愉快的中學生活很快就要過去,臨近*,九年制的義務教育即將結束。中學生走在人生個十字路口,是選擇高中?還是職教?還是直接出門打工?

一.出門打工不可取

2020年開始普及高中教育,同齡人在知識教育上會產(chǎn)生一個很大的落差,這對于就業(yè)和學生的人生是一個非常大的考驗。十五六歲是一個少年形成自我意識,由青少年向成人轉化的一個時間段,在這個時間段內(nèi)學生的三觀和思維都不是非常成熟,極易受到他人影響。這個時候放出去無異于白紙入染缸。

二.普高學習太重要

2019年我國*畢業(yè)生達到1454萬人,普通高中招收人數(shù)在839萬人次。入學率在57.7%左右,這還是在一系列增長的情況下。2018年入學率在55.5%。也就是說普高就成為中學畢業(yè)季的一個選擇路口。2019年有近615萬人次無法選擇普高學習。那么這個時候如何選擇,怎么選擇高中和職教?

三.職業(yè)教育新出路

portant;">2019年中等職業(yè)教育招生600.37萬人,占高中階段教育招生總數(shù)的41.70%。

portant;">1.讀中職一樣可以考*

portant;">你可以參加中職對口高考,對口高考被錄取的學生和普通高考被*錄取的學生享有同等待遇。

portant;">2.中職和普高沒有特別的差異化

portant;">普高目的為高等院校培養(yǎng)人才,以升學為主。而中職學校是以就業(yè)為導向,主要目的是為社會培養(yǎng)一技之長,具備一定職業(yè)素養(yǎng)的實干型人才。

portant;">3.普高和中職學習壓力不同。

portant;">普高除了語數(shù)外三門主課以外,還需選擇思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學、技術(含信息技術和通用技術)、藝術(或音樂、美術)、體育與健康科目和綜合實踐活動、勞動等課程,以及校本課程。

中職學習除了語數(shù)外三門主課以外,專業(yè)理論,專業(yè)技能。不考文綜,理綜科目,而且英語分值和題量大幅縮減。小高考語文和數(shù)學只考基礎知識,比夏季高考難度要降低很多。

4.畢業(yè)證含金量高

小高考考取的也是統(tǒng)招計劃本科高校,畢業(yè)證和夏季高考錄取高校頒發(fā)證書完全一樣,享受同等待遇。

總結結果:學生如果成績拔尖,有把握考入重點或理想*,高中升學是不錯的發(fā)展途徑。如若成績不冒尖,又不適應現(xiàn)有的升學體制,提前選擇中職學校學習一技之長,加上自身努力,一樣可以考取好的高校。

四.如何選擇中職類學校

2019年統(tǒng)計*portant;">中等職業(yè)學校1.01萬所,開辦學校速率每年以0.5%比例上升。選擇一所好的學校是一個非常重要的因素。

portant;">1.管理,教學

portant;">看學校是否注意學生素養(yǎng)培養(yǎng)

portant;">學校與院校合作數(shù)量和層次

portant;">2.實習就業(yè)

portant;">實習就業(yè)政策和質量

portant;">實地考察實訓設備和管理

portant;">學校推薦——華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學校

      學校地處長株潭"融城"核心是天心區(qū)*是長沙市天心區(qū)*為發(fā)展湖南省*人工智能產(chǎn)業(yè)園——天心數(shù)谷園區(qū)而重點引進打造的南區(qū)所信息技術類中職學校。學校擁有建筑面積34000平方米,建設有可容納3000人的高標準實訓一體的教學大樓、理實一體的網(wǎng)絡設備實訓室、軟件技術虛擬實訓室、物聯(lián)網(wǎng)綜合實訓室、飛行組裝實訓室、飛行模擬實訓室、跨境電子商務實訓室、護理專業(yè)實訓室、康復技術專業(yè)實訓室等專業(yè)實訓室。
現(xiàn)代化的辦學條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學氛圍,管理科學規(guī)范,獎助學體系完善,是學生求學深造的理想選擇。
招辦:151-7315-4410\QQ1723696190

學校已與多所高職應用本科學校達成生源基地協(xié)議,學生畢業(yè)以后可以通過單招或對口升學進入*校園學習深造。

五.未來規(guī)劃很重要

2020年我國注冊護士人數(shù)達到450萬人,相對于我國現(xiàn)有人員比例來說,這個比例已經(jīng)是很低了,職業(yè)前景是非常值得向往的。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計,截止到2020我國護士數(shù)量將增加至232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,但每年護理人才的實際需求與實際畢業(yè)人數(shù)的缺口達到了50000人,同時隨著我國向老齡化社會轉變,護理人才將持續(xù)走俏。

六.總結

中學生選擇的路會有很多,職業(yè)規(guī)劃其實并不遙遠。不管是選擇普高還是中職,終都是要走向社會。所以學習是一條路,中職也是一條路,每條路走得人都不同,大道同源。我們在選擇職業(yè)和專業(yè)的同時也要緊靠政策需求,把握好每一個機會選擇。讓更多的機會不在流失。