隨著時代發(fā)展，很多藝術類的學生都會考慮去國外深造下，俄羅斯新媒體藝術留學 成為很多學生的一種選擇，小編下面就介紹下國內外的新媒體藝術都在玩些什么？，想學新媒體藝術，可以去哪留學？，讓人太上頭的高薪留學專業(yè)：新媒體藝術全解析&英美院校推薦，請問俄羅斯藝術留校有哪些？??，疑問，為您藝術保駕護航，下文會為您詳細介紹下！

1.國內外的新媒體藝術都在玩些什么？

相信各位熱愛藝術、喜歡看展的寶寶對「新媒體藝術」并不陌生，對你而言印象最深刻的新媒體藝術作品是什么？ 今天給大家分享一波國內外新媒體藝術作品，康康哪個作品更“戳”你？前方多圖預警，請注意流量！法國藝術家Vincent Houze《Fluid Structure》是法國藝術家Vincent Houze創(chuàng)作的沉浸交互裝置，而《Fluid Structure 360》是《Fluid Structure》的衍生版本。裝置采用了特效軟件流體工具fluid solver。Fluid Structure 360日本藝術家藤元翔平Shohei of One #Surface – and dilation of timePower of one #empty加拿大藝術家Janet Part Motet（聲音裝置作品）美國藝術家Neil （機械杰作）俄羅斯團隊 Stream Show俄羅斯藝術家組合404.zero視聽裝置韓國藝術家白南準 Nam June PaikNam June Paik被稱為“視頻藝術之父”。美國藝術家吉姆·坎貝爾 Jim PROTEST I PROTEST II 2005法國創(chuàng)作團隊英國新媒體藝術團隊D-Fuse的 -Fuse的*電影D-Fuse今年在Wood Street Galleries的展覽法國Collectif Scale團隊Quercus日本COSMIC LAB俄羅斯工作室Kuflex我是真正的藤蔓（慶祝“ Abrau-Durso”酒莊成立150周年）西班牙工作室!（互動式舞蹈裝置）法國設計師Charles BailWALL OF RAIN（光敏感交互裝置。聲音的設計由法國音響設計師托馬斯·勒布朗創(chuàng)作）伊斯坦布爾新媒體創(chuàng)作工作室OUCHHHAI交互藝術裝置*香港新媒體藝術家林欣杰 Keith《云圖景象》（2015）*藝術家苗晶《Rotating》，苗晶《WebMuseum》，苗晶*藝術家胡為一《Pulp Landscape 6》（低級景觀6），胡為一《植物簡史》（A Brief History Of Plant），胡為一*藝術家劉野夫《約克新聞》，劉野夫韓國多媒體藝術工作室a' Beach西班牙藝術家Chema Siscar這個影像裝置靈感來源于西班牙畫家JOAQUIN SOROLLA 的油畫作品。*新媒體藝術團隊MOTSE墨子欲望的燃燒和心的冷卻掩飾的狂熱*新媒介藝術創(chuàng)想廠牌奇點藝術科技“天釀”茅臺數字展廳空間*新媒體藝術團隊YDMD 工作室源遠流長看到這，我們今天國內外的新媒體作品分享就接近尾聲啦~~是不是還有點意猶未盡？那就...*再給大家分享幾個INS上的新媒體大佬吧，快快關注起來~~ins：MAOTIKins：VINCENT HOUZEins：：：TIM GERRITSEN等等...Daedalum 迷宮---Alan Parkinson你所喜歡的新媒體藝術大佬是誰？歡迎在評論區(qū)留下你的pick喔~~今天的分享就到這里了，希望對大家作品集的創(chuàng)作和藝術留學申請有所啟發(fā)。后期還想要看什么類型的分享，都可以跟小亮崽留言噢！小亮崽一直努力幫助每一個有藝術夢想的學子走上海外藝術留學之路，為莘莘學子的藝術之路保駕護航。如果你遇到作品集創(chuàng)作上的問題，或了解更多名校申請細節(jié)，都可以私信小亮崽！春風十里，我在等你

2.想學新媒體藝術，可以去哪留學？

iNSTART一沙是一家由海歸創(chuàng)意團隊和設計師組成的，專注于為藝術、設計、影視傳媒與創(chuàng)意管理類專業(yè)的學生提供作品集培訓和海外升學服務的教育機構。?很多同學想學新媒體藝術專業(yè)，但并不知道可以去哪學習以及每個學校的專業(yè)側重點也不一樣，本次夢校解析課就來普及下新媒體藝術專業(yè)，包括學校，專業(yè)側重點以及就業(yè)方向。本文內容來自夢校解析課，夢校解析課是由一沙教研和顧問團隊共同開發(fā)的設計專業(yè)解讀的線上課程，包含所有藝術設計類專業(yè)，幫助學生了解國外設計類專業(yè)，更好選擇適合自己的專業(yè)和學校。想收聽更多→添加一沙君：內容大綱A、什么是新媒體藝術B、英國有哪些新媒體藝術專業(yè)的學校C、其他*有新媒體藝術專業(yè)的學校嗎D、申請新媒體藝術的作品集應該怎么做E、通過哪種媒介可以做新媒體藝術F、新媒體藝術就業(yè)情況G、想學新媒體藝術需要哪幾種技能H、學習新媒體藝術有哪些學習的途徑注：本文通過一問一答的形式展現分享嘉賓MIKE CUIUCL 倫敦* 創(chuàng)新工程 碩士寧波諾丁漢* 工業(yè)設計 創(chuàng)意設計師參與BBC MICROBIT 項目開發(fā)英國little inventor設計兒童交互裝置在北京央美術館和上海國際時尚藝術中心展出創(chuàng)立寵物原創(chuàng)設計品牌FURRYTAIL設計作品入圍紅點概念獎DIA設計大獎與安邸設計新星作品參與2021意思展 環(huán)球資源香港展分享內容現在有很多同學想申請新媒體藝術專業(yè)，比如想做一些酷炫的裝置或者互動的展覽項目，那到底什么是新媒體藝術呢？正好趁著這個機會給大家科普一下新媒體藝術，不僅是想申請新媒體藝術的同學包括交互設計工業(yè)設計等專業(yè)的同學也可以了解一下。首先舉一個比較通俗的例子，下圖是一個做新媒體裝置藝術的公司為一家SPA會所設計的室內設計。當你在做SPA的時候，整個空間的氣味，人與人之間的互動，音樂等各種感官整合在一起，讓人有一種特別的感受，這就是新媒體藝術帶給我們的直觀的感覺。用一句話來總結新媒體藝術的話，就是用各種媒介表達藝術，最終詮釋商業(yè)、認知、自我、效果。在這里再舉一些例子讓大家可以更好地理解：*個例子：NIKE推出了一款新的跑鞋，做了下圖中的一個裝置。人在跑步機上跑，周圍畫面中的人物也會跟著跑。這就是新媒體藝術和商業(yè)的結合，通過有趣的互動，展現品牌和產品的價值。第二個例子：這是19年米蘭設計周COS品牌做的一個新媒體裝置，通過人與裝置的互動，表達的是服裝品牌給人的質感，這也屬于商業(yè)詮釋范疇。第三個例子：這是我非常喜歡的一位設計師，來自日本的聲音設計師Yuri Suzuki，他曾經在皇藝IED任教，做的是一些比較有趣的聲音互動，類似于兒童玩具的裝置。第四個例子：早幾年在上海展出過的James Turrel色彩裝置，把整個空間、燈光做成非常有觀感的色彩空間，視覺效果非常好。從剛剛講到的新媒體案例中可以看出這個行業(yè)起源已久，但在這幾年才開始火起來，想必學?？赡芤膊皇呛芏啵敲从心男┬旅襟w藝術的專業(yè)和學校呢？我這邊挑選了英國比較典型的三所藝術型學校旗下的新媒體專業(yè)，這幾個專業(yè)都是非常偏新媒體藝術：*個是皇藝的IED（ Design），注意這里的，它希望進來的學生通過三條pathways來進入。*個是 Design，第二個是Moving Image Design，第三個是Sound Design，通過媒介和用戶產生，感知到設計師或者裝置藝術家想表達的思考。第二個是Goldsmith的 Arts，這是我要力推的一個學校，為什么要力推呢？之前一沙有個學生本來是學跨媒的，皇藝的新媒體專業(yè)也錄取他了，但他*還是去了Goldsmith，他說得到內部消息皇藝的有些老師被挖到了Goldsmith，所以Goldsmith的師資會更好一點，當然名氣還是皇藝好一點。從專業(yè)的名字 Arts可以看出，它需要你有編程的能力，而且在官網上明確說會教創(chuàng)意編程，比如等，通過計算機實現藝術裝置。其他*有新媒體藝術專業(yè)的學校嗎？相對來說，英國的裝置藝術比較好一些，但新媒體藝術融合了很多新的技術，所以在美國也有很多，另外還有日本和歐洲一些*也有。如果大家有興趣，可以自己查詢。下面說下關于新媒體藝術專業(yè)的美國學校：*個是New York *的ITP/IMA專業(yè)。這個專業(yè)希望通過技術去做有創(chuàng)造力的裝置或者提升人們生活質量的產品，其實不是那么的藝術，還是會做一些能夠解決問題的產品。但它不像皇藝那樣必須要選擇一個方向，它可以同時上很多的內容，包括動畫、聲音等新媒體媒介。第二個是Parsons的Design and 專業(yè)。這個詞比較關鍵，*做的東西希望你利用新的科技或者技術呈現出不同的藝術形式或者裝置形式，相對于其他學校，對于科技的重視程度比較高。第三個是CMU*的 專業(yè)。CMU是美國計算機比較強的一所學校，為什么要把它放上來呢？因為 是計算機和Fine聯合開的一個項目，它和工業(yè)設計不太一樣，做的更多的是好玩的設計，這也是新媒體藝術的一種目的。如果你想做一些技術類的項目，但并不是特別硬核的產品，可以選擇這個專業(yè)。另外它的資源非常好，比如谷歌，EA，NASA等比較有名的公司都會來這個專業(yè)開項目。剛剛講到的學校側重點都不同，那如果想申請這些學校作品集應該怎么做？做作品集最重要的還是項目主題，除非你有非常牛逼的技術能力，比如編程或者算法等，那就另說。如果是設計師的話，比較重要的是選主題，通過主題吸引面試官，再去看你的內容。那有哪些方式來選擇主題呢：*種是批判/思辨主題。下圖是當時李老師帶的一個學生做的項目，主題是關于女性的刻板印象。你可以選擇社會上比較主流或者有爭議性的話題作為你的選題，比如現代城鎮(zhèn)化進程對歷史文化的踐踏等社會問題。第二種是創(chuàng)新的互動形式。一沙老師在羅德島的研究生畢業(yè)項目，叫做mood juice。當你和這個機器說一句話，比如昨天晚上我和我媽媽吵架了，我很生氣，但是我還是很愛她。這個機器就會通過語音識別分析出你的情緒，最終它會給出一杯酸酸甜甜的果汁。這就是創(chuàng)新的互動形式，可以是體感和嗅覺做結合，味覺和顏色的結合，運動卡路里和顏色的結合，情緒和聲音的結合等等。第三種是表達自我。比如創(chuàng)作一些童年、夢境、想象的場景，通過裝置表達，這也是新媒體的一種創(chuàng)作。*一種是環(huán)境渲染。大家都知道Teamlab，它是屬于比較主流的藝術裝置，他們在做的就是環(huán)境渲染，比如會做一些花海銀河等自然的主題，通過各種技術比如聲音體感互動去詮釋主題。通過哪種媒介可以做新媒體藝術？身為一個理工科背景的老師，給大家一個小建議，通過人的五感作為媒介。比如你想到了一個主題，想通過什么樣的形式展示呢？可以通過味覺聽覺嗅覺視覺觸覺這幾種感官形式，然后發(fā)散植入各種想法，最終把互動的點做結合。想學新媒體藝術的同學都需要哪幾種技能？想學習新媒體藝術的同學需要比較多的技能點，大致分為三個部分：*個部分Critical Thinking。90%的新媒體藝術專業(yè)都是MA和MFA，所以更注重主題，主題需要深層次的思考以及調研。你需要一個辯證性的思考能力，比如你對于女性刻板形象有什么想法，你的想法是基于什么樣的調研、故事背景或者歷史材料等。接著基于你調研到的結果，通過各種各樣的技術呈現出你的主題。第二個部分是Coding。這個也很重要，你只會想但你做不出來也不行。這個時代更多用到的是編程電子互動，很少用機械互動。上圖中的前三個都是創(chuàng)意編程，通過編程實現視頻，動畫，平面等。第四個是Arduino硬件編程，比如你想做一個裝置，你走過去一朵花就開了。怎么實現呢？需要一個紅外感應器，以及通過Arduino。第五個是MAXMSP，這個軟件是在做音樂項目的時候可以用到，比如有一個背景音樂，但無法通過情緒或者聲音大小來調節(jié)音量，這個軟件就可以做到，通過說話聲音的大小來控制背景音樂的大小。*的部分是Crafts。這個就因人而異了，如果你要做一些大的裝置，那就需要用一些機器。如果是純做media的媒介，比如畫面聲音，就可以不用，只用電子的技術就可以。新媒體藝術就業(yè)怎么樣，可以從事哪些工作？分為三個部分，都是有實例的。*個是新媒體藝術工作室。如果你只是純粹想做新媒體裝置藝術展覽，建議你去新媒體藝術工作室。北京上?，F在有很多新起的新媒體藝術工作室，甲方也愿意給很多的項目費讓他們去創(chuàng)作。比如NOWHERE，之前有兩個金匠的老師給NIKE做過一個藝術裝置，NIKE出了上百萬的項目經費。因為人才比較稀缺，所以項目費給的都比較高。第二個是游戲公司。新媒體藝術專業(yè)會學一些好玩的互動，所以可以去游戲公司做內容策劃或者場景設計，一般用到的軟件你都是會的。*一個是互聯網公司。這個不是特別多，比如阿里巴巴旗下的一個新零售事業(yè)部-喵街，會給銀泰新開張的店鋪做pop up store，在廣場中央做一些快閃和體驗店，可以做酷炫的東西，讓品牌*度提升。上面三個就是現在比較不錯的就業(yè)方向和崗位，其他像展覽公司其實都可以。新媒體藝術的工作狀態(tài)是什么樣的？新媒體studio分為三個部分。一個是藝術部，一個是設計部，一個是技術部。藝術部更多的是學純藝，平面設計，或者藝術史專業(yè)的同學可以去的地方。工作流程是藝術部給到一些很有趣的idea，設計部把這些idea實現出來，*用什么樣的裝置來實現那就需要技術部的人來做，可能會運用到一些空氣動力學，機械學，算法編程等。設計部的人是一個橋梁的作用，既要有藝術感，也要懂技術，就和互聯網公司一樣，既要會一些簡單的算法語言，可以和后期的代碼溝通，又需要有美感。學習新媒體藝術專業(yè)有哪些學習的途徑？*個是多看視頻。下面是一些網站設計類的雜志以及新媒體工作室的作品。第二個是閱讀。為什么要閱讀，因為這個專業(yè)還是偏純藝的，理論的根基還是需要很扎實。下面是推薦的一些書籍和方向。*一個是動手能力。你要會玩，會軟件。下面是會用到的一些軟件。本文內容來自夢校解析課，夢校解析課是由一沙教研和顧問團隊共同開發(fā)的設計專業(yè)解讀的線上課程，包含所有藝術設計類專業(yè)，幫助學生了解國外設計類專業(yè)，更好選擇適合自己的專業(yè)和學校。想收聽更多→添加一沙君：—————————————————分割線——————————————————更多留學申請問題，可關注公眾號：一沙君或添加一沙君微信：

3.讓人太上頭的高薪留學專業(yè)：新媒體藝術全解析&英美院校推薦

隨著網絡和技術的發(fā)展，新媒體藝術逐漸火了起來，很多同學想去國外學習該專業(yè)，但不清楚新媒體藝術專業(yè)具體是學什么的，哪些院校有該專業(yè)，以及側重點是什么。本期克里斯將全面解析新媒體專業(yè)以及英美相關院校推薦，供同學們參考哦~什么是新媒體藝術新媒體乍一看以為是高高在上的藝術，其實新媒體藝術既進得了美術館，也進得了大型商場。美術館看的多媒體交互展，商場里的互動藝術，前身都是多媒體藝術。新媒體藝術，常指利用現代科技和新媒體形式進行創(chuàng)作，它包括了許多分支，主要的有：①數碼藝術（digital art）②電腦圖繪藝術（computer graphics）③電腦動畫藝術（computer animation）④虛擬藝術（virtual art）⑤網絡藝術（Internet art）⑥互動型藝術（ art）⑦電子游戲藝術（video games）⑧電腦機械藝術（computer robotics）⑨3D打印藝術（3D printing）還有利用了應用生物科技的藝術作品（art as ）······新媒體藝術的重點在于互動性，相比傳統(tǒng)藝術（雕塑 繪畫等），新媒體藝術更強調參與者的介入和交互，從而引起參與者的共鳴與反應。為了讓同學們更能理解新媒體藝術，下面舉幾個例子來說明下：沉浸式餐廳 哥本哈根新開的一家沉浸式餐廳：Alchemist ，由倫敦設計事務所Studio Duncalf設計完成。一進入餐廳，就會被眼前的景色所驚嘆，天花板上懸掛著四米長的黃銅吊燈，不規(guī)則形狀的餐吧臺環(huán)繞著空間，拱形的吊頂上配置了投影設備，讓來此體驗的顧客看到栩栩如生的海底和北極極光場景……是2001年以東京*研究所的學生為中心所創(chuàng)立。最初只有4個人的數碼技術與藝術的跨界公司。如今，TeamLab已成為擁有400多名程序員，工程師，數學家，建筑師，網頁設計師的專業(yè)團隊。TeamLab的很多作品都在強調改變世界的愿望，強調創(chuàng)造性、未來。通過打破藝術，科學，技術，創(chuàng)造界限，用全新藝術手法為觀眾帶來突破現實的沉浸式體驗。Google互動陶瓷體驗裝置 “Morphing Clay” 是與Google合作設計的實時互動體驗作品，旨在為傳統(tǒng)*陶瓷注入新的生命，并激發(fā)年輕一代的靈感。在Google的機器學習平臺的支持下，Morphing Clay學習識別不同的人類手勢和身體動作，實時觸發(fā)不同陶器形狀和圖案的變形。在觀眾進行互動時，觀眾的姿勢和衣服會映射在屏幕上陶瓷的形狀和紋理中，進行無盡的演繹和再現。就業(yè)方向●藝術性方向主要包括畫廊，美術館等藝術場地，或者是成為一個獨立藝術家。這個方向，需要建立自己的人脈和資源，進入到藝術家圈子?！裆虡I(yè)類方向主要包括傳媒類公司，比如廣告公司、影視公司、電視臺新媒體藝術公司等，通過商業(yè)和藝術的內容和技術結合，向大眾傳播?！窦夹g性方向主要包括IT公司或互聯網公司，偏重于交互設計，編程等內容。院校推薦美國①卡耐基梅隆*●專業(yè)： Design, Arts, and 這是一個結合了設計、藝術與科學技術的綜合性項目，同時它也鼓勵所有專業(yè)領域的人來參加。這些領域的主題融合了技術和藝術方面的知識：游戲設計，動畫和特技效果，媒體設計，音速藝術，學習設計，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神，智能環(huán)境和物理計算。②帕森斯設計●專業(yè)：Design and 這個詞比較關鍵，Parsons*做的東西希望你利用新的科技或者技術呈現出不同的藝術形式或者裝置形式。相對于其他學校，對于科技的重視程度比較高。③紐約*●專業(yè)名稱： Media Arts這個專業(yè)希望通過技術去做有創(chuàng)造力的裝置或者提升人們生活質量的產品，其實不是那么的藝術，還是會做一些能夠解決問題的產品。但它不像皇藝那樣必須要選擇一個方向，它可以同時上很多的內容，包括動畫、聲音等新媒體媒介。④薩凡納藝術與設計●專業(yè)名稱：Animation作為SCAD的動畫學生，你將掌握一切動畫與動畫產業(yè)相關：2D、 3D、 定格動畫、數字建模、 燈光、甚至商業(yè)規(guī)劃。SCAD還為學生提供與其他專業(yè)合作和選修的機會，如視覺效果、互動設計、游戲開發(fā)、聲音設計、電影和電視等。 英國①倫敦*金史密斯●專業(yè)： Arts該課程通過富有創(chuàng)意的計算表達世界發(fā)展藝術實踐。在一年（全日制）或兩年（非全日制）中，將通過開發(fā)一系列公共展覽項目的挑戰(zhàn)來發(fā)展自己的藝術作品和思維，這些項目將探討計算的技術和文化影響。 該課程學習編程的基礎知識以及如何表達性地應用此知識。使用流行的開源編程環(huán)境，例如，，P5.js和Arduino，并學習如何使用Java，和C ++等語言進行編程。 ②皇家藝術●專業(yè)： Design這個專業(yè)下面有三個分支：實驗設計（ Design）：對信息、經驗和設計的概念提出質疑、批評、并激發(fā)創(chuàng)新。動態(tài)影像設計（Moving Image Design）：重新想象運動的未來形式和內容。音效設計（Sound Design）：通過媒介和用戶產生，感知到設計師或者裝置藝術家想表達的思考。③倫敦藝術*●專業(yè)：Fine Art: Arts倫藝的這個專業(yè)將使你探索如何計算創(chuàng)造力和人工智能可以應用到藝術。它為你提供了一個創(chuàng)造新的互動方式來處理聲音和動態(tài)圖像的機會。④格拉斯哥*●專業(yè)名稱： And Media Arts MSc該課程涵蓋了電影的實踐與理論，動態(tài)影像和新媒體藝術，為實驗提供了一個開放的空間，同時提高了技能和創(chuàng)造性實踐。它適合實驗電影制片人，媒體制作人，新媒體藝術家以及從事動態(tài)影像藝術理論和實踐的人員。⑤布萊頓*●專業(yè)名稱：Digital Media Arts MA布萊頓*的數字媒體藝術碩士在布萊頓*和燈塔*都有教授。這門課程采用跨*的方法，讓學生在鼓勵創(chuàng)新和高質量制作的環(huán)境中使用和發(fā)展學生現有的技能。數字媒體藝術碩士是一門實踐課程，培養(yǎng)學生的制作技能和獨特的藝術方法，在本課程中，學生將構建大量的數字作品，并在快速發(fā)展和競爭激烈的新媒體行業(yè)中脫穎而出。數字媒體藝術專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)十分廣泛，可在網絡媒體公司、傳媒業(yè)、影視廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動畫設計公司、工業(yè)產品設計、建筑設計(建筑漫游和環(huán)境設計)、人居環(huán)境設計和教育等行業(yè)工作。⑥倫敦*瑪麗皇后●專業(yè)：Media and Arts by Research MSc一年的研究型碩士項目主要涵蓋三個學期：*學期完成一系列必修教學模塊，其中包括交互式數字多媒體技術（包括學習開源軟件/ Arduion/ MaxMSP等），錄音和音頻制作技術（包括學習錄音室錄音設備的使用以及在Logic中的聲音處理方法），研究方法（Research Methods)等；第二學期完成一系列相關選修課包括交互系統(tǒng)設計（ System Design)，圖形用戶界面（Graphical User ），人工智能（ ），音樂和語音建模（Music and Speech Modelling），音樂和音頻編程（Music and Audio ）等；第三學期將與MAT外部合作伙伴進行實習合作項目。⑦赫特福德*●專業(yè)：MA Digital Media Arts 赫特福德*的數字媒體藝術專業(yè)，為致力于學習一個或多個數字專業(yè)的同學們提供了寶貴的機會，包括視頻、動力學、動畫、聲音、游戲、攝影、社交和互動媒體如有藝術留學問題（作品集、院校、專業(yè)、申請）相關問題，歡迎私信交流哦~

4.請問俄羅斯藝術留校有哪些？

　　如今申請俄羅斯藝術留學的同學也越來越多，可是有很多同學并不是很了解俄羅斯有哪些藝術院校。今天藝術留學小編給大家介紹一下俄羅斯藝術留校有哪些，希望對你有幫助?！《砹_斯藝術留校　　01.列賓美術Repin Academy of Fine Arts　　申請難度：4.2;優(yōu)勢專業(yè)：平面設計、藝術史、純藝術;院校地址：俄羅斯彼得堡大涅瓦河以北瓦西里島南側　　俄羅斯圣彼得堡列賓美術(俄語：Академия художеств，全名是：油畫、雕塑與建筑藝術研究)，是原俄羅斯皇家美術，是世界著名四大美院之一。是俄羅斯美術教育的*學府，培養(yǎng)出了許多世界*美術家。　　建于1757年，原名圣彼得堡藝術(St. Academy of Arts)，葉卡捷琳娜大帝時更名為帝國藝術(Imperial Academy of Arts)，現主體建筑完工于1789年，位于大涅瓦河以北瓦西里島南側*濱河路北面，河邊有著名的斯芬克斯像。1947年以后更名為列賓列寧格勒繪畫雕塑建筑(Ilya Repin Leningrad Institute for Painting, Sculpture and )，1991年以后更名為圣彼得堡繪畫雕塑建筑(St. Institute for Painting, Sculpture and )。　02.圣彼得堡國立音樂СПбГК　　申請難度：4.0;優(yōu)勢專業(yè)：音樂專業(yè);院校地址：圣彼得堡　　圣彼得堡音樂(全稱：圣彼得堡國立Н.А.里姆斯基-科薩科夫音樂，俄語：Санкт-Петербургская государственная консерватория имени Н.А.Римского-Корсакова，縮寫СПбГК)建立于1862年，是世界著名的培養(yǎng)專業(yè)音樂人才的高等音樂院校之一，也是俄羅斯聯邦最古老的音樂學府。由著名的Anton (安東·魯賓斯坦);以及Henryk (亨里克·維尼亞夫斯基);Karl Schubert(卡爾·舒伯特)等建立。同時圣彼得堡音樂也是與茱莉亞音樂、柯蒂斯音樂、柴可夫斯基音樂、英國皇家音樂齊名的世界一流音樂。　　03.圣彼得堡國立工業(yè)藝術*(穆希娜工藝美術)Saint Art and Industry Academy　　申請難度：4.5;優(yōu)勢專業(yè)：純藝術、裝飾、設計;院校地址：圣彼得堡自治市　　俄羅斯國立圣彼得堡穆希娜工藝美術，成立于1876年，是以雕塑大師羅丹的學生——俄羅斯著名女雕塑家穆希娜的名字來命名的，我們通常簡稱之為穆希娜工藝美院。該校在世界應用美術教學領域名聲顯赫，在俄羅斯美術界的地位也相當高。在15個專業(yè)上以訓練高級技能的設計專家為教學宗旨，它與列賓美術的區(qū)別在于列賓美院側重培養(yǎng)繪畫、雕塑、建筑人才，而穆希娜工藝美院側重于培養(yǎng)應用美術人才，所以該校主要培養(yǎng)的是裝飾藝術家、壁畫繪畫師、實用工藝設計師。　　圣彼得堡國立工業(yè)藝術*(Saint Art and Industry Academy)不僅是俄羅斯，還是歐洲著名的藝術院校，1994年學校更名為圣彼得堡國立工業(yè)藝術*。2006年學校正式更名為圣彼得堡А. Л. Штиглица國立工業(yè)藝術。　　04.圣彼得堡國立*Saint- State 　　申請難度：4.0;優(yōu)勢專業(yè)：藝術史、音樂專業(yè);院校地址：圣彼得堡市瓦西里島　　圣彼得堡國立*圣彼得堡國立*是由彼得大帝下令于1724年創(chuàng)辦，是俄國最古者的*在俄羅斯史冊上. 圣彼得堡*涌現出了許多*人士和科學家，俄羅斯現任總統(tǒng)普京和總理梅德韋杰夫就畢業(yè)于該校法律系，另有俄羅斯科院士，多名普利策獎，菲爾茨獎和諾貝爾獎得主畢業(yè)于該校。如今，圣彼得堡國立*不斷的擴大和咖加強科學活動和教學活動，創(chuàng)建了俄羅斯獨無的科技園，不斷地豐富高爾基科學圖書館的藏書，擁有俄羅斯*的*圖書館，開放博物館等。05.圣彼得堡國立文化*САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ　　申請難度：4.0;優(yōu)勢專業(yè)：音樂專業(yè)、舞蹈;院校地址：俄羅斯圣彼得堡　　圣彼得堡國立文化*原名國立文化科，創(chuàng)建于1918年，是前蘇聯最重要的文化藝術研究和教學基地，現俄羅斯聯邦文化部直屬*。建校八十多年來，為前蘇聯和現俄羅斯培養(yǎng)了大批文化藝術人才。圣彼得堡國立文化藝術*是俄羅斯*所在文化藝術領域從事教育和研究的高等學府，在對專業(yè)演員培訓和文化藝術發(fā)展領域，以及在俄羅斯文化教育領域已成為重要的創(chuàng)新領導者之一?！　W校現有超過500位全職教師(超過300位教授)，有超過70位前蘇聯和俄羅斯功勛藝術家和超過1萬4千余學生(其中外國學生在300人左右)，下設10個系，3個教學中心和39個教研室。從2011年起，學校近些系別改組成為26個本科專業(yè)和24個研究生專業(yè)，以及兩個專業(yè)教育系(影視導演和表演藝術)。在教育過程中學校積極引進現代多媒體信息技術。

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