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綿陽高考復(fù)讀是什么價格

日期:2021-07-13 10:01:42     瀏覽:59    來源:新學高考學校
核心提示:新學高考是一家嚴格采取全封閉式管理的教學機構(gòu),所有的學生均有住宿提供,也有專門的宿管老師負責每日的宿舍管理,晚上也會點名簽到。兩個班主任帶一個班還加專職的夜班老師24小時全程陪護,學生出入校必須有班主任準假,學生在學校期間,手機、電腦一律由學校統(tǒng)一保管,每周日發(fā)放給學生用于與家長聯(lián)系;可以遠離不良性學生的影響,杜絕網(wǎng)癮。 俗話說的好"嚴管自然出成績",在學生不斷進步的同時,也確保學生有一個良好的學習環(huán)境。
【新學高考復(fù)讀開設(shè)班型】
VIP一對一輔導(dǎo)(1人)
精品小班(5人)
決戰(zhàn)高考大師班(9人)
【新學高考復(fù)讀班收費】
新學高考復(fù)讀班開設(shè)的班型有一對一、小班、中班,班型不一樣,價格不一樣
【新學高考復(fù)讀班教學計劃】
1、全方位測評——360°全方位的測評學生的知識點、心態(tài)、習慣等
2、學情分析——以學生為導(dǎo)向,結(jié)合考試大綱及測評結(jié)果,對癥下藥
3、個性化提高方案——根據(jù)學生預(yù)期目標,規(guī)劃學習目標、輔導(dǎo)方案及老師的定制
4、預(yù)測提升空間——根據(jù)學生的優(yōu)劣勢,挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)學生自學能力,預(yù)測提升空間
5、個性化輔導(dǎo)方案——根據(jù)學生輔導(dǎo)方案和目標,定制合適的老師,執(zhí)行個性化輔導(dǎo)
【新學高考介紹】
新學高考是一家嚴格采取全封閉式管理的教學機構(gòu),所有的學生均有住宿提供,也有專門的宿管老師負責每日的宿舍管理,晚上也會點名簽到。兩個班主任帶一個班還加專職的夜班老師24小時全程陪護,學生出入校必須有班主任準假,學生在學校期間,手機、電腦一律由學校統(tǒng)一保管,每周日發(fā)放給學生用于與家長聯(lián)系;可以遠離不良性學生的影響,杜絕網(wǎng)癮。
俗話說的好"嚴管自然出成績",在學生不斷進步的同時,也確保學生有一個良好的學習環(huán)境。
【高考復(fù)讀招生對象】基礎(chǔ)牢固,在去年的高考中沒有發(fā)揮出自己水平的考生
【新學高考復(fù)讀班型】
一對一個性化定制班型

此外,當我們把高中化學的大部分內(nèi)容學完的時候,我們會發(fā)現(xiàn),化學中時分較多的,是實驗題和計算題,這說明我們的困難主要在于基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固,欠缺綜合性問題解題能力。2009化學課程對每個基本概念逐個擊破,在第二十六、二十七、二十八講中著重講解了實驗題模塊,第二十九講教授了學生在化學計算題中的解題技巧。
對于高一、高二的同學,還有時間!把它培養(yǎng)成自己的興趣會更好!不要把它當負擔!真正喜歡的,熟練地玩弄于股掌之間也便不是什么難事了!

【新學高考復(fù)讀開設(shè)班型】

VIP一對一輔導(dǎo)(1人)

精品小班(5人)

決戰(zhàn)高考大師班(9人)

【新學高考復(fù)讀班收費】

新學高考復(fù)讀班開設(shè)的班型有一對一、小班、中班,班型不一樣,價格不一樣

【新學高考復(fù)讀班教學計劃】

1、全方位測評——360°全方位的測評學生的知識點、心態(tài)、習慣等

2、學情分析——以學生為導(dǎo)向,結(jié)合考試大綱及測評結(jié)果,對癥下藥

3、個性化提高方案——根據(jù)學生預(yù)期目標,規(guī)劃學習目標、輔導(dǎo)方案及老師的定制

4、預(yù)測提升空間——根據(jù)學生的優(yōu)劣勢,挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)學生自學能力,預(yù)測提升空間

5、個性化輔導(dǎo)方案——根據(jù)學生輔導(dǎo)方案和目標,定制合適的老師,執(zhí)行個性化輔導(dǎo)

【新學高考介紹】

新學高考是一家嚴格采取全封閉式管理的教學機構(gòu),所有的學生均有住宿提供,也有專門的宿管老師負責每日的宿舍管理,晚上也會點名簽到。兩個班主任帶一個班還加專職的夜班老師24小時全程陪護,學生出入校必須有班主任準假,學生在學校期間,手機、電腦一律由學校統(tǒng)一保管,每周日發(fā)放給學生用于與家長聯(lián)系;可以遠離不良性學生的影響,杜絕網(wǎng)癮。

俗話說的好"嚴管自然出成績",在學生不斷進步的同時,也確保學生有一個良好的學習環(huán)境。

【高考復(fù)讀招生對象】基礎(chǔ)牢固,在去年的高考中沒有發(fā)揮出自己水平的考生

【新學高考復(fù)讀班型】

一對一個性化定制班型

此外,當我們把高中化學的大部分內(nèi)容學完的時候,我們會發(fā)現(xiàn),化學中時分較多的,是實驗題和計算題,這說明我們的困難主要在于基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固,欠缺綜合性問題解題能力。2009化學課程對每個基本概念逐個擊破,在第二十六、二十七、二十八講中著重講解了實驗題模塊,第二十九講教授了學生在化學計算題中的解題技巧。

對于高一、高二的同學,還有時間!把它培養(yǎng)成自己的興趣會更好!不要把它當負擔!真正喜歡的,熟練地玩弄于股掌之間也便不是什么難事了!



































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