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廣元高考復(fù)讀學(xué)費(fèi)

日期:2021-07-03 16:46:40     瀏覽:103    來源:新學(xué)高考學(xué)校
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新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)管理廣元高考復(fù)讀學(xué)費(fèi)

專業(yè)性教學(xué):新學(xué)高考學(xué)校內(nèi)部教材,貼合高考知識點(diǎn)由學(xué)校組織團(tuán)隊(duì)編寫,只有新學(xué)高考才有,抓住考點(diǎn)才能決勝高考

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答:從小就接觸漢語,對于漢語的句子非常熟悉,這就使得我們對漢語有著較強(qiáng)的語感,這是我們辨析語病的優(yōu)勢。做題時,首先通讀句子,借助于語感初步判斷,然后再根據(jù)語法或邏輯知識進(jìn)行檢驗(yàn),從而得出準(zhǔn)確答案??忌袛嗖粶?zhǔn)是因?yàn)橹皇歉杏X走,忽視了用語法或邏輯去檢驗(yàn)。

問題2:對字音的考查,高考命題有何規(guī)律?能否幫助我們分析一下?

答:從近幾年命題情況來看,對于字音的考查有以下規(guī)律:

(1)常見常用的多音字是考查的重點(diǎn)。因?yàn)椴簧偃艘讓⒍嘁糇x成一個音,或不理解字義而將幾個讀音弄混。如"暑假(jià)"、"假(jiǎ)手"、"教(jiāo)學(xué)生"、"給(jǐ)付"、"參與(yù)"、"為(wèi)他人"。

(2)越來越注重考查常見常用但習(xí)慣上易誤讀的字音。高考考查的難字僻字愈來愈少,這體現(xiàn)了語文的工具性、應(yīng)用性、生活性、社會性。即使出現(xiàn)個別較難的字音,也基本上是課文中出現(xiàn)過的。如"掎(jǐ)角之勢",雖相對生僻,但在課文中出現(xiàn)過。

(3)形聲字是高頻考點(diǎn)。試題所涉及的漢字大都是形聲字。

(4)試題是以選擇題的形式出現(xiàn)的。

(5)可以參考試題調(diào)研的語言基礎(chǔ)專題


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