隨著時(shí)代發(fā)展，很多藝術(shù)類的學(xué)生都會(huì)考慮去國(guó)外深造下，藝術(shù)留學(xué)的預(yù)科有哪些作用 成為很多學(xué)生的一種選擇，小編下面就介紹下上海交大藝術(shù)留學(xué)預(yù)科？，開(kāi)更|再談法國(guó)藝術(shù)預(yù)科的純與不純，想去澳洲留學(xué)先讀表演藝術(shù)方面的預(yù)科??!!有哪些??!!，揭開(kāi)藝術(shù)留學(xué)預(yù)科課程的神秘面紗！，藝術(shù)留學(xué)預(yù)科是什么？——芥末國(guó)際預(yù)科，讀藝術(shù)預(yù)科對(duì)未來(lái)有哪些幫助？??，疑問(wèn)，為您藝術(shù)保駕護(hù)航，下文會(huì)為您詳細(xì)介紹下！

1.上海交大藝術(shù)留學(xué)預(yù)科？

一般國(guó)內(nèi)的高中生都是學(xué)英語(yǔ)的，不知道你的英語(yǔ)怎么樣？學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)的話，可以考慮英國(guó)或是意大利都可以。上海交大有英國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)留學(xué)項(xiàng)目，學(xué)生先在上海交大讀1年預(yù)科，再去英國(guó)讀3年本科，拿到英國(guó)的本科文憑,合作學(xué)校有倫敦藝術(shù)*等英國(guó)*的藝術(shù)類公立*。如有興趣可以關(guān)注一下

2.開(kāi)更|再談法國(guó)藝術(shù)預(yù)科的純與不純

去年發(fā)表了《 老Peter：選擇|藝術(shù)預(yù)科的純與不純 》之后，反響不錯(cuò)，為準(zhǔn)備去法國(guó)學(xué)習(xí)藝術(shù)的同學(xué)起了些有益的作用。然而，因?yàn)榉▏?guó)留學(xué)其自身的復(fù)雜性，今日再動(dòng)筆寫(xiě)一篇關(guān)于藝術(shù)預(yù)科的文章，強(qiáng)調(diào)并明確幾個(gè)事實(shí)情況。首先，開(kāi)設(shè)藝術(shù)預(yù)科項(xiàng)目的學(xué)校是很少的，公立院校內(nèi)應(yīng)該不會(huì)超過(guò)10所。其次，同學(xué)們需要分清預(yù)科的概念，或者叫什么類型的課程才能被稱為預(yù)科。如下圖中的情況應(yīng)該是常見(jiàn)的。都是以訛傳訛，道聽(tīng)途說(shuō)的結(jié)果（此處無(wú)貶義）。我們所說(shuō)的預(yù)科：1-肯定不是純法語(yǔ)語(yǔ)言課程2-而是法語(yǔ)語(yǔ)言課程+藝術(shù)專業(yè)課程（包含應(yīng)對(duì)美院?？糃oncours的考前輔導(dǎo)內(nèi)容）下面重點(diǎn)來(lái)了，有些學(xué)生曾經(jīng)問(wèn)過(guò)：發(fā)現(xiàn)巴黎等地方的公立美院官網(wǎng)上也有提到預(yù)科班的信息，為什么我們從來(lái)沒(méi)有推薦？原因很簡(jiǎn)單，此預(yù)科非你們想要的預(yù)科，換句話講，國(guó)內(nèi)學(xué)生的水平上不了。適合國(guó)際生入讀的可稱為國(guó)際預(yù)科，那么下面我提到的預(yù)科，應(yīng)該稱為本土預(yù)科為好。法國(guó)的公立美院開(kāi)設(shè)的本土預(yù)科Prépa非常類似我們國(guó)內(nèi)畫(huà)室畫(huà)班的性質(zhì)和作用，主要目的就是為了備考美院而設(shè)立。但是又和國(guó)內(nèi)的畫(huà)室有明顯的差別，如下：1-有官方的組織(APPEA公立美院預(yù)科協(xié)會(huì))和隸屬關(guān)系（由法國(guó)文化部管轄和資助）2-數(shù)量有限，一共21所，學(xué)費(fèi)非常低廉（500-1500歐）。APPEA公立美院預(yù)科協(xié)會(huì)官網(wǎng)截圖3-讀上述21所院校的本土預(yù)科是需要考試錄取的?。。?-絕大部分報(bào)考本土預(yù)科的是應(yīng)屆|往屆畢業(yè)生，而不是*本科畢業(yè)生。5-本土預(yù)科也面對(duì)國(guó)際生，但名額有限，且需要具備B2以上的法語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用水平，而且不提供任何法語(yǔ)語(yǔ)言課程。綜上，此類預(yù)科并不適合我們國(guó)內(nèi)的學(xué)生去報(bào)考。當(dāng)然，這其中有一個(gè)例外，那就是里昂國(guó)立美院附屬預(yù)科班專門為國(guó)際生提供了一個(gè)特別的項(xiàng)目（Section ），允許專業(yè)合格但法語(yǔ)語(yǔ)言水平不足的學(xué)生（15個(gè)名額）入讀，并聯(lián)合里昂第二*，為國(guó)際生開(kāi)設(shè)了語(yǔ)言課程（課時(shí)有限）。我們?cè)谄涔倬W(wǎng)和CampusArt官網(wǎng)上可以找到相關(guān)的介紹。報(bào)考該項(xiàng)目的學(xué)生，須已經(jīng)具備良好的專業(yè)水準(zhǔn)和B1及以上的實(shí)際法語(yǔ)應(yīng)用能力。從今年該特別的項(xiàng)目（Section ）錄取名單中，我們也看到了有國(guó)內(nèi)學(xué)生成功考取。*再?gòu)?qiáng)調(diào)一點(diǎn)，無(wú)論你讀的是國(guó)際預(yù)科，還是本土預(yù)科，都不能保證你一定能考上某某美院（即沒(méi)有保錄取的說(shuō)法），對(duì)于報(bào)考本校來(lái)說(shuō)，有一點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)，但作用有限。參考里昂美院的預(yù)科畢業(yè)生的考試結(jié)果（如下圖）可知，該預(yù)科班的大部分畢業(yè)生也沒(méi)有被本校錄取。節(jié)選，非全圖所以，同學(xué)們一定要注意“XXX國(guó)際預(yù)科項(xiàng)目保錄取”的說(shuō)法，百分百坑你沒(méi)商量！相信肯定會(huì)有人疑問(wèn)，既然無(wú)保證，那么讀國(guó)際預(yù)科的意義何在？那么就聽(tīng)聽(tīng)往屆學(xué)生的體會(huì)吧。老Peter：【音頻訪談】聽(tīng)西安小哥講述如何參加法國(guó)公立美院?？迹≒artA）老Peter：【音頻訪談】聽(tīng)西安小哥講述如何參加法國(guó)公立美院?？迹≒artB）同時(shí)需要了解法國(guó)公立美院入學(xué)考試的難易 之后，才有全新的認(rèn)知。本專欄微信公眾號(hào)--先鋒派藝術(shù)教育，歐洲藝術(shù)留學(xué)指南者，為法蘭西*留學(xué)生互助協(xié)會(huì)旗下子品牌。專業(yè)服務(wù)于藝術(shù)生赴法國(guó)（法語(yǔ)授課）、荷蘭、北歐等歐洲*藝術(shù)院校（英語(yǔ)授課項(xiàng)目）求學(xué)。訂閱方式：微信搜索 先鋒派歐洲藝術(shù)留學(xué) 即可

3.想去澳洲留學(xué)先讀表演藝術(shù)方面的預(yù)科??!!有哪些??!!

你應(yīng)該先選擇藝術(shù)表演的本科，然后根據(jù)本科來(lái)讀預(yù)科。不是反過(guò)來(lái)孩子。我估計(jì)你看的不是預(yù)科，是預(yù)科里的某些課程，你HI我。

4.揭開(kāi)藝術(shù)留學(xué)預(yù)科課程的神秘面紗！

【今日作者：April，中央圣馬丁CSM服裝設(shè)計(jì)本科，讀過(guò)csm時(shí)尚與紡織品預(yù)科一年】經(jīng)常聽(tīng)人提起，或在*官網(wǎng)上看到的預(yù)科課程( diploma)，你是否會(huì)對(duì)這個(gè)課程抱有很多疑問(wèn)？不懂它和本科的關(guān)系？為什么要去上預(yù)科？今天就來(lái)帶大家解開(kāi)你們的疑惑，了解什么是預(yù)科、我的預(yù)科學(xué)習(xí)生活，痛點(diǎn)問(wèn)答以及分享一些學(xué)習(xí)tips～【一】預(yù)科（）課程是什么？預(yù)科課程是在進(jìn)入*高等教育之前進(jìn)修對(duì)一門課程，為期一年。目的在于幫助你建立未來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)方向，并為之后的申請(qǐng)和面試做好準(zhǔn)備，以進(jìn)入學(xué)校本科或研究生正式課程。預(yù)科課程包括四個(gè)專業(yè)方向:3D設(shè)計(jì)與建筑(3- design and )，純藝(fine art)，時(shí)尚與紡織品(fashion design and textile)，平面設(shè)計(jì)(graphic design)這四個(gè)方向可以自行申請(qǐng)選擇，也可以采用診斷式，讓導(dǎo)師來(lái)評(píng)價(jià)你的作品更適合哪個(gè)方面。也就是說(shuō)如果你還沒(méi)有考慮好或者對(duì)于自身?xiàng)l件和能力更適合的領(lǐng)域非常迷茫的話，這一點(diǎn)是非常能夠幫助到你的。還有無(wú)論*選擇哪個(gè)領(lǐng)域，都會(huì)在一開(kāi)始的10天將瀏覽一系列項(xiàng)目，這些項(xiàng)目將要求你嘗試一系列有助于藝術(shù)&設(shè)計(jì)思想發(fā)展的材料和過(guò)程。在最初的調(diào)查和實(shí)驗(yàn)階段之后，將通過(guò)教程和評(píng)估指導(dǎo)找到最適合你自己的興趣和能力的專業(yè)途徑。你一定想過(guò)，國(guó)內(nèi)上*前又不需要讀預(yù)科，也沒(méi)有什么準(zhǔn)備課程需要去上，怎么到了國(guó)外還有這么多花里胡哨的東西？所以這里給大家解答：【二】.為什么要去英國(guó)讀預(yù)科課程？它有什么作用？“預(yù)科能夠通過(guò)參與項(xiàng)目，講座和學(xué)術(shù)交流來(lái)發(fā)現(xiàn)和探索。預(yù)科課程本質(zhì)上是藝術(shù)，設(shè)計(jì)和傳播方面的過(guò)渡經(jīng)驗(yàn)，以建立針對(duì)特定*的作品集，為進(jìn)入高等教育或就業(yè)做好準(zhǔn)備?！薄@是官方的說(shuō)法。那么從我們申學(xué)的角度來(lái)出發(fā)，其實(shí)如果你只有高中文憑去申請(qǐng)ual或者英國(guó)其他藝術(shù)*，基本成功不了。只有獲得預(yù)科的文憑再去申請(qǐng)本科才可以。當(dāng)然，學(xué)校的申請(qǐng)面向所有人，面向不同自身?xiàng)l件的人，但是上完預(yù)科之后再進(jìn)行申請(qǐng)會(huì)事半功倍。預(yù)科的保本率是很高的，當(dāng)然這個(gè)保本保的是哪個(gè)本，什么本那就要看自己的實(shí)力和作品了。也就是說(shuō)95%的人都會(huì)有*上，但是是不是你喜歡的*喜歡的專業(yè)，還是取決于你的作品，預(yù)科這個(gè)課程給你的便利并不包括保證你獲取你的*志愿offer?；蛟S在剛開(kāi)始聽(tīng)到這件事的你會(huì)比較難理解，但其實(shí)國(guó)外的人的本科前學(xué)習(xí)周期大部分都很長(zhǎng)，四年高中加一年預(yù)科，在申請(qǐng)到*后大部分人甚至可能還會(huì)選擇gap一年，這樣對(duì)于他們的環(huán)境來(lái)說(shuō)才算是自身年齡和閱歷足夠成熟到去進(jìn)行本科教育。所以這就是大部分留學(xué)生會(huì)選擇去預(yù)科學(xué)習(xí)的原因，除了因?yàn)榭梢愿玫拇蛳禄A(chǔ)，了解自身更適合更喜愛(ài)的方向，也是因?yàn)檫@是硬性的選擇標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)科提供多種多樣的技術(shù)支持和工作室支持，數(shù)字打印室，3d工作室，圖書(shū)館，媒體室，印染室，純藝工作室……等等?！救?如何申請(qǐng)預(yù)科課程？申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)是？ual的每個(gè)都設(shè)有預(yù)科課程，每個(gè)學(xué)員對(duì)于申請(qǐng)作品集的要求自然是不同的，這里以中央圣馬丁的多項(xiàng)預(yù)科為例。申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)：可視化技能（例如繪圖，攝影，3D作品）研究和調(diào)查技能創(chuàng)造性思維和解決問(wèn)題的能力使用多種材料和工藝對(duì)藝術(shù)，設(shè)計(jì)或相關(guān)主題感興趣包括證明你對(duì)藝術(shù)和設(shè)計(jì)的承諾和熱情以及獲得基礎(chǔ)文憑的潛力的證據(jù)。證據(jù)可以是想法，筆記，研究，照片或草圖的形式，包括你在學(xué)校課程以外進(jìn)行的工作。每一年的申請(qǐng)開(kāi)放和截止時(shí)間都是不同的，具體要看學(xué)校的通知。可以選擇網(wǎng)上申請(qǐng)，也可以選擇進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)面試。（現(xiàn)中央圣馬丁紡織品專項(xiàng)預(yù)科無(wú)法進(jìn)行面試，只允許網(wǎng)申。多項(xiàng)預(yù)科和其他預(yù)科可選擇去面試點(diǎn)面試。）語(yǔ)言要求為雅思總分不低于5分，四項(xiàng)小分不低于4.5分。年齡未滿18歲的需要找代理監(jiān)護(hù)人。申請(qǐng)面向所有人，支持所有人發(fā)揮其潛能，展示你們的才華?！舅摹?預(yù)科的學(xué)習(xí)生活分享作為在時(shí)尚與紡織品預(yù)科待過(guò)一年的人自然有很多故事和經(jīng)驗(yàn)來(lái)分享～預(yù)科的環(huán)境給了我很大的發(fā)展空間，老師不會(huì)替你做，不會(huì)強(qiáng)制你去做什么，更多的是按照你自己的方向指引和提出建議。這需要很強(qiáng)的自主性，因?yàn)槟銢](méi)有人可以依賴，只能自己摸索，同樣，帶來(lái)的成長(zhǎng)和蛻變也是其他機(jī)構(gòu)和普通高中所不能給你的。在那里你任何的探索都是自由的，很多你謎題也可以一個(gè)接一個(gè)解開(kāi)，每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的，只是需要正確的引導(dǎo)和激發(fā)。在預(yù)科的一年我們也有很多交流機(jī)會(huì)，不止是老師們開(kāi)設(shè)的講座，學(xué)生之間的互相反饋、老師對(duì)你的評(píng)價(jià)，也有很多接觸其他優(yōu)秀導(dǎo)師以及優(yōu)秀作品展覽的機(jī)會(huì)。幾乎每天都會(huì)有新的資源注入到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，是一個(gè)非常積極和忙碌的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然還有非常nice的同學(xué)，交到很多同好。如果你會(huì)因?yàn)樽约合矚g的東西和職業(yè)很少有人能理解并和你交流，那你來(lái)了這里一定會(huì)感覺(jué)找到了你靈魂的花園。在這里的每一天都是忙碌的不開(kāi)交的，睡眠時(shí)間自然也非常少，因?yàn)闀r(shí)間其實(shí)非常緊湊，你需要用大概5個(gè)月的時(shí)間至少做出3個(gè)項(xiàng)目用來(lái)進(jìn)行作品集申請(qǐng)。還有一系例的申請(qǐng)事宜去處理，所以整整一年都是馬不停蹄的。我個(gè)人是一共做了5個(gè)項(xiàng)目，有兩個(gè)項(xiàng)目用來(lái)申請(qǐng)。我個(gè)人的話在上預(yù)科之前各方面能力都欠缺很多，但是僅僅這五個(gè)月都給我?guī)?lái)了很大蛻變，包括專業(yè)能力和處事能力。在這個(gè)環(huán)境里你對(duì)你的語(yǔ)言方面是絕對(duì)不用發(fā)愁的，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的英文教學(xué)你會(huì)習(xí)慣用英語(yǔ)去表達(dá)你的主題和思路，在面試時(shí)講出來(lái)也就變的比國(guó)內(nèi)的學(xué)生更輕松。另外在預(yù)科中并不會(huì)教你過(guò)多的打版知識(shí)，更多的都是靠自己去自學(xué)和領(lǐng)悟。他們更偏向于教你思考的方式方法，如何去推進(jìn)，如何利用身邊的環(huán)境，如何讓你的設(shè)計(jì)存活于社會(huì)和世界中。他們會(huì)介紹多樣的探索方法，引導(dǎo)你用不同的思路和不同領(lǐng)域的知識(shí)來(lái)完成你的項(xiàng)目。無(wú)論是在預(yù)科還是本科，都是對(duì)項(xiàng)目完整性很高的課程。所以到了deadline你不可以延遲提交，如果做出來(lái)的項(xiàng)目是不完整的，那么對(duì)應(yīng)的成績(jī)也會(huì)不好?！舅摹?痛點(diǎn)問(wèn)答Q1：中途可以變換選擇的方向嗎？A:其實(shí)是不建議的。因?yàn)橹谱髯髌芳缴暾?qǐng)?zhí)峤坏臅r(shí)間非常緊張，你轉(zhuǎn)方向的時(shí)間越晚對(duì)你自己越不利。但如果你在課程較早解段發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在不適合已經(jīng)選擇好的領(lǐng)域，或者老師覺(jué)得你在這個(gè)領(lǐng)域積極性不高，無(wú)法施展，是有可能幫你調(diào)換的。Q2:項(xiàng)目主題是自主決定的還是老師決定的？每一屆的項(xiàng)目選題是一樣的嗎？A:項(xiàng)目的廣泛題目和范圍是老師來(lái)設(shè)置的，會(huì)給你關(guān)鍵詞和大概的框架，以及brief，讓你足夠了解這個(gè)項(xiàng)目要圍繞什么中心來(lái)發(fā)展。但是你自己具體的選題和立足點(diǎn)是具有足夠自由的，完全由自己決定的，老師并不會(huì)插手管太多，多數(shù)為建議。Q3:申請(qǐng)完之后課程上會(huì)做什么？A:申請(qǐng)完之后就是辦理一系列手續(xù)。課程還是會(huì)照樣上，還是會(huì)有新項(xiàng)目，其實(shí)和申請(qǐng)前沒(méi)有什么變化，只是沒(méi)有那么緊繃了。Q4:老師的教學(xué)針對(duì)性強(qiáng)嗎？A:基本每個(gè)人每周都會(huì)有和老師一對(duì)一或一對(duì)二到三個(gè)人進(jìn)行面談的機(jī)會(huì)，會(huì)主要針對(duì)于你的思路你的作品來(lái)提出建議和聽(tīng)你來(lái)講述你的進(jìn)度。給出的建議當(dāng)然也是具有針對(duì)性的。Q5:和國(guó)內(nèi)機(jī)構(gòu)的區(qū)別？A:更需要懂得自學(xué)，自律，自主性高。重在培養(yǎng)*的個(gè)人風(fēng)格和方向，而不是為了申請(qǐng)而申請(qǐng)，去功利性的模仿或者機(jī)械性學(xué)習(xí)。難度也會(huì)相應(yīng)增加。Q6:預(yù)科和本科的關(guān)系？A:像前面說(shuō)的一樣，是輔助更好的進(jìn)行本科學(xué)習(xí)的一段學(xué)習(xí)之旅。如果你之前藝術(shù)底蘊(yùn)薄弱，沒(méi)在國(guó)外環(huán)境待過(guò)，那么預(yù)科是無(wú)二選擇?？梢詭湍憬⒏酶到y(tǒng)的設(shè)計(jì)理念和自己的一套設(shè)計(jì)流程。對(duì)你的熏陶和潛力的激發(fā)也不會(huì)少?！疚濉?預(yù)科學(xué)習(xí)的相關(guān)tips不論是預(yù)科學(xué)習(xí)還是以后在藝術(shù)領(lǐng)域的探索，快速的推翻和重建是很常見(jiàn)的，也是非常重要的，不要因此而喪失信心和動(dòng)力，你要記得你真的很不錯(cuò)！2.預(yù)科的環(huán)境真的資源很多，無(wú)論是師資還是硬件的資源，都是可以讓你學(xué)到很多的地方，一定要好好利用起來(lái)。3.每一個(gè)項(xiàng)目都要認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)?申請(qǐng)時(shí)要從這里挑出你最滿意的進(jìn)行整理去申請(qǐng)。如果一次次錯(cuò)過(guò)項(xiàng)目的新開(kāi)始，那么*很可能一個(gè)自己很滿意的項(xiàng)目都沒(méi)有。4.無(wú)論你是否選擇上預(yù)科，都要記住作品質(zhì)量才是最重要的，不代表上了預(yù)科你一定可以拿到你最心儀的offer，也不代表你不上預(yù)科就沒(méi)有機(jī)會(huì)拿到！*希望大家都可以到達(dá)想去的學(xué)習(xí)環(huán)境，拿到想要的offer，順利度過(guò)藝術(shù)學(xué)習(xí)生活～??今天因?yàn)槠蚓拖日f(shuō)那么多，有問(wèn)題記得后臺(tái)私信或點(diǎn)擊下方加特工微信，與橘長(zhǎng)助理1v1交流哦～ 也可以根據(jù)你的個(gè)人情況幫你分析一下。

5.藝術(shù)留學(xué)預(yù)科是什么？——芥末國(guó)際預(yù)科

在過(guò)去的2021年，藝考生的人數(shù)直線上升，從某種程度上來(lái)說(shuō)也意味著走上藝考道路的孩子即將面臨著國(guó)內(nèi)較之前更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。2021年年底教育部出臺(tái)的《關(guān)于做好2021年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生工作的通知》中提到：2021年高校美術(shù)學(xué)類和設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)一般不組織?？?，2021年起不再組織?？肌?021年起?？紝W(xué)校大量減少，使考生集中報(bào)考幾所專業(yè)院校。同時(shí)對(duì)于考生文化課的錄取分?jǐn)?shù)線的要求也會(huì)有所提高。從以上的調(diào)整中可知，在未來(lái)幾年，組織?？嫉脑盒?huì)逐漸減少，另外文化課的成績(jī)對(duì)考生來(lái)說(shuō)也變得極為重要。尤其是對(duì)專業(yè)水平很好但文化課成績(jī)不理想和統(tǒng)考成績(jī)并不理想，想通過(guò)?？荚倨匆幌逻@兩種類型的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生很大影響，于是有越來(lái)越多的藝考生選擇了走藝術(shù)留學(xué)預(yù)科這條路。我們首先需要知道預(yù)科是什么？預(yù)科是什么？預(yù)科是指*基礎(chǔ)課程( Year)或橋梁課程(Bridging course)，讀*前的預(yù)備教育，一般都要求海外高中畢業(yè)生讀1年左右的預(yù)科，以適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)方式。國(guó)外*一般都有預(yù)科課程或指定教授預(yù)科課程，留學(xué)生完成1年預(yù)科后，根據(jù)成績(jī)決定能否升入原先選擇的院校，也可根據(jù)成績(jī)轉(zhuǎn)入其它更好的*。芥末國(guó)際預(yù)科那么什么是藝術(shù)預(yù)科留學(xué)？藝術(shù)留學(xué)同樣需要語(yǔ)言水平的準(zhǔn)備和專業(yè)能力的考察，所以都需要出國(guó)先讀一年預(yù)科， 待到語(yǔ)言水平達(dá)到學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)作品集符合國(guó)外要求，即可順利進(jìn)入藝術(shù)*繼續(xù)深造。在*，除了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的高考之外，越來(lái)越多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到，除了傳統(tǒng)高考，學(xué)習(xí)藝術(shù)，也是一條不錯(cuò)的升學(xué)渠道。不需要高考成績(jī)的藝術(shù)留學(xué)，變成了家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆映烁呖贾鉁?zhǔn)備的另一條升學(xué)路。芥末國(guó)際預(yù)科那么為什么選擇藝術(shù)預(yù)科留學(xué)？藝術(shù)預(yù)科留學(xué)有什么優(yōu)勢(shì)？留學(xué)申請(qǐng)的成功率比藝考高國(guó)外匯聚了大量的頂尖藝術(shù)院校。藝術(shù)留學(xué)選擇的范圍相對(duì)國(guó)內(nèi)也會(huì)大很多，而且只要有意向可以同時(shí)申請(qǐng)多個(gè)*，多所院校，申請(qǐng)的成功率自然比藝考要高。海外藝術(shù)領(lǐng)域居于全球領(lǐng)先國(guó)外先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念，以及院校方面雄厚的師資力量，和在全球范圍內(nèi)較高的專業(yè)認(rèn)可度，更有助于學(xué)生在藝術(shù)專業(yè)上的深入學(xué)習(xí)，拓寬國(guó)際化視野。藝術(shù)留學(xué)不需要高考成績(jī)國(guó)外大多數(shù)的藝術(shù)院校對(duì)高考成績(jī)是沒(méi)有要求的，主要是來(lái)自于對(duì)語(yǔ)言和作品集的要求。所以基于這種情況，很多藝術(shù)生在高三就可以開(kāi)始著手準(zhǔn)備藝術(shù)留學(xué)。這一點(diǎn)對(duì)那些文化成績(jī)一般但專業(yè)比較優(yōu)秀的學(xué)生可以說(shuō)算十分友好了。海外藝術(shù)院校學(xué)歷含金量高海外*院校的的學(xué)歷含金量會(huì)更高，海外的學(xué)習(xí)背景會(huì)也更容易引起企業(yè)的“注意”。而且國(guó)外的很多院校都靠近各種品牌的源產(chǎn)國(guó)，也更容易獲得*品牌的工作機(jī)會(huì)。芥末國(guó)際預(yù)科設(shè)有語(yǔ)言及藝術(shù)兩大科系，對(duì)應(yīng)海外院校的20余個(gè)專業(yè)，包括語(yǔ)言學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、油畫(huà)、版畫(huà)、雕塑、插畫(huà)、影像、平面設(shè)計(jì)與傳達(dá)、攝影、數(shù)字媒體藝術(shù)、交互設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、時(shí)尚管理、二維漫畫(huà)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、綜合動(dòng)漫、動(dòng)漫藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)3DCG、游戲軟件等。專業(yè)為藝術(shù)生提供全日制語(yǔ)言培訓(xùn)和藝術(shù)作品集輔導(dǎo)，并且對(duì)接教育部認(rèn)證的海外名校，開(kāi)設(shè)從零基礎(chǔ)到各層次的階梯式國(guó)際化課程。課程設(shè)計(jì)結(jié)合各海外對(duì)接*錄取標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)體系，并引進(jìn)國(guó)際化教學(xué)模式。使每位學(xué)生精準(zhǔn)定向海外院校及專業(yè)，具備海外學(xué)習(xí)的思維能力、創(chuàng)作能力和語(yǔ)言能力，成功升學(xué)至海外院校，快速適應(yīng)海外學(xué)習(xí)與生活，縮短留學(xué)適應(yīng)期，實(shí)現(xiàn)海內(nèi)外順利過(guò)渡。學(xué)生順利完成我院預(yù)科階段及海外*的課程，且成績(jī)合格者，將被授予海外*本科學(xué)歷學(xué)位證書(shū)。畢業(yè)回國(guó)后可獲得*教育部留學(xué)服務(wù)中心學(xué)歷認(rèn)證，并享受留學(xué)歸國(guó)人員的各項(xiàng)待遇和優(yōu)惠政策。如有任何家長(zhǎng)或?qū)W生對(duì)藝術(shù)預(yù)科留學(xué)有興趣和疑問(wèn)，可以隨時(shí)私信評(píng)論互動(dòng)。

6.讀藝術(shù)預(yù)科對(duì)未來(lái)有哪些幫助？

很多家長(zhǎng)和學(xué)生的觀念里，只有學(xué)生學(xué)習(xí)不好才會(huì)去選擇藝術(shù)專業(yè)。因此埋沒(méi)了很多在藝術(shù)方向有天賦的孩子?，F(xiàn)如今的社會(huì)發(fā)展和教育不必以前，未來(lái)將是藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的未來(lái)，對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的需求是巨量的，藝術(shù)專業(yè)將不再是替代。走出誤區(qū)，從新認(rèn)識(shí)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)！在西式的藝術(shù)教育中，將藝術(shù)專業(yè)細(xì)分的十分明確，例如產(chǎn)品設(shè)計(jì)，3D，服裝設(shè)計(jì)，面料，鞋品設(shè)計(jì)，公共關(guān)系等等，林林總總有多個(gè)藝術(shù)相關(guān)的專業(yè)，細(xì)心觀察，很多專業(yè)都將著著人們的生活。接下來(lái)一起來(lái)了解一下英國(guó)的alevel藝術(shù)專業(yè)課程，看看于你印象中的畫(huà)圖圖有什么不同。藝術(shù)alevel核心理念：批判性思維，專業(yè)技能，理論基礎(chǔ)，創(chuàng)作實(shí)踐，在英國(guó)alevl藝術(shù)專業(yè)課程設(shè)置中，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生批判性思維，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)新領(lǐng)域！批判性思維：是鼓勵(lì)學(xué)生以一種合理的、反思的、心靈開(kāi)放的方式進(jìn)行思考，從而能夠清晰準(zhǔn)確地表達(dá)、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝评?、合理地論證，以及培養(yǎng)思辨精神。專業(yè)技能：擁有批判性思維，要有一個(gè)表達(dá)想法的方式，這種方式可以是平面的、3D的、動(dòng)畫(huà)電影，亦或是具體的產(chǎn)品，如服裝、箱包、建筑裝置，或一個(gè)事件。這一切的基礎(chǔ)是你擁有這樣專業(yè)的能力，才可以去形象的表達(dá)。理論知識(shí)：以史為鑒，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)際藝術(shù)大師創(chuàng)作思想與表達(dá)思維，為事后創(chuàng)作的過(guò)程突破解決的基礎(chǔ)。了解不同藝術(shù)表現(xiàn)手法與案例分析，提升學(xué)生的專業(yè)能力、藝術(shù)鑒賞力與審美能力等。設(shè)計(jì)實(shí)踐：學(xué)生通過(guò)前期的藝術(shù)思維與專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，將設(shè)計(jì)理念運(yùn)用在實(shí)踐創(chuàng)作之中，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際創(chuàng)作能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與潛能。如今，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)早已不再單一的只有琴棋書(shū)畫(huà)，現(xiàn)在的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)可以說(shuō)是包羅萬(wàn)象，你可以在身邊的很多事物上看到藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)杰作。從了解藝術(shù)alevel開(kāi)始，從新認(rèn)識(shí)一下藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)，給未來(lái)更多的選擇。更多關(guān)于藝術(shù)alevel或藝術(shù)留學(xué)的相關(guān)信息，歡迎致電BACA。推薦閱讀：英國(guó)藝術(shù)留學(xué)解惑【BACA國(guó)際藝術(shù)高中】北京有什么高中藝術(shù)學(xué)校？計(jì)劃去英國(guó)藝術(shù)留學(xué)該做哪些準(zhǔn)備？

通過(guò)上文的解，您已經(jīng)對(duì)藝術(shù)留學(xué)的預(yù)科有哪些作用 有所了解，還有不明白的問(wèn)題都是咨詢我們客服，為您解答！