最近很多人都在咨詢toefl考試輔導(dǎo)班為自己的語(yǔ)言成績(jī)做準(zhǔn)備,我也為大家整理了一些資料供大家參考TOEFL、GRE什么時(shí)候考試比較好呢?,★請(qǐng)問(wèn)重慶市哪里有專門培訓(xùn)TOEFL托??荚嚨臋C(jī)構(gòu)?,小托福TOEFL Junior在線輔導(dǎo)班談為什么選擇TOEFL Junior考試,托福TOEFL備考要不要報(bào)班?,托福三站118,如何選擇一個(gè)靠譜的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),推薦上海TOEFL考試培訓(xùn)哪個(gè)好?,蓓特國(guó)際小托福TOEFL Junior輔導(dǎo)班帶你了解什么是小托??荚?,問(wèn)問(wèn)上海TOEFL輔導(dǎo)班哪家好???
1.TOEFL、GRE什么時(shí)候考試比較好呢?
*大三的時(shí)候把GRE整過(guò),然后再備戰(zhàn)TOEFL就相當(dāng)容易了;GRE考完一兩個(gè)月就可以考TOEFL了;我剛考過(guò)GRE,說(shuō)一下怎么準(zhǔn)備吧。考前半年為例: 1.單詞很重要,是決定GRE成功與否的關(guān)鍵,如果備考過(guò)程中能把一半以上的時(shí)間用來(lái)背單詞基本你就算成功了。而且要記住單詞要貫穿始終;背單詞*紅寶書,*二三遍比較難,不用管只管背就是了,以后就慢慢豁然開朗。背單詞建議采用楊鵬17天,就是每天背三個(gè)list的新單詞然后根據(jù)遺忘曲線復(fù)習(xí);而且一遍楊鵬17天估計(jì)記得不怎么好建議17天之后緊接著再來(lái)一遍17天,這樣一個(gè)月下來(lái)單詞差不多了,以后就是不斷復(fù)習(xí)和做題強(qiáng)化; 2.單詞復(fù)習(xí)時(shí)精力該往其他方面傾斜一下,這時(shí)候上新東方的班也不錯(cuò),因?yàn)槟愕膯卧~基本沒(méi)有問(wèn)題了聽課比較有效率有收獲。記得在筆試前兩個(gè)月甚至更早考作文,畢竟筆試才是大頭,當(dāng)然不是說(shuō)作文不重要,也很重要,所以要拿出一個(gè)月的時(shí)間專項(xiàng)復(fù)習(xí);也就是上完GRE班就該復(fù)習(xí)作文了,也剛好趁熱打鐵; 3.作文有新東方的資料,也可以參考孫遠(yuǎn)的《GRE寫作》,然后就是在網(wǎng)上下載各種的電子資料,可以打印出來(lái)看看。主要是要把所有的提綱都列了,所有的題目都思考一下,這樣考場(chǎng)就不會(huì)緊張了,因?yàn)轭}目你都會(huì),最起碼熟悉。是在沒(méi)有時(shí)間就列高頻題目的,可以在網(wǎng)上搜到;還有很重要的一點(diǎn),一定要???,下載??架浖?yán)格按時(shí)??迹钇鸫a考前半個(gè)月要每天都有實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練;作文考試要選免費(fèi)送分學(xué)校和筆試地點(diǎn)的,切記。 4.考完作文就該專心準(zhǔn)備筆試了。記住,單詞貫穿始終,不管你在準(zhǔn)備那一項(xiàng)。相信這時(shí)你的單詞已經(jīng)可以了,不信可以拿反義類比題目找一下自信,當(dāng)然如果沒(méi)有找到那說(shuō)明下一步單詞上還得狠下功夫。筆試的準(zhǔn)備是這樣:新東方的黃皮書每天每項(xiàng)都得有所進(jìn)展,結(jié)合老師所授方法做題:可以采用如下速度:每天閱讀2個(gè)section,類反、填空各5-10個(gè),在此期間還得注意復(fù)習(xí)單詞,紅寶書,逆序小詞典,藍(lán)寶書,俞敏洪的GRE詞匯串講是閑暇之余聽著背單詞的好方法;然后就是盡可能的看看別的方法類的書目,像《GRE閱讀39+3》《GRE句子填空15天》什么的都不錯(cuò),對(duì)自己會(huì)有很大提高的。 5.*就是??茧A段了,得一個(gè)月多一點(diǎn)。內(nèi)容很多的,NO題和國(guó)內(nèi)題就夠你做的了,但是做的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題已經(jīng)做過(guò)了。還有*模擬練習(xí)10套題以及最近幾次考試的部分真題在網(wǎng)上也能搜到看一下。 6.在上面沒(méi)有提及數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)在??茧A段看一下數(shù)學(xué)的詞匯以及常用的基本數(shù)學(xué)知識(shí)然后跟著??枷聛?lái)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題,如果你數(shù)學(xué)不是很爛的話。 簡(jiǎn)單的說(shuō)一下而已,拋磚引玉,有什么需要盡管說(shuō)!托福的準(zhǔn)備也挺簡(jiǎn)單的,上過(guò)新東方的就不用我說(shuō)了,如果你需要的話也可以問(wèn)我。
2.★請(qǐng)問(wèn)重慶市哪里有專門培訓(xùn)TOEFL托??荚嚨臋C(jī)構(gòu)?
環(huán)球雅思的新托福班還有新東方的新托福班都不錯(cuò)。新東方隨時(shí)都可以報(bào)到,但人比較多,一個(gè)班幾十人,環(huán)球的新托福班一個(gè)班只收10個(gè)人,不太容易報(bào)到,但是效果要稍微好一點(diǎn),保100分。新東方 沙楊路末尾 環(huán)球 上清寺環(huán)球廣場(chǎng)20樓 電話只有環(huán)球的 63615533
3.小托福TOEFL Junior在線輔導(dǎo)班談為什么選擇TOEFL Junior考試
TOEFL Junior? 考試適用于11歲以上的學(xué)生,作為ETS托福家族的一員,它是對(duì)學(xué)生英語(yǔ)溝通能力客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量,幫助他們確定自身優(yōu)勢(shì)和不足。TOEFL Junior? 考試主要用于衡量學(xué)生在校園學(xué)術(shù)生活和日常社會(huì)生活中的英語(yǔ)語(yǔ)言水平,包含對(duì)閱讀理解、聽力理解、語(yǔ)言形式和含義以及口語(yǔ)能力的考察,可以反映學(xué)生在以英語(yǔ)為媒介的教學(xué)環(huán)境下的英語(yǔ)應(yīng)用能力,為教師和家長(zhǎng)提供如何提高學(xué)生英語(yǔ)水平和能力的有用參考信息,指導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮出全部潛能。優(yōu)勢(shì)一、對(duì)標(biāo)歐洲語(yǔ)言共同框架(CEFR)CEFR全稱為The Common European Framework of (歐洲語(yǔ)言共同參考框架)。它是一個(gè)國(guó)際公認(rèn)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)、教學(xué)與測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)方針。如今已成為全球通用的語(yǔ)言能力分級(jí)的重要參考依據(jù)。TOEFL Junior?標(biāo)準(zhǔn)考試對(duì)應(yīng)了四個(gè)等級(jí)TOEFL Junior?口語(yǔ)考試對(duì)應(yīng)了四個(gè)等級(jí)優(yōu)勢(shì)二、匹配藍(lán)思閱讀指數(shù)(Lexile)在TOEFL Junior? 成績(jī)報(bào)告單的閱讀理解部分,考生可以得到本人的藍(lán)思閱讀能力指數(shù)Lexile Reader Measure,通過(guò)該指數(shù)可以使用Reading Pro分級(jí)閱讀平臺(tái)的各種圖書目錄。如: 得到1000L指數(shù)的考生在閱讀同等1000L圖書的時(shí)候,能夠理解全部?jī)?nèi)容的75%以上。孩子如果可以讀懂一本英文圖書的75%以上,對(duì)于提高孩子的閱讀能力、增加學(xué)習(xí)興趣有顯著效果。但并不是一定要選取與本人的藍(lán)思閱讀能力指數(shù)相同等級(jí)的圖書,在本人指數(shù)基礎(chǔ)上-100L到+50L的范圍內(nèi),都是適合閱讀的。優(yōu)勢(shì)三、對(duì)照美國(guó)學(xué)生英文水平(U.S Grade)反映美國(guó)公立學(xué)校6-8年級(jí)本土學(xué)生英語(yǔ)水平的指標(biāo),幫助同齡*學(xué)生了解自身英語(yǔ)水平。優(yōu)勢(shì)四、用于學(xué)習(xí)成果階段性檢驗(yàn)及國(guó)內(nèi)升學(xué)指導(dǎo)作為被廣泛認(rèn)可的青少年英語(yǔ)水平測(cè)試,可用于學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果檢驗(yàn)和語(yǔ)言能力證明。
4.托福TOEFL備考要不要報(bào)班?
區(qū)分不同情況:一、對(duì)于自制力好的同學(xué)且知道解題技巧的同學(xué)--可以不用報(bào)班靠自己不斷的刷題,摘抄生單詞,分析錯(cuò)題的原因,然后針對(duì)錯(cuò)題的類型集中進(jìn)行解決。方法都大同小異。二、對(duì)于自制力不好的同學(xué)和/或不知道解題技巧的同學(xué)--可以考慮報(bào)班首先,畢竟花了那么軟妹幣,不認(rèn)真學(xué)肉疼。 其次,每天上課時(shí)間是固定的,跟著老師的節(jié)奏走,不斷的練習(xí)。 每天兩小時(shí)內(nèi)老師帶著做一篇閱讀機(jī)經(jīng),讀一段,做一段,總結(jié)一段的大意,講一題。 不管是報(bào)班還是自學(xué),都是要靠自己不斷的刷題!分析!總結(jié)!
5.托福三站118,如何選擇一個(gè)靠譜的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
這篇文章純分享備考經(jīng)驗(yàn)。和很多一站就能托福110+的大神不同,我還是經(jīng)歷了三次ETS的“折磨“的,第三次備考了一個(gè)多月就成功上了118,在這里我就分享一下我的親身經(jīng)歷!和周圍的同學(xué)相比,我覺(jué)得我是不幸的但也是萬(wàn)幸的,找一個(gè)有水平,有能力,負(fù)責(zé)任的老師才是備考托福的*路徑。這里吹一下我的托福老師!先說(shuō)一下背景:上海某不**在讀生,理工科專業(yè),從小英語(yǔ)還是不錯(cuò)的四六級(jí)也順利過(guò)線,本來(lái)我這個(gè)人是沒(méi)有大夢(mèng)想的,但是父母在親戚的鼓動(dòng)之下一時(shí)興起就讓我準(zhǔn)備研究生留學(xué)申請(qǐng)。他們興起不算什么但是苦的是我!剛開始備考托福的時(shí)候其實(shí)信心還是挺足的,在某*教育公司做了一下??紲y(cè)試,當(dāng)時(shí)測(cè)試結(jié)果好像是92分具體的不記得了反正記得是90多。*次的測(cè)試給了我挺大的信心,所以就在他們機(jī)構(gòu)報(bào)名了托福培訓(xùn)班,上了差不多一個(gè)多月吧就去考試了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在報(bào)班的時(shí)候老師說(shuō)基礎(chǔ)不錯(cuò)上完課就可以去考試了,自己傻不拉幾的就去考試了然后上考場(chǎng)懵了,其實(shí)在考前自己完成沒(méi)有做過(guò)一套完整的???,*比較完整的就是報(bào)班前的測(cè)試題。當(dāng)然*次的結(jié)果也是意料之中的84分。然后倒是和*家機(jī)構(gòu)的助教老師溝通,老師說(shuō)我是課下沒(méi)有好好復(fù)習(xí),要把上課學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)整理好多做一些訓(xùn)練多刷刷題,因?yàn)闆](méi)有什么經(jīng)驗(yàn)就繼續(xù)聽老師的去刷了刷題!害!從小不怎么聽老師話的我,這一次格外的聽話,第二次考試之前自己把幾乎能刷的題都刷了一邊,但是在刷題過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題的話真的得不到什么解決,就自己百度百度找找解析,感覺(jué)效率也不是很高,差不多刷了倆遍TPO之后就又去考試了,第二次考試的時(shí)候比*次有一次進(jìn)步但是也沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)分93分,當(dāng)然這個(gè)成績(jī)也夠用,但是我的績(jī)點(diǎn)不是很好留學(xué)中介老師就建議我把語(yǔ)言成績(jī)刷的高一點(diǎn),然后自己就又開始了第三次的備考之旅。第三次備考的時(shí)候又去找了之前的老師(誰(shuí)叫咱們花錢了呢),老師上來(lái)之后先說(shuō)第二次考的比*次好是因?yàn)樯贤暾n之后做了練習(xí)上課的效果還是很好的,然后推薦我上他們的一對(duì)一課程進(jìn)行單項(xiàng)的提升,然后整體規(guī)劃下來(lái)時(shí)4W多。因?yàn)榻痤~比較大我就下去找其他機(jī)構(gòu)做了對(duì)比!之后就開始了到處找機(jī)構(gòu),后來(lái)在室友朋友的推薦下了解了到一個(gè)沒(méi)怎么聽過(guò)的機(jī)構(gòu),*次和他們課程規(guī)劃老師溝通的時(shí)候老師了解完我的基礎(chǔ)后說(shuō)的*句話就是“你基礎(chǔ)挺好的,如果時(shí)間不急的話,你完全可以自學(xué)的”*感覺(jué)就是真實(shí),然后其實(shí)后面的流程也差不多,顧問(wèn)老師幫我分析了我各科的薄弱項(xiàng)以及我之后提升的方向,這一點(diǎn)是我比較滿意的,老師也挺好的說(shuō)不管我報(bào)不報(bào)班希望他都能幫助到我。再和老師溝通完之后就先報(bào)了10課時(shí)的課先進(jìn)行了嘗試。開始上課之后任課老師還是很專業(yè)的因?yàn)槲疫@個(gè)人不喜歡換老師,所以聽說(shuō)讀寫就都讓一個(gè)老師來(lái)了,主要是不單單是上課老師 他們還有助教老師和班主任,這一點(diǎn)我很滿意哈哈,助教老師在我報(bào)名后就聯(lián)系我問(wèn)了我的備考時(shí)間,每天學(xué)習(xí)時(shí)間還有現(xiàn)在的正確率這些,給我制定了很詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃每周更新。最最最主要的是這個(gè)學(xué)管老師會(huì)每天監(jiān)督我和記錄我的學(xué)習(xí)正確率,結(jié)合上課老師的反饋他們會(huì)給我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃這一點(diǎn)是很贊的!任課老師在上課的時(shí)候會(huì)提前和我溝通和布置作業(yè),最牛逼的是每次上課的時(shí)候老師都會(huì)給我找*的考試題讓我做練習(xí),根據(jù)我做的結(jié)果和學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況來(lái)上課,而且上課真的是干貨滿滿,也確實(shí)是針對(duì)于我的情況來(lái)給我上課,我后面也和一些備考同學(xué)了解了一下一些機(jī)構(gòu)的一對(duì)一完成就是在根據(jù)大綱來(lái)上課根本不是根據(jù)自己的情況來(lái)授課。上完10課時(shí)的時(shí)候自己就明顯感覺(jué)到自己的做題的速度正確率都有提高,所以后續(xù)有續(xù)報(bào)了30課時(shí),因?yàn)樯贤暾n之后自己的自信心有所提升所以把自己的目標(biāo)分釘?shù)搅?10分。每天上上課,上完課之后老師都會(huì)給一些最近的考題,然后把口語(yǔ)和作文發(fā)微信群呢,老師不會(huì)超過(guò)8個(gè)小時(shí)就給點(diǎn)評(píng)結(jié)束了,而且全科是一個(gè)老師就有一個(gè)好處,那就是老師會(huì)在講閱讀時(shí)候會(huì)為你的其他三項(xiàng)考慮。不像我之前上班課的時(shí)候四科四個(gè)老師,每次*次上課前都要調(diào)整一段時(shí)間。并且上完課之后老師也會(huì)給你做個(gè)課堂總結(jié)的東西:會(huì)把這節(jié)課講了什么,你的表現(xiàn)怎么樣,你接下來(lái)讓怎么做給你!上完課之后我就去考試了,也沒(méi)刷什么題,考前*天老師讓我總結(jié)了一下上課講的知識(shí)點(diǎn)和內(nèi)容第二天我就去考試了,考試的時(shí)候?qū)懽鬟€是遇到了老師布置作業(yè)訓(xùn)練的原題。*結(jié)果也沒(méi)有讓我失望,118分,考了自己滿意的分?jǐn)?shù)??偨Y(jié)一下:在找機(jī)構(gòu)的時(shí)候一定要看一下這個(gè)機(jī)構(gòu)的服務(wù),別上完課找不到人了,還有就是盡量選取全科老師來(lái)給你上課,這樣的話真的會(huì)對(duì)你的提升很大的。如果自己的自制力不是很好*是找想我這種的老師有人每天根據(jù)你的時(shí)間來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并且有人給你記錄學(xué)習(xí)正確率這些。就我自己而言,從課程設(shè)置、上課老師、后期服務(wù)設(shè)置等多個(gè)方面對(duì)老師進(jìn)行的選擇。反正我覺(jué)得第三個(gè)機(jī)構(gòu)選的沒(méi)有錯(cuò),結(jié)果也證明沒(méi)有錯(cuò)。各位千萬(wàn)要避開我*次選擇的機(jī)構(gòu),又貴 又* 還又不負(fù)責(zé)加更一下,最近很多人問(wèn)我 自學(xué)還是報(bào)班!其實(shí),關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的答案是因人而異的。自學(xué)的優(yōu)勢(shì)(1)備考時(shí)間比較自由自學(xué)托福的同學(xué)們不同于報(bào)班,會(huì)有相對(duì)固定的備考時(shí)間,所以在時(shí)間把控上是比較自由的。什么時(shí)候加強(qiáng)哪一部分的訓(xùn)練,按照自己制定的計(jì)劃來(lái)就好了。另外,考生們可以把一些碎片時(shí)間充分的利用起來(lái),背背單詞都是可以的。(2)自我學(xué)習(xí)能力的提升想要搞定一門考試,一定會(huì)把這門考試了解透徹,報(bào)名考試時(shí)間、單詞書、經(jīng)驗(yàn)資料等等。在這個(gè)自學(xué)的過(guò)程中,大家需要自我琢磨,這個(gè)過(guò)程對(duì)能力還是有一定的提升。(3)減少經(jīng)濟(jì)支出這是很現(xiàn)實(shí)的一點(diǎn),說(shuō)白了就是省錢。如果你可以自己搞定,那么能不花錢搞定也是不錯(cuò)的!報(bào)班的優(yōu)勢(shì)(1)明確備考方向:有效的備考方法和老師幫忙答疑解惑、資料積累。很多同學(xué)在托福備考的時(shí)候往往會(huì)遇到一些自己解決也解決不了的問(wèn)題,或者2次托??荚嚪?jǐn)?shù)只降不升,這樣情況可能是遇到了瓶頸。這個(gè)時(shí)候就需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)領(lǐng)你走出誤區(qū)。另外,老師的備考方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自學(xué)自我琢磨的要有效的多,還有一些資料和多年教學(xué)經(jīng)歷整理出的經(jīng)驗(yàn)。這都是自學(xué)不能輕易到手的資源。(2)更好的時(shí)間管理:避免浪費(fèi)過(guò)多的備考時(shí)間。不管你是報(bào)了網(wǎng)絡(luò)課程和線下的課程,都有一個(gè)固定的上課時(shí)間或者地點(diǎn),如果你是時(shí)間管理能力比較差的同學(xué),報(bào)班有助于讓你養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也會(huì)讓你的托福備考變的更有規(guī)律性。什么樣的人適合自學(xué)? 想要自學(xué)托福。首先,你必須要有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),主要包括兩點(diǎn):語(yǔ)法和詞匯。托福詞匯量保守估計(jì)至少要8000+,那你想要自學(xué),怎么著也得有一半左右吧。同學(xué)們千萬(wàn)不要小瞧這一點(diǎn),要知道托??荚囀菍?duì)聽說(shuō)讀寫的考查,如果你的詞匯量不過(guò)關(guān),托?;臼强疾桓叩?。另外,就是語(yǔ)法,語(yǔ)法不好的同學(xué)在做閱讀題和準(zhǔn)備寫作的時(shí)候會(huì)非常痛苦,心態(tài)稍微差點(diǎn)的同學(xué),分分鐘崩潰。所以,好的基礎(chǔ)才是關(guān)鍵。其次,你要具備良好的備考心態(tài)和習(xí)慣。關(guān)于自學(xué)一定要提的是很多同學(xué)的拖延癥,也是自學(xué)最最忌諱的一件事。這就需要自己制定計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,不執(zhí)行一定沒(méi)什么作用。要知道想要沖刺自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù),一定是要付出努力的。自學(xué)的考生沒(méi)有人監(jiān)督,要用積極上進(jìn)的心態(tài)和良好的習(xí)慣去面對(duì),制定的計(jì)劃也要按時(shí)完成。以上,如果你具備這兩點(diǎn)要求,選擇自學(xué)托福相信應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的!什么樣的人適合報(bào)托福班?1.英語(yǔ)底子比較差,自制力差這一點(diǎn)主要是自身角度出發(fā),沒(méi)有單詞和語(yǔ)法基礎(chǔ),托福成績(jī)低于50分,詞匯量4000都達(dá)不到,重點(diǎn)是還管不住自己,備考過(guò)程中有一搭沒(méi)一搭,那么同學(xué),果斷報(bào)個(gè)班吧!找個(gè)老師監(jiān)督你學(xué)習(xí),從基礎(chǔ)開始提升。2.不知道怎么備考,自學(xué)能力差很多同學(xué)的的自學(xué)能力比較差,對(duì)備考方向不明確,重點(diǎn)也不清楚??偸锹耦^苦練卻還是不能得以提升,這時(shí)候就需要找個(gè)老師幫你指導(dǎo)一下。3.著急出國(guó),備考時(shí)間有限有一種情況是這樣的,很多同學(xué)打算出國(guó),學(xué)校對(duì)托福成績(jī)有一定的要求,想在短時(shí)間內(nèi)盡快達(dá)到理想的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。這個(gè)時(shí)候也是建議報(bào)班的。就算你的英語(yǔ)底子也還可以,但是報(bào)班對(duì)于你熟悉題型和考試節(jié)奏,還是有幫助的,就算你自己有幾周的強(qiáng)化訓(xùn)練,應(yīng)該也很難有質(zhì)的飛越。所以,報(bào)班是個(gè)不錯(cuò)的選擇。4.有一定的經(jīng)濟(jì)支撐選擇報(bào)托福班的形式進(jìn)行備考,自然會(huì)產(chǎn)生一定的費(fèi)用。市面的托福班次有很多,有網(wǎng)絡(luò)課程也有線下的課程,可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的班次。
6.推薦上海TOEFL考試培訓(xùn)哪個(gè)好?
備考托福,一定要自己制作一個(gè)備考計(jì)劃表,懶惰和倦怠是人類的天性,所以根據(jù)自己出國(guó)準(zhǔn)備的時(shí)間安排和自己目前的英語(yǔ)水平先確定考試時(shí)間,從而給自己一個(gè)明確的時(shí)間壓力,然后確定備考周期,進(jìn)而能夠?qū)?zhǔn)備工作具體化,*能把備考任務(wù)具體到每周的任務(wù)量,這樣既避免了制定每天任務(wù)量的繁雜和不確定因素干擾,同時(shí)也保持了明晰的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)進(jìn)度。這樣能夠更好地堅(jiān)定意志,提高備考效率。條件允許,參加下培訓(xùn)是比較不錯(cuò)的選擇,上海新航道學(xué)校的托福培訓(xùn)比較好,他們是Kaplan戰(zhàn)略投資單位,參加過(guò)他們的托福培訓(xùn)班,比較不錯(cuò)。
7.蓓特國(guó)際小托福TOEFL Junior輔導(dǎo)班帶你了解什么是小托??荚?/h3>
目前適合孩子們考的國(guó)際英語(yǔ)等級(jí)考試主要分為兩類:劍橋系列:劍橋少兒英語(yǔ)、KET、PET和FCE托福系列:*托福(TOEFL Primary)、中學(xué)托福(TOEFL Junior)小托??荚嚨膬?yōu)勢(shì)非常明顯——每個(gè)月都能考,考位充足,不用秒殺,而且同樣有含金量!今天小蓓老師就來(lái)帶大家來(lái)深入了解一下:什么是小托福TOEFL Junior考試?什么是小托??荚??TOEFL Junior,是由美國(guó)教育考試服務(wù)中心推出的,專為全球 11~15歲中*生開發(fā)的權(quán)威英語(yǔ)能力測(cè)試,它一母同胞的“兄弟”考試包括大家都熟悉的TOEFL、GRE……對(duì)標(biāo)大綱:美國(guó)教育大綱成績(jī)有效期:2年考試報(bào)名:官網(wǎng)直接報(bào)名,某些授權(quán)機(jī)構(gòu)也可以報(bào)名考試時(shí)間:每!個(gè)!月!都!有!2021年,小托福考試的排期是醬紫的▼▲信息來(lái)源于官網(wǎng)小托??荚嚧笾驴键c(diǎn)什么?一秒看懂▼對(duì)標(biāo)歐洲語(yǔ)言共同框架(CEFR)▼CEFR全稱為The Common European Framework of (歐洲語(yǔ)言共同參考框架)。它是一個(gè)國(guó)際公認(rèn)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)、教學(xué)與測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)方針。如今已成為全球通用的語(yǔ)言能力分級(jí)的重要參考依據(jù)。匹配藍(lán)思閱讀指數(shù)(Lexile)▼藍(lán)思分級(jí)閱讀測(cè)評(píng)體系分為藍(lán)思閱讀能力指數(shù)Lexile Reader Measure和書籍難易度指數(shù)Lexile Text Measure。指數(shù)范圍*0L, *1700L。
8.問(wèn)問(wèn)上海TOEFL輔導(dǎo)班哪家好?
備考托福,一定要自己制作一個(gè)備考計(jì)劃表,懶惰和倦怠是人類的天性,所以根據(jù)自己出國(guó)準(zhǔn)備的時(shí)間安排和自己目前的英語(yǔ)水平先確定考試時(shí)間,從而給自己一個(gè)明確的時(shí)間壓力,然后確定備考周期,進(jìn)而能夠?qū)?zhǔn)備工作具體化,*能把備考任務(wù)具體到每周的任務(wù)量,這樣既避免了制定每天任務(wù)量的繁雜和不確定因素干擾,同時(shí)也保持了明晰的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)進(jìn)度。這樣能夠更好地堅(jiān)定意志,提高備考效率。條件允許,參加下培訓(xùn)是比較不錯(cuò)的選擇,上海新航道學(xué)校的托福培訓(xùn)比較好,他們是KAPLAN戰(zhàn)略投資單位,參加過(guò)他們的托福培訓(xùn)班,比較不錯(cuò)。去他們網(wǎng)站注冊(cè)下了解了解。
這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問(wèn)題,希望能幫到您