福州托福培訓(xùn)去哪家，今天和朋友聊天，無(wú)意間聽(tīng)到福州托福培訓(xùn)最近很火，在網(wǎng)絡(luò)上了解了一下關(guān)于它的一些介紹托福考前培訓(xùn)多久，考托福傾聽(tīng)很重要，怎么看托福培訓(xùn)班好不好，日本留學(xué)托福和雅思哪個(gè)認(rèn)可度高，日本留學(xué)托福和雅思哪個(gè)認(rèn)可度高。
1.托?？记芭嘤?xùn)多久
托福考前復(fù)習(xí)，拋去背單詞的時(shí)間，我真正花在托福上的時(shí)間大概是在1個(gè)月左右，當(dāng)然我指的是高效率學(xué)習(xí)的時(shí)間。如果答主聽(tīng)力基礎(chǔ)好，能高效自律學(xué)習(xí)一個(gè)月以上，上100也不是不可能，我身邊的高中同學(xué)一戰(zhàn)基本在100左右(除了我)，他們共同的特點(diǎn)就是聽(tīng)力基礎(chǔ)好，考試之前有一定的刷題量(TPO刷完30套以上)。
2.考托福傾聽(tīng)很重要
聽(tīng)力練習(xí)的重要性體現(xiàn)在四個(gè)托福單項(xiàng)中的三項(xiàng)：聽(tīng)力單項(xiàng)、綜合口語(yǔ)和綜合寫(xiě)作?？梢哉f(shuō)“聽(tīng)的人得到世界”。聽(tīng)力不可能一蹴而就，因?yàn)槁?tīng)力的本質(zhì)是“強(qiáng)化聽(tīng)力”，而不是“廣泛聽(tīng)力”。聽(tīng)力練習(xí)的失敗就是整天戴著耳機(jī)，去哪兒聽(tīng)，結(jié)果就是沒(méi)有進(jìn)步。也有一些學(xué)生依賴于他們良好的聽(tīng)力能力。他們可能出國(guó)了，或者經(jīng)常和外教交流，不注意記筆記。結(jié)果，他們不能把所聽(tīng)的寫(xiě)下來(lái)。
3.怎么看托福培訓(xùn)班好不好
首先要了解這個(gè)問(wèn)題，咱需要從以下幾點(diǎn)來(lái)了解首先就是評(píng)估托福課程培訓(xùn)班的師資力量如何，平常比較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)有非常優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)做后盾。其次就是了解培訓(xùn)班的規(guī)模大小，這里不是說(shuō)規(guī)模小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就沒(méi)有實(shí)力，只不過(guò)需要時(shí)間來(lái)發(fā)展。*就是了解一下不同學(xué)生使用的教材是不是有不同的區(qū)別。相對(duì)正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)肯定有自己研發(fā)的教材實(shí)力，不一樣的培訓(xùn)課程使用的教材也都不一樣
4.日本留學(xué)托福和雅思哪個(gè)認(rèn)可度高
大部分學(xué)校不管是專門(mén)學(xué)校，短期學(xué)校，語(yǔ)言學(xué)校，還是**院都普遍認(rèn)可托福成績(jī)，托業(yè)次之，雅思排在托業(yè)之后，而且日本*對(duì)于英語(yǔ)水平要求更多的是托福成績(jī)，托福是認(rèn)可度*的考試，同等條件下申請(qǐng)日本高校成功的幾率會(huì)更高一些，如果英語(yǔ)水平不足，甚至還可能會(huì)成為申請(qǐng)名校的絆腳石，如果大家在留學(xué)之前已經(jīng)具備了比較不錯(cuò)的托福成績(jī)的話，還可以免去英語(yǔ)考試。
5.日本留學(xué)托福和雅思哪個(gè)認(rèn)可度高
大部分學(xué)校不管是專門(mén)學(xué)校，短期學(xué)校，語(yǔ)言學(xué)校，還是**院都普遍認(rèn)可托福成績(jī)，托業(yè)次之，雅思排在托業(yè)之后，而且日本*對(duì)于英語(yǔ)水平要求更多的是托福成績(jī)，托福是認(rèn)可度*的考試，同等條件下申請(qǐng)日本高校成功的幾率會(huì)更高一些，如果英語(yǔ)水平不足，甚至還可能會(huì)成為申請(qǐng)名校的絆腳石，如果大家在留學(xué)之前已經(jīng)具備了比較不錯(cuò)的托福成績(jī)的話，還可以免去英語(yǔ)考試。
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