達(dá)州高考復(fù)讀如何收費(fèi)
【新學(xué)高考師資介紹】
新學(xué)高考擁有行業(yè)高水平的班主任團(tuán)隊(duì),在管理學(xué)員方面,能夠根據(jù)學(xué)生的特質(zhì),采用個(gè)性化的管理模式,一對(duì)一解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上都能讓學(xué)生得到明顯改善!新學(xué)高考由教師、班主任、管理人員組建的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。讓學(xué)生承受科學(xué)和系統(tǒng)的教育,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中快樂(lè)成長(zhǎng)!
【高考復(fù)讀招生對(duì)象】去年高考成績(jī)平?;蚱碌膶W(xué)生
【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】
一、調(diào)整心態(tài)。復(fù)讀的同學(xué)壓力會(huì)很大,因?yàn)楫吘故墙?jīng)歷過(guò)一次高考的人了,高考的失敗陰影始終會(huì)在心里揮之不去,所以這時(shí)需要調(diào)整心態(tài),以平常心對(duì)待,不要給自己太大的壓力。
二、化成動(dòng)力。要將悲傷的力量和壓力化作為前進(jìn)的動(dòng)力,不要一直沉浸在失敗中,要意識(shí)到自己來(lái)復(fù)讀的意義,不要浪費(fèi)這又一年的青春。
三、對(duì)自己負(fù)責(zé)。你敢辜負(fù)自己的青春?jiǎn)?你忍心黯淡那期待的眼神嗎?稍微有點(diǎn)覺(jué)悟的人都知道,復(fù)讀,不能辜負(fù)自己的時(shí)光,更不能辜負(fù)關(guān)心自己的人。壓力再大,盡力就行。
四、竭盡全力。也許自己去年的高考成績(jī)很不理想,但是請(qǐng)?jiān)谶@一年不要放棄,重新復(fù)習(xí),大家都是在同一起點(diǎn),只不過(guò)是努力的程度多不多罷了,竭盡全力,做好自己該做的事情。
五、適當(dāng)緊張。在面對(duì)壓力的時(shí)候,也不要一味的不管不顧,更不能一直都處于無(wú)所謂的輕松狀態(tài),要適度緊張,以此來(lái)提醒自己要努力,那根繃緊的弦正式你前進(jìn)的力量之源。
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3.關(guān)注意外現(xiàn)象
在行動(dòng)中,免不了出現(xiàn)意想不到的結(jié)果或現(xiàn)象。有時(shí)候這些結(jié)果會(huì)超出我們預(yù)期,有時(shí)會(huì)讓人失望。
意外結(jié)果也許并不是因?yàn)楸旧碛卸嗵貏e,而是在于它出現(xiàn)在我們?cè)械恼J(rèn)知之外。因此關(guān)注意外事件就是打開(kāi)我們認(rèn)知局限性的方法。
無(wú)論是青霉素,還是便利貼,它們的發(fā)現(xiàn)都是因?yàn)樾袆?dòng)者對(duì)意外結(jié)果的額外關(guān)注。
對(duì)于意外現(xiàn)象我們不要簡(jiǎn)單地歸結(jié)為偶然情況,在反思時(shí)要保持對(duì)意外現(xiàn)象的敏感,有時(shí)深入分析意外現(xiàn)象的發(fā)生更有助于我們擴(kuò)展自己的認(rèn)知。
以上就是關(guān)于從反思中提高學(xué)習(xí)能力的全部?jī)?nèi)容了。當(dāng)你將上面所講反思流程爛熟于心,每次做完一件事都能及時(shí)反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),你自然而然就成為了一個(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、很厲害的人了。