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北京豐臺(tái)區(qū)高三數(shù)學(xué)物理英語強(qiáng)化班報(bào)名

日期:2017-05-17 06:35:36     瀏覽:129    來源:天才網(wǎng)·北京站

  

北京豐臺(tái)區(qū)高三數(shù)學(xué)物理英語強(qiáng)化班報(bào)名。高二學(xué)生閱讀面擴(kuò)大,需要補(bǔ)充詞匯量.學(xué)生應(yīng)備一本英漢詞典,如牛津中,高階英漢雙解詞典,在學(xué)習(xí)中隨時(shí)查閱.這在很大程度上能解決學(xué)生的疑惑,幫助理解詞的用法,詞匯量也就隨之不斷擴(kuò)大

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北京豐臺(tái)區(qū)高三數(shù)學(xué)物理英語強(qiáng)化班報(bào)名,

1、英語是一門工具性的*,不是知識(shí)性的*。

  2、英語是練會(huì)的不是學(xué)會(huì)的。

  也就是說不能僅滿足于聽懂,理解,更重要的是要反復(fù)聽說讀寫練習(xí)。有時(shí)甚至不需要懂為什么,記住能用就行。在使用過程中,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的語感有所提高。

  3、英語新課標(biāo)下的英語學(xué)習(xí)的目的是要培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用語言的能力,學(xué)習(xí)英語不僅僅是為了考試,還為今后的工作,甚至終身服務(wù)。

具體學(xué)習(xí)方法:

  1、聽說結(jié)合訓(xùn)練

  1)聽說結(jié)合訓(xùn)練是交流的需要。

  2)聽說結(jié)合訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)規(guī)律的要求:高效學(xué)習(xí)的過程是:存儲(chǔ),記憶和激活(靈活運(yùn)用)的過程。聽懂,并講出就是將課本上的句子單詞語法復(fù)習(xí)和鞏固的過程。

  3)聽說結(jié)合訓(xùn)練 能夠幫你樹立信心,多聽各種生活情景下的句子,做到能條件反射地說出該說的英語句子。這樣遇到實(shí)際需要,就可以不假思索的脫口而出。能說出一口流利的英語,不僅培養(yǎng)了成就感,也促進(jìn)了語言的學(xué)習(xí)。

  開始時(shí)可跟錄音讀,保證發(fā)音正確。因?yàn)樵S多同學(xué)聽力差并不是因?yàn)檎莆盏恼Z言知識(shí)不夠,而是聽到的正確的語音與自己所說熟悉的不正確的讀音不能聯(lián)系起來,因此影響了理解。

  2、閱讀訓(xùn)練:

  閱讀應(yīng)該是高中三年中比較應(yīng)重視的部分了。因?yàn)樗桥囵B(yǎng)英語語感,鞏固和熟悉所學(xué)知識(shí)的比較有效途徑。而近年來的考試也越來越重視這方面的考察。因此,課外閱讀時(shí)可采用半精讀與泛讀的方式。

  半精讀:選長短適中,有一定生詞的原文材料或某一種教材。要持之以恒。 要記住,用一本教科書學(xué)英語是絕對(duì)不夠的。

  泛讀:自助餐及書報(bào)雜志。讀不同題材、體裁的文章,理解跨*知識(shí)。讀時(shí)注意對(duì)運(yùn)用精妙的詞匯,短語 或句子做些摘抄。

  3、課堂學(xué)習(xí):

  課堂上要積極參與,不能做被動(dòng)的聽眾。提高課堂效率,珍惜每一次練習(xí)機(jī)會(huì)。

  預(yù)習(xí):熟讀課文,了解生詞在文章中的使用,標(biāo)出難點(diǎn)。

  聽講:老師設(shè)計(jì)的課堂活動(dòng)是有目的的。別人答題時(shí)自己不能不聽不練。

  記筆記:理解記住靈活運(yùn)用 因此,對(duì)好的例句、詞語辨析、常用句型、文化差異,中英文差異,習(xí)俗差異都可作些筆錄。

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