作品的版面清晰、簡(jiǎn)約;所用元素與表達(dá)的概念有一定關(guān)系;設(shè)計(jì)與互動(dòng)協(xié)調(diào);表現(xiàn)手法體現(xiàn)整體性、一致性和節(jié)奏感;基本形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

2.平面設(shè)計(jì)的三大構(gòu)成

三大構(gòu)成部分基本上是所有設(shè)計(jì)學(xué)生的基本必修課。這門課實(shí)際上是班級(jí)設(shè)計(jì)類出身的設(shè)計(jì)師,與其他專業(yè)跨國(guó)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師的最初不同。三大組成的設(shè)置目的,其實(shí)是為了讓我們從看什么就畫什么的具體描繪式思維方式,轉(zhuǎn)向抽象概括事物,簡(jiǎn)化、組合和重組思維方式。立體構(gòu)成是從具體的學(xué)習(xí)過程中為我們構(gòu)筑塊、重量的理解、空間感覺的初步構(gòu)筑、材質(zhì)的體驗(yàn)等,不僅需要建筑、環(huán)藝等空間設(shè)計(jì)的*,還需要平面、新媒體等專家。

3.學(xué)平面設(shè)計(jì)要會(huì)畫畫嗎

很多人想去學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì),都覺得自己沒有一點(diǎn)畫畫基礎(chǔ)都不敢去報(bào)名學(xué)習(xí)。怎么說呢,平面設(shè)計(jì)是需要一定的繪畫基礎(chǔ)的,因?yàn)橛泻芏嗪玫脑O(shè)計(jì)都需要用到手繪。哪怕你是用Ai去拉線條做圖形,你也會(huì)用到繪畫的技巧??臻g感透視效果還有矛盾幾何體都是需要繪畫基礎(chǔ)去做支撐的。

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4.平面設(shè)計(jì)全方位的

平面設(shè)計(jì)師就不單是對(duì)軟件的熟練,而是全方位的大師,需要的就不是軟件,軟件只是他的工具而已。對(duì)美學(xué)的認(rèn)識(shí),對(duì)人的視線規(guī)律,構(gòu)圖規(guī)律,手繪基礎(chǔ),黃金分割構(gòu)圖等等,反正一大堆和軟件無(wú)關(guān),但是和創(chuàng)意相關(guān)聯(lián)的知識(shí),有了這些知識(shí)才有做設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。

5.有老師帶很好

如果經(jīng)濟(jì)允許,建議報(bào)班,培訓(xùn)班肯定要簡(jiǎn)單點(diǎn),自己一個(gè)人自學(xué)需要極大的自制力,當(dāng)然培訓(xùn)班也需要你自己多練習(xí),只是有老師帶可以少走彎路,書籍還是要看的,如果有老師帶就更好了,也可以在網(wǎng)上找些課程資源,報(bào)班可以更全面的學(xué)習(xí)。

6.平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用

學(xué)習(xí)就會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的費(fèi)用和時(shí)間,現(xiàn)在無(wú)論學(xué)習(xí)什么價(jià)格都是比較透明的,要說學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)要多少錢,按照現(xiàn)在市場(chǎng)基本價(jià)格大概在3-5千之間,可能有的機(jī)構(gòu)比這個(gè)價(jià)格還高一些,但是基本也相差不大,學(xué)習(xí)時(shí)間大概在兩個(gè)星期左右,通過兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)后就能獨(dú)立操作了。

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