上海寒假輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)之路沒有捷徑，只有奮進(jìn)，上海*語文輔導(dǎo)是你不二之選，帶你領(lǐng)略知識的海洋古詩詞是*語文的一個(gè)重點(diǎn)，語文有一句話知識改變命運(yùn)，語文這個(gè)東西是要靠積累的，語文是日積月累出來的，*語文補(bǔ)習(xí)的作用，怎么提升語文寫作水平。

1.古詩詞是*語文的一個(gè)重點(diǎn)

古詩詞一直是*語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，所以我們學(xué)生在*語文學(xué)習(xí)過程中，要對書本上的那些要求背誦默寫的古詩詞、篇、段以及句子等，都要牢牢掌握。就筆者翻看近幾年*語文試卷發(fā)現(xiàn)，古詩詞的背誦和默寫，是*識記考查的一個(gè)重要知識點(diǎn)，當(dāng)然了，各地的*試卷不一樣，所以其分值也大不一樣，不過都穩(wěn)定在5—15分之間。

2.語文有一句話知識改變命運(yùn)

“知識改變命運(yùn)”，這句話大家都熟知的，但其實(shí)“知識”和“命運(yùn)”并非直接的因果關(guān)系。在這其中，除了要看本身的資質(zhì)之外，還要有正確的引導(dǎo)以及恰當(dāng)?shù)钠鯔C(jī)。不是給你一本書讓你讀完你就能改變自己的人生，需要從量的積累到質(zhì)的飛躍的辛苦歷程，畢竟沒有誰能夠隨隨便便成功。

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3.語文這個(gè)東西是要靠積累的

語文這個(gè)東西是要靠積累的，我*的時(shí)候閱讀量就比較大，每個(gè)禮拜穩(wěn)定在四到五本書，從名著看到傳記看到小說，各種類型的都看。而且書都內(nèi)容都能完整復(fù)述，我屬于一看書就別人叫不動的類型。然后語文課認(rèn)認(rèn)真真聽講，基礎(chǔ)的東西根本都不用怎么學(xué)，*里的默寫我回家根本不背的，第二天上課默寫的看一遍就能全對

4.語文是日積月累出來的

語文是一個(gè)基礎(chǔ)課目，強(qiáng)調(diào)的是日益的積累，需要一個(gè)過程。語文是一種語言工具，它是人與人之間的溝通，是閱讀理解，是輸入輸出，沒有多少孩子單獨(dú)報(bào)語文的語文不好，英語也不會好數(shù)學(xué)題目都理解不了，化學(xué)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象都描述不清楚。所以我們需要訓(xùn)練自己的邏輯思維重點(diǎn)放哪里。

5.*語文補(bǔ)習(xí)的作用

學(xué)習(xí)語文是非常需要毅力的，學(xué)生要長期堅(jiān)持才能看到功效。*語文補(bǔ)課是一種提高語文成績的方式。課后的輔導(dǎo)能在一定程度上提升*生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)在老師的帶領(lǐng)下，能夠*時(shí)間針對*生的薄弱點(diǎn)，找到適合其的學(xué)習(xí)方法，也可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)道路上少走一些彎路。

6.怎么提升語文寫作水平

能夠作用于提升語文成績與作文水平的閱讀，是不僅要動眼睛，更要動腦子，動筆頭的，這不是什么秘訣，幾乎每個(gè)語文老師都會要求同學(xué)們來寫讀書筆記，但是很多的讀書筆記都是為了應(yīng)付寫作，隨便翻一翻挑一兩段看起來還不錯的段落抄到本子上，就算是完成任務(wù)了這樣的筆記一點(diǎn)用處都沒有，如果我們對做讀書筆記抱有幫助提升作文和語文成績的期望，那此種筆記也達(dá)不到效果，我們做讀書筆記的材料本身必須精挑細(xì)選所以。

以上都是關(guān)于上海*語文輔導(dǎo)的介紹，都是小編整理出來的古詩詞是*語文的一個(gè)重點(diǎn)，語文有一句話知識改變命運(yùn)，語文這個(gè)東西是要靠積累的，語文是日積月累出來的，*語文補(bǔ)習(xí)的作用，怎么提升語文寫作水平，還有什么疑問可以與我們聯(lián)系。 上海寒假輔導(dǎo)班

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