合肥**語文補課，朋友找合肥*語文輔導(dǎo)，好好看看老師的講解*生語文學(xué)習(xí)規(guī)劃，*生閱讀能力如何提高，學(xué)習(xí)語文的技巧，在閱讀時有什么注意的，怎樣才能學(xué)好語文，閱讀能力重要嗎。

1.*生語文學(xué)習(xí)規(guī)劃

*生一*主要是以拼音，字詞，句子為主的學(xué)習(xí)和認(rèn)識，在這個人階段，孩子還是要認(rèn)真聽老師講解，字要寫的整齊干凈，按時完成老師安排好的作業(yè)，培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣，鼓勵孩子多朗讀，培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力，為以后學(xué)好語文打下基礎(chǔ)。

2.*生閱讀能力如何提高

*孩子的閱讀能力方面，這個階段應(yīng)重在提高孩子的概括能力、理解和表述能力，同時要兼顧對抒情性散文、說明文閱讀題的練習(xí)。不要把時間浪費在做同步練習(xí)題和訓(xùn)練字、詞、拼音的閱讀題上。并要拓寬孩子的閱讀范圍，對寫作都有一定的幫助。

3.學(xué)習(xí)語文的技巧

語文在學(xué)習(xí)時，我們要把記憶和理解緊密結(jié)合起來，在閱讀時，我們要學(xué)會理解和學(xué)會運用，兩者缺一不可。用心閱讀，用心思考，多提問題，并且解答問題，只有讀懂了，閱讀才有意義。否則也只是走馬觀花，沒有起到閱讀的作用。

4.在閱讀時有什么注意的

孩子在閱讀時，由于知識的儲備不多，認(rèn)識的字詞比較少，所以在閱讀時，就會遇到難題，生字生詞比較多，所以用的作為家長，就要提供幫助，教會孩子用工具書，但是不能取代孩子，自己去查去找，讓孩子自己動手查詢字詞的意思，孩子的記憶力就會更加深刻，堅持下去，在以后的閱讀中，就能積累更多的知識。

5.怎樣才能學(xué)好語文

語文與數(shù)學(xué)英語相比，其特點也非常鮮明。數(shù)學(xué)和英語的考察，答案基本都是*的，強調(diào)客觀性，而語文呢，閱讀與寫作是重點，又屬于主觀性試題，所以答案會非常靈活。對思維和答題技巧都有較高的要求，對知識的考察，也難以有一個明確的標(biāo)準(zhǔn)，給人的感覺就是知識面要非常廣，積累的要非常多，語文才能考得好。

6.閱讀能力重要嗎

孩子閱讀理解能力很差，閱讀題不會做，嚴(yán)重影響語文成績。閱讀能力差不僅會使孩子的語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生困難，也會影響到其他*的學(xué)習(xí)，因為任何學(xué)習(xí)都是從閱讀開始的。家長從3年級開始就要培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力，是非常有必要。

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