隨著社會(huì)的發(fā)展，不管是在職場(chǎng)中，還是定居國(guó)外，英語(yǔ)的份量是越來(lái)越重要了。今天就我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)閱讀怎么提高，兩個(gè)月的時(shí)間，如何快速提高英語(yǔ)閱讀能力？，如何提高英語(yǔ)閱讀理解能力，如何提高英語(yǔ)閱讀能力？，怎樣提高英語(yǔ)閱讀理解能力！！，英語(yǔ)閱讀怎么提高啊?，英語(yǔ)閱讀每篇能錯(cuò)2個(gè)以上？慌了？看看英語(yǔ)84分學(xué)姐是怎么做的??。

1.兩個(gè)月的時(shí)間，如何快速提高英語(yǔ)閱讀能力？

現(xiàn)在的你如果給你一本《哈利波特》你能理解到什么程度？那一本英文版的《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》又會(huì)怎么樣呢？甚至通讀完《莎士比亞》的書(shū)會(huì)挑出來(lái)多少不認(rèn)識(shí)的詞?今天我們來(lái)談?wù)勅绾慰焖偬岣哂⒄Z(yǔ)閱讀能力，使你不管是考研還是四六級(jí)都閱讀都能得到一個(gè)較高的閱讀分?jǐn)?shù)。1 首先你要提高你的詞匯量一個(gè)英語(yǔ)為母語(yǔ)的5歲孩子，大概擁有的詞匯量是5000個(gè)，而一個(gè)成人文盲并不會(huì)比這個(gè)數(shù)字多多少，現(xiàn)在你可以想象一下你周?chē)?歲左右的孩子，你和他們交流還有障礙嗎？應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧，所以，先將你的詞匯量提高上來(lái)，至少也要掌握這5000個(gè)單詞。對(duì)于單詞，我相信你們已經(jīng)和他戰(zhàn)斗的太久了，久到你一直知道如何去克服它，就是不愿意去做。重復(fù)記憶是最簡(jiǎn)單且有效的辦法之一這個(gè)時(shí)候推薦使用百詞斬，當(dāng)然有些小伙伴們不喜歡百詞斬的圖畫(huà)，所以你也可以選擇諸如扇貝一樣的背單詞APP，如果你是一個(gè)只喜歡看書(shū)的boy或者girl，那就選擇一本單詞書(shū)吧，無(wú)論是選擇跟老俞還是抱緊歐陸，喜歡哪個(gè)拿哪個(gè)開(kāi)始背誦。如果你拿到的是APP就好辦了，僅僅需要每天根據(jù)它制定的計(jì)劃完成就好了，這里以百詞斬為例，每天新背誦200個(gè)單詞，如果你一個(gè)都不錯(cuò)的話，那你每天要過(guò)得單詞應(yīng)該是370個(gè)左右，這需要大概120分鐘，因?yàn)檎Ｄ愕拿總€(gè)新學(xué)的單詞完成至少要經(jīng)過(guò)3遍。這樣堅(jiān)持下去兩個(gè)月（只背同一本書(shū)），差不多你的單詞背誦就可以了。那么如果你是用單詞書(shū)，你可以先將他分為幾個(gè)部分，每天從背誦200個(gè)單詞開(kāi)始，和APP相比，APP其實(shí)是有提示的你只要選擇對(duì)了就行，但是用書(shū)你需要思考，每個(gè)單次接觸時(shí)間不要高于10秒，除非你知道你要特殊記憶它。這樣*天至少要過(guò)3遍，每次時(shí)間間隔可以適當(dāng)調(diào)整。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月也可以達(dá)到一種良好的狀態(tài)。如果你選擇的是老俞的那本亂序版不要忘記一定偷懶，只看單詞，你一定要看句子的，我個(gè)人感覺(jué)老俞的那本書(shū)句子還是不錯(cuò)的。2 語(yǔ)法在背單詞的時(shí)候強(qiáng)烈推薦你學(xué)習(xí)一下語(yǔ)法，如果你能拿出每天半個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)學(xué)語(yǔ)法，那會(huì)取得很大的進(jìn)步的，很多小伙伴都認(rèn)為不學(xué)語(yǔ)法也可以，特別是考研的小伙伴，有一些沒(méi)有系統(tǒng)訓(xùn)練過(guò)語(yǔ)法也是可以拿到高分的，那是因?yàn)閱尉溴e(cuò)誤并不會(huì)影響整篇文章的大意，而考研英語(yǔ)更多的是在靠詞匯量，但是日常學(xué)習(xí)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果沒(méi)有語(yǔ)法的支撐你寫(xiě)出來(lái)的文章往往是錯(cuò)句連篇，俗話說(shuō)得好，出來(lái)混的總是要還的。語(yǔ)法學(xué)習(xí)強(qiáng)烈推薦劍橋語(yǔ)法系列，你可以選擇一本好好研究一下，他不僅僅只是有語(yǔ)法的講解，還有配套的聯(lián)系可以練習(xí)題，雖然很簡(jiǎn)單但是也是有很好的效果的，這樣一來(lái)往往能起到事半功倍的效果。它中級(jí)大概長(zhǎng)成這個(gè)樣子3 讀一些文章在每天背誦單詞的過(guò)程中，你需要不斷的強(qiáng)化記憶他們，你要講單詞帶入真實(shí)的語(yǔ)境，這樣才能真正的理解他們，這里大家如果喜歡小說(shuō)，可以選擇一些例如《哈利波特》系列的都可以，如果喜歡看新聞就選擇China Daily或者是經(jīng)濟(jì)學(xué)人。*日?qǐng)?bào)相對(duì)來(lái)說(shuō)要簡(jiǎn)單一點(diǎn)，色彩溫和一些，經(jīng)濟(jì)學(xué)人有一些難度，但如果你的英語(yǔ)水平考研能達(dá)到60分的話，依舊是可以嘗試的。在閱讀文章的時(shí)候要注意的一點(diǎn)是遇到不會(huì)的單詞要拿出來(lái)，自己去查，標(biāo)記上，如果可以第二天看一遍，當(dāng)然你不看并不會(huì)影響你的進(jìn)步，因?yàn)橛幸恍┏Ｓ迷~匯你是以后還會(huì)遇到的，大腦被刺激的多了，他自己也會(huì)自動(dòng)的認(rèn)識(shí)的。不要試圖最開(kāi)始就追求高速，有時(shí)候精讀能幫助你鞏固單詞和語(yǔ)法，那你前兩個(gè)階段一直在學(xué)的東西就才有了勇武之地。下面是我的筆記，我也不總是讀，不會(huì)的還有很多，所以不要笑話我啊~同時(shí)喜歡可以關(guān)注我知乎用戶或者我的專(zhuān)欄讓考研簡(jiǎn)單點(diǎn)獲取資源請(qǐng)到公眾號(hào)以上你都不行那能不能動(dòng)動(dòng)手指給我點(diǎn)贊哦還是老規(guī)矩點(diǎn)贊超過(guò)50繼續(xù)更并長(zhǎng)期接受署名投稿

2.如何提高英語(yǔ)閱讀理解能力

我是這么覺(jué)得啦，閱讀理解和聽(tīng)力靠的是感覺(jué)，這樣好像很抽象，給你我們老師的教我們的做法。在做題目的開(kāi)頭，先看看題目，看完你對(duì)其中的某些單詞總有些記憶吧，然后看文章，看到和題目差不多的單詞，就去做，做完繼續(xù)看文章，直到*一題。通常來(lái)說(shuō)，高考的題目設(shè)置按照文章的段落一題一題設(shè)置下來(lái)的。至于聽(tīng)力的話，多聽(tīng)，是*的選擇，聽(tīng)多了類(lèi)似的題目，你就有一種感覺(jué)，語(yǔ)言這種東西，很多時(shí)候是靠感覺(jué)，尤其像你這種情況，那更需要感覺(jué)，但是要提高感覺(jué)的正確率，前提是多聽(tīng)。*，給你個(gè)搞笑的，真的不行就用這個(gè)，三長(zhǎng)一短選最短，三短一長(zhǎng)選最長(zhǎng)，長(zhǎng)短不一要選B，參差不齊要選D。

3.如何提高英語(yǔ)閱讀能力？

1.外籍教師說(shuō)：每天聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)，培養(yǎng)語(yǔ)感（注意，是無(wú)意識(shí)地聽(tīng)），我們小時(shí)候也是這樣才學(xué)會(huì)說(shuō)話的。你可以在休閑中播，但只可以是半小時(shí)！ 2.抄得多自然熟，知識(shí)點(diǎn)抄抄抄。 3.設(shè)立錯(cuò)題本（非常有效），把錯(cuò)的答案，為什么錯(cuò)，列出來(lái) 4.要對(duì)英語(yǔ)充滿興趣，細(xì)細(xì)體味英語(yǔ)中的詞語(yǔ)表達(dá)精妙之處。 5.我跟你說(shuō)！你每天要看以兩段文字，如果沒(méi)有時(shí)間，那就考試前一個(gè)星期每天看兩篇！這樣可以保持考試的閱讀速度！！ 6.抄的單詞本你們要復(fù)習(xí)?。?7.找一個(gè)外國(guó)歌手做你的偶像，把他（她）的歌聽(tīng)完全！ 8.多看中英對(duì)照文章，這樣對(duì)你的翻譯語(yǔ)感非常有幫助.

4.怎樣提高英語(yǔ)閱讀理解能力！！

　　想要提高英語(yǔ)閱讀理解能力首先需要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。也許，我們看到那些長(zhǎng)而復(fù)雜的文章，就覺(jué)得有些乏味。但是我們可以尋找一些自己喜歡的話題和材料來(lái)閱讀?！　↑c(diǎn)擊藍(lán)字免費(fèi)領(lǐng)取，阿卡索歐美外教試課：【

5.英語(yǔ)閱讀怎么提高啊?

我任教英語(yǔ)10多年了，關(guān)于英語(yǔ)完形填空解題技巧解題技巧，要抓住兩個(gè)個(gè)重點(diǎn)。1、詞匯方面：詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。很多學(xué)生反映，在閱讀過(guò)程中覺(jué)得有些單詞非常面熟，可卻不知道是什么意思，所以整篇文章理解起來(lái)記憶不知所云，造成閱讀障礙。如果考試大綱要求記憶的詞匯沒(méi)有掌握的話，在通篇理解文章時(shí)就會(huì)困難重重。高效閱讀的方法需要訓(xùn)練，是一種眼腦相互協(xié)調(diào)的高效率學(xué)習(xí)方法，一般情況下，培養(yǎng)閱讀者直接把視覺(jué)器官感知的文字符號(hào)轉(zhuǎn)換成意義，消除頭腦中潛在的發(fā)聲現(xiàn)象，形成眼腦直映，結(jié)合記憶訓(xùn)練，用以提高學(xué)習(xí)效率。由于大家平時(shí)對(duì)快速閱讀接觸不多，可以通過(guò)直接訓(xùn)練，訓(xùn)練大腦和眼睛的協(xié)調(diào)能力，去年，有學(xué)者推薦《精英特全腦速讀記憶軟件》作為假期學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃中，以為軟件練習(xí)30個(gè)小時(shí)就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學(xué)習(xí)每天練習(xí)1-2個(gè)小時(shí)，兩個(gè)星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會(huì)達(dá)到3000字每分鐘的閱讀速度，記憶力也相應(yīng)的快速提升。這個(gè)建議得到了中央教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專(zhuān)家朱法良的高度認(rèn)可，目前我們學(xué)習(xí)很多班級(jí)開(kāi)展的假期速讀速記訓(xùn)練課程，用的就是《精英特全腦速讀記憶軟件》2、為了節(jié)省時(shí)間在做閱讀的時(shí)候應(yīng)該切忌：（1）閱讀時(shí)不要逐字逐句的翻譯，這樣會(huì)導(dǎo)致閱讀速度的降低，要快速閱讀整篇文章，把握文章大意。（2）不要一句話反復(fù)閱讀，即閱讀時(shí)碰到一時(shí)不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個(gè)句子當(dāng)中，反復(fù)琢磨。其實(shí)完全沒(méi)有必要，因?yàn)橐x對(duì)答案并不意味著對(duì)原文的每個(gè)句子都要讀懂，抓住一些重點(diǎn)句子就夠了，正確的做法是，以理解整個(gè)段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點(diǎn)的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速讀記憶》，超級(jí)速讀訓(xùn)練同時(shí)就順帶訓(xùn)練了記憶，而超級(jí)記憶部分的思維導(dǎo)圖對(duì)全面閱讀文章后，抓出文章脈絡(luò)和重點(diǎn)有良好的作用。所以建議大家可以嘗試著學(xué)習(xí)一下。3、如果是正在考試或者正在忙著備考的學(xué)生，我建議學(xué)習(xí)一下《精英特》，能夠提高記憶力和學(xué)習(xí)效率，《精英特速讀記憶》也是我們協(xié)會(huì)認(rèn)可的。希望你早日進(jìn)步！

6.英語(yǔ)閱讀每篇能錯(cuò)2個(gè)以上？慌了？看看英語(yǔ)84分學(xué)姐是怎么做的

英語(yǔ)閱讀到底錯(cuò)幾個(gè)才是正常的呢？閱讀正確率總是提不上去該怎么辦？每天花四個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)，閱讀4道錯(cuò)3道，我是不是涼涼了？最近很多同學(xué)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)閱讀的問(wèn)題，變得十分焦慮，復(fù)習(xí)了好幾個(gè)月，閱讀卻見(jiàn)不到成果，該錯(cuò)幾個(gè)還是幾個(gè)，甚至錯(cuò)的更多：或者，對(duì)答案就像過(guò)山車(chē)，這篇只錯(cuò)一個(gè)，那篇就只對(duì)一個(gè)，完全靠運(yùn)氣。而閱讀作為英語(yǔ)的重頭戲，做成這樣的話，英語(yǔ)別說(shuō)80了，能不能過(guò)線都懸啊。英語(yǔ)閱讀到底該怎么復(fù)習(xí)呢？有些同學(xué)看了一些閱讀的方法，就不管不顧的照搬，開(kāi)始練習(xí)，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有提高，所以，今天學(xué)姐決定換一個(gè)思路，不是一味的教你們?cè)撊绾巫?，而是先帶你找到你錯(cuò)誤的原因，再對(duì)癥下藥。人群一我每篇閱讀都錯(cuò)4個(gè)，連錯(cuò)4篇，求超越學(xué)姐，我逢做4道題就錯(cuò)3個(gè)，錯(cuò)誤率居高不下，每次思考了好久，一個(gè)個(gè)排除，以為自己是王者，結(jié)果對(duì)完答案......那我還用考嗎？對(duì)于這樣的同學(xué)們，學(xué)姐想說(shuō)的是，研還是要考的，但是真題先不要做了，停下來(lái)吧，你這就是在浪費(fèi)寶貴的英語(yǔ)真題啊。首先，你需要做的就是擺正心態(tài)，錯(cuò)的越多（全錯(cuò)的你肯定是故意的，你是不是故意避開(kāi)了所有的正確答案），進(jìn)步的空間就越大，不能被打擊了之后，就放棄英語(yǔ)，你不能白白承受一篇閱讀錯(cuò)4個(gè)的暴擊啊。錯(cuò)誤率過(guò)高的同學(xué)，就不應(yīng)該糾結(jié)于閱讀方法和出題套路的問(wèn)題了，你*的問(wèn)題就是你的閱讀不過(guò)關(guān)。而造成這種原因的要么是你的單詞量實(shí)在太少，要么就是你的語(yǔ)法太差。首先，我們說(shuō)說(shuō)單詞。單詞都不認(rèn)識(shí)的話，那么閱讀真的是無(wú)藥可救了。背單詞無(wú)非兩種途徑，一種是背單詞書(shū)，背到滾瓜爛熟，這種適應(yīng)基礎(chǔ)非常不好的同學(xué)。如果拿出一篇文章，一大半單詞你都不認(rèn)識(shí)，那么建議你特意花出幾天時(shí)間背單詞書(shū)，為英語(yǔ)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ);一種是由真題文章背單詞，這也是學(xué)姐認(rèn)為現(xiàn)階段背單詞最合適的方法，對(duì)于你做過(guò)的真題閱讀，先把做題放到一邊，開(kāi)始致力于把文中出現(xiàn)的你不認(rèn)識(shí)的單詞全部記下來(lái)，適用于單詞量有一定基礎(chǔ)的同學(xué)。當(dāng)然，背單詞一定要重復(fù)，有些同學(xué)背單詞，背過(guò)一次就再也不管了，然后做閱讀時(shí)看到每個(gè)單詞都是這樣：這樣的話，還不如不背。然后，我們?cè)僬f(shuō)語(yǔ)法，也就是考研中無(wú)處不在的長(zhǎng)難句。每個(gè)單詞我都認(rèn)識(shí)，怎么這句話我就看不懂呢？如果你是這種情況的話，那么，每天至少分析4個(gè)長(zhǎng)難句就是你必須要做的了。看到一個(gè)句子，首先做的*件事情，就是劃分句子成分，找出主句和從句，找出每個(gè)句子的主謂賓定，成分都劃分清楚后再進(jìn)行翻譯。當(dāng)然一開(kāi)始你可能會(huì)覺(jué)得很困難，但是不要急于求成，不要看了參考書(shū)上的翻譯，認(rèn)為大體上明白可以翻譯出來(lái)就可以，你現(xiàn)在分析的越明了，后期讀文章的速度和翻譯的準(zhǔn)確度就會(huì)越高。文章你可以讀懂了，那么一些純考文章表面的題目，你就可以做出來(lái)了，你就變成了人群二。人群二每篇都錯(cuò)兩個(gè)，穩(wěn)定發(fā)揮穩(wěn)定出錯(cuò)文章大體的意思我可以get，做題目也不是靠猜的，但是我每篇文章總有那么一兩道題做錯(cuò)，為什么呢？特別是總有這樣一種情況：4個(gè)選項(xiàng)我可以排除2個(gè)，但到了2選1的時(shí)候，我總能準(zhǔn)確的把錯(cuò)誤的那個(gè)答案選出來(lái)，這是為什么呢？如果你是這種情況的話，那么就是你的做題方法和解題思路有錯(cuò)誤了，你對(duì)研究生考試的命題套路不清楚，應(yīng)該開(kāi)始著重于分析出題套路。套路太多？不要怕，我們一個(gè)個(gè)擊破。（1）題目一般按照文章順序出題，一般來(lái)說(shuō)一段一個(gè)題目；出現(xiàn)原句的一般是錯(cuò)誤選項(xiàng)，正確答案一般會(huì)進(jìn)行同意替換，一個(gè)選項(xiàng)中的幾個(gè)單詞，是該段不同句子中出現(xiàn)的單詞東拼西湊的，極有可能是干擾項(xiàng)。（2）一般來(lái)說(shuō)，some people表示作者不認(rèn)同的觀點(diǎn)，few people 表示作者的觀點(diǎn)；答案選項(xiàng)中意思相反的兩個(gè)選項(xiàng)，其中一個(gè)一般是正確的。（3）某某人說(shuō)的話，或者帶引號(hào)的，要高度重視；當(dāng)出現(xiàn)對(duì)比和轉(zhuǎn)折時(shí)，要高度重視，一般來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)折后面通常是作者的態(tài)度和答案。（4）當(dāng)一個(gè)單詞或一句話看不懂時(shí)，接著往下看，有可能下一句話就是這句話或詞語(yǔ)的解釋。（5）每一個(gè)問(wèn)題，都要會(huì)在文中定位，找到答案所在位置后再進(jìn)行精讀，不要拿過(guò)一篇文章就一句一句認(rèn)真看，浪費(fèi)時(shí)間。（6）長(zhǎng)難句的主語(yǔ)，賓語(yǔ)，定語(yǔ)要特別注意，還有一些起修飾限定作用的詞語(yǔ)，要注意不要落入陷阱。選項(xiàng)中的主語(yǔ)與原文是否一致，賓語(yǔ)是否符合原文意思，或者一些修飾詞是都進(jìn)行了替換，都應(yīng)引起注意。（7）錯(cuò)誤的選項(xiàng)，往往是就文章某一方面而說(shuō)的，其特點(diǎn)是：所涉及的，僅僅是一個(gè)小問(wèn)題，或者很具體，非常具體的一件實(shí)事。（8）就某個(gè)詞或某個(gè)句子設(shè)問(wèn)題，答案往往并不在這個(gè)詞語(yǔ)和句子中，而是把握一點(diǎn)，文章主旨和段落主旨，不管這個(gè)詞語(yǔ)啥意思，只要把握主旨即可，其中文章主旨更重要。（9）凡是舉例的，都是為了說(shuō)明作者觀點(diǎn)，答案一般都不在例子中，往前找或往后找。（10）有時(shí)候你遇到出現(xiàn)兩個(gè)或三個(gè)否定詞語(yǔ)的句子，否定再否定，或者，否定否定再否定，一般會(huì)設(shè)題目，要學(xué)會(huì)讀懂這個(gè)句子，平時(shí)做練習(xí)。（11）要注意誰(shuí)是用來(lái)修飾誰(shuí)的，起修飾作用的詞或句子，用做選項(xiàng)，一般是錯(cuò)誤的，被修飾的那部分作為選項(xiàng)，一般是對(duì)的。（12）態(tài)度題，一般不選的有 漠不關(guān)心的 不感興趣的 impassive 無(wú)動(dòng)于衷的 不關(guān)心的 neutral 中立的 ambiguous模棱兩可的contempt 輕蔑的 主觀的 biased有偏見(jiàn)的人群三正確率忽高忽低，一篇不錯(cuò)，一篇全錯(cuò)，心臟病嚇出來(lái)了如果你的正確率忽高忽低，絕大多數(shù)可能是，你做對(duì)的那篇文章，特別的簡(jiǎn)單，或者指不定你在看什么單詞或長(zhǎng)難句視頻的時(shí)候，早就講過(guò)剛好定位答案的這個(gè)句子了，你已經(jīng)記住了。所以當(dāng)你的一些文章的錯(cuò)誤率仍然十分高時(shí)，英語(yǔ)閱讀需要你的高度重視，不要沾沾自喜的某篇高正確率，搞清自己是單詞量太少，長(zhǎng)難句看不懂的*類(lèi)人，還是沒(méi)有掌握做題技巧的第二類(lèi)人，對(duì)癥下藥。人群四四篇閱讀最多兩個(gè)錯(cuò)誤，我驕傲了嗎嘿，你只錯(cuò)兩個(gè)了？那么，你已經(jīng)是英語(yǔ)閱讀的王者了，你不需要再多花時(shí)間浪費(fèi)在閱讀上了，完型，翻譯，作文，你可以多看看了。但是，不要忘記每天至少做一篇閱讀來(lái)保持題感。英語(yǔ)的復(fù)習(xí)不是一朝就可以見(jiàn)到成果的，每日的積累，不間斷的重復(fù)，都是考好英語(yǔ)的必要條件。如果你還在為英語(yǔ)閱讀的高付出少回報(bào)而苦惱，希望學(xué)姐的文章能給你帶來(lái)幫助。如果你對(duì)文章中的方法還有什么疑問(wèn)，或者說(shuō)還有什么英語(yǔ)復(fù)習(xí)是你疑惑不解的的，歡迎留言，學(xué)姐將一一為你解答。*，歡迎你把文章轉(zhuǎn)到朋友圈，讓自己的小伙伴也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，同樣也方便自己回顧。學(xué)姐永遠(yuǎn)在你們身后，比心。

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