隨著時代發(fā)展，很多藝術(shù)類的學(xué)生都會考慮去國外深造下，服裝設(shè)計國外留學(xué)故事 成為很多學(xué)生的一種選擇，小編下面就介紹下5分鐘告訴你為什么要出國學(xué)服裝設(shè)計，出國留學(xué)服裝設(shè)計，廣東哪所服裝設(shè)計學(xué)校好?，我的法國留學(xué)生涯（服裝設(shè)計），服裝設(shè)計出國留學(xué)？看這一篇就夠了！??，疑問，為您藝術(shù)保駕護(hù)航，下文會為您詳細(xì)介紹下！

1.5分鐘告訴你為什么要出國學(xué)服裝設(shè)計

有家長問：學(xué)服裝設(shè)計一定要去國外嗎？海外學(xué)歷的含金量真實嗎？現(xiàn)在國內(nèi)也在發(fā)展，與國外服裝設(shè)計專業(yè)的差距還大嗎？====相信還有不少家長和學(xué)生有這些疑問，正在糾結(jié)要不要出去學(xué)，去哪兒學(xué)。今天我們就以服裝設(shè)計專業(yè)為例，聊聊這些話題，希望能對大家有1、、幫助。01國內(nèi)外課程設(shè)置有什么不同？首先國內(nèi)外主導(dǎo)的教育大方向是不一樣的。國內(nèi)相對比較偏制作，課程基本上會限定在一個框架內(nèi)并且非常注重服裝設(shè)計的【基礎(chǔ)技法】的學(xué)習(xí)，比如制版、平裁、立裁、縫紉等等，而且這些都是大一大二期間的主要課程，所以經(jīng)常出現(xiàn)下課后瘋搶縫紉機的情況qaq。因此國內(nèi)*培養(yǎng)出來的學(xué)生在服裝創(chuàng)造性上會比較缺乏想象力，在思維方面如何能夠與世界接軌是大多數(shù)國內(nèi)院校都有待解決的問題。與之不同的是，英美和歐洲的院校會更注重學(xué)生的創(chuàng)意思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計整體的邏輯及思路，鼓勵學(xué)生的動手能力和獨立思考能力，上課時間也會更具有彈性，課程結(jié)構(gòu)簡單清晰，不會有太多瑣碎的課程，拿男裝專業(yè)舉個栗子：本科階段會安排學(xué)習(xí)男裝基礎(chǔ)版型制作、不同質(zhì)感的面料設(shè)計練習(xí)、和textile專業(yè)合作，完成小組設(shè)計練習(xí)等等；研究生階段就是根據(jù)個人的研究發(fā)展完成系列設(shè)計+定期和導(dǎo)師討論。這樣的引導(dǎo)其實更有利于學(xué)生發(fā)揮出個人的特色，以及對創(chuàng)造力的培養(yǎng)。對于設(shè)計師來說，創(chuàng)造力即靈魂。所以這也是為什么，如果真的非常熱愛服裝設(shè)計，一定要出國深造的原因之一。不過國外的課程對于服裝的文化理論知識并不會進(jìn)行系統(tǒng)性地教學(xué)，工業(yè)制版和工藝技巧也只是作為輔助教學(xué)內(nèi)容。02學(xué)生的設(shè)計思路會有差異嗎？在設(shè)計思路上的培養(yǎng)，國內(nèi)的院?；旧鲜菑膫€人品味以及服裝制作上出發(fā)。國外的理念則是在開始的時候，會引導(dǎo)學(xué)生走一個大方向，確定了主題之后再往下帶領(lǐng)學(xué)生做發(fā)展。所以設(shè)計并不是一個空洞的行為，而是有目的性的設(shè)計。因此，在做設(shè)計的時候，會先做一個樹狀圖，先從大主題切入開始去探究，然后再往下細(xì)分，細(xì)分到每個小點，再從每個小點當(dāng)中去提取元素，*運用到服裝上來表達(dá)整體的氛圍。在這樣的體系下，每一個環(huán)節(jié)都是步步緊扣，一步一步能夠印證下來。探討環(huán)節(jié)的缺失，以及不加思考的推導(dǎo)，是目前國內(nèi)存在*的弊病之一?？偨Y(jié)一下，在歐洲教育體系下的設(shè)計思路，大概分為三個階段：調(diào)研，發(fā)展，以及繪畫的運用直到成衣的出現(xiàn)。03海歸設(shè)計師在職業(yè)發(fā)展上有優(yōu)勢嗎？說實話，除了少部分非常優(yōu)秀的精英有機會留在國外工作，大多數(shù)人可能還是會選擇回國就業(yè)?；氐絿鴥?nèi)以后，海歸設(shè)計師的競爭力和優(yōu)勢就得以體現(xiàn)出來了。從競爭力來說，因為國外院校強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計思維發(fā)散、設(shè)計調(diào)研能力，學(xué)生設(shè)計邏輯的明晰，對設(shè)計流程的熟識度高，清楚如何與商業(yè)運作結(jié)合，而且學(xué)生從一開始進(jìn)行每個設(shè)計項目時，都是按照這種系統(tǒng)訓(xùn)練的方式，所以更有可能設(shè)計出完整有創(chuàng)意的作品。而國內(nèi)一談創(chuàng)意這個環(huán)節(jié)就疲軟，針對完整項目的實操訓(xùn)練又十分缺乏，在初入職場遇到需要一手原創(chuàng)能力的情況下，競爭力照比經(jīng)過國外嚴(yán)格訓(xùn)練的學(xué)生來說是要大打折扣的。所以，在海歸與國內(nèi)學(xué)生共同面對就業(yè)競爭時，設(shè)計品牌或公司會傾向于更具有原創(chuàng)能力的海外留學(xué)人才。在確定了出國學(xué)習(xí)服裝設(shè)計之后，大家又開始腦殼疼了：中央圣馬丁，美國帕森斯，法國Esmod，還有意大利馬蘭歐尼====那么多有名的設(shè)計院校，到底去哪兒學(xué)？在選校這一方面，小編還是建議大家，適合自己的才是*的。不同*不同院校有不同的側(cè)重點和藝術(shù)氛圍，同學(xué)們一定要選擇與自己的能力、興趣、發(fā)展方向相符合的，這樣在未來才可以少走彎路。服裝設(shè)計院校推薦英/國/院/校英國院校*的特點是在教學(xué)風(fēng)格上會很重視設(shè)計的先鋒感，同時也十分重視設(shè)計的實驗性。從一個作品你是如何獲得靈感，中期如何準(zhǔn)備，以及實驗過程中有什么聯(lián)想和開發(fā)性的思維，會更加看重過程中學(xué)生思考的過程。大部分院校會培養(yǎng)學(xué)生在作品中通過大量的調(diào)研和實驗去完成設(shè)計，同時也會激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維。代表院校：中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計倫敦時裝皇家藝術(shù)格拉斯哥藝術(shù)利茲*南安普頓*美/國/院/校相比英國院校來說，他們要求的設(shè)計作品會更加商業(yè)化，具備更強的流通性和實用性，基于*的商業(yè)化和多元化，作品集在藝術(shù)感的呈現(xiàn)以及視覺效果上，并不過多的追求所謂“先鋒感”，而是會更加偏向于實用效果。代表院校：帕森斯設(shè)計紐約時裝芝加哥藝術(shù)羅德島設(shè)計普瑞特藝術(shù)薩凡納藝術(shù)與設(shè)計歐/洲/院/校與英美院校的時尚感對比，歐洲院校在教學(xué)上會更加傳統(tǒng)一些。比如法國和意大利會更重視工藝上衣服的訂制感，課程設(shè)置上也會更加重視裁剪版型的內(nèi)容。法國代表院校：法國ESMOD馬蘭戈尼巴黎校區(qū)巴黎時裝工會意大利代表院校：馬蘭戈尼米蘭校區(qū)柏麗慕達(dá)時裝多莫斯設(shè)計

2.出國留學(xué)服裝設(shè)計

服裝設(shè)計其實比想象中的要更復(fù)雜一些，特別是要出國深造的同學(xué)，需要準(zhǔn)備一本完整的作品集。從Research開始到關(guān)鍵的*做完整的final成衣制作以及拍攝。相信有很多同學(xué)會遇到如何制作作品集的煩惱，歡迎大家來煩惱我，我希望能幫你們一一解答。一個英國留學(xué)回來的服裝設(shè)計師

3.廣東哪所服裝設(shè)計學(xué)校好?

在*學(xué)時裝設(shè)計，除了上海的幾個和北京的北服，沒有什么做的特別專業(yè)的院校。內(nèi)地和沿海各個城市的開放程度，城市的發(fā)展，時尚的融入程度，對時裝學(xué)校的影響是至關(guān)重要的。因為時裝設(shè)計不僅需要技能經(jīng)驗，也需要環(huán)境和耳濡目染。個人推薦上海的中法埃菲時裝設(shè)計師，算是時裝界內(nèi)比較有名的。因為本人也是在這個圈子摸爬滾打的，對這個圈子比較熟悉。中法埃菲時裝設(shè)計師零基礎(chǔ)入學(xué)，的教授力量很強大，全部來自法國。除了時裝設(shè)計本科課程外，還設(shè)有時裝商業(yè)與零售碩士課程、以及各種管理類和設(shè)計類的MBA課程，便于你在畢業(yè)時選擇繼續(xù)深造或出國留學(xué)。除此之外，專設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)中心對每個學(xué)生的幫助也很大，由于與諸多國際*品牌的長期合作，已經(jīng)形成了一個成熟的業(yè)內(nèi)關(guān)系網(wǎng)，加上就業(yè)指導(dǎo)中心點對點的職業(yè)推介模式，的就業(yè)情況一直是很不錯的。憑借自身的能力和的*度，學(xué)生都在畢業(yè)后比較輕松地找到一份令人驕傲的工作。建議去中法埃菲的新浪博客看看，有很多故事和照片，很有感覺的BLOG！

4.我的法國留學(xué)生涯（服裝設(shè)計）

我在這里聲明這里只代表個人的意見，包括我的文章里的任何機構(gòu)和學(xué)校。如果與閱讀者意見不符請指出。在開始寫這篇文章之前我要先說下我的背景，*是華南農(nóng)業(yè)*珠江，是一個本B的學(xué)校，14年入學(xué)，18年畢業(yè)。然后為什么會選擇去法國留學(xué)的，這的要從我進(jìn)入*的時候說起了。學(xué)過服裝的人都知道班里的男生就那么幾個，不是基佬就是奇葩，當(dāng)然我是*純的直男，我的基佬朋友已經(jīng)多次想掰彎我了，而且我的好姐妹總是在引導(dǎo)我。奈何我對男的完全沒有心動的感覺。好了，說完我的背景，那么我為什么要去留學(xué)呢，而且是去法國留學(xué)，主要原因有兩點*覺得自己設(shè)計不過關(guān)（是因為*里有工作室，和我做的畢業(yè)設(shè)計，不過那是另外一個故事了，如果點贊過100我就說吧），第二法國留學(xué)便宜。公立*是沒有學(xué)費的，500到2000歐左右，私立學(xué)校學(xué)費就比較高。像我自己讀過波爾多的法盟，大概是650歐一個月（巴黎的法盟好像是接近1000歐的樣子），然后我還讀過ISAL PARIS的一個預(yù)科課程，14000歐一年，這個是比較貴的預(yù)科了，等等我會說說服裝類預(yù)科這個事情, 其實還有很多學(xué)校是有預(yù)科的，比如個人比較推薦IFM和Lissa的預(yù)科。至少我認(rèn)識IFM預(yù)科的設(shè)計老師，人不錯，是個很sympa的人。然后我說說預(yù)科這件事，法國有分預(yù)科和語言預(yù)科，其實語言預(yù)科就是純語言的，你可以在法盟讀也可能在一些公立學(xué)校讀，當(dāng)然這個還是看你自己。我就曾經(jīng)是在波爾多的法盟，其實我建議在外省讀語言比較有趣，但是如果你是特別喜歡巴黎或者家里比較豪，你是完全可以在首都的。南法是我比較建議的，本人雖然來法國只有一年多，18年年末來的法國，基本去過法國很多一線城市。那么為什么是南法呢？陽光充足, 而且南法的人也很熱情，司機會和你打招呼，街邊的老人家會和你嘮嗑，不像巴黎一到冬天一直都是陰天或者下雨天，而且我又是不喜歡撐傘的人，其實法國人都不喜歡撐傘，真的*夏天或者陽光明媚的時候，很多人會撐傘，在這里如果你這樣做會非常的奇怪，外國人會以異樣的陽光看你。而且南法靠近意大利，葡萄牙和西班牙。這些*都比較好玩。好了，鋪墊差不多了。然后現(xiàn)在從頭開始說我留學(xué)到至今的整個過程。首先我是在廣州Hugo法語機構(gòu)學(xué)習(xí)的法語，從2021年的七八月開始，然后我的學(xué)校在從化區(qū)，我就不得不在廣州市中心租一個房子，一邊學(xué)習(xí)法語一邊做大四的畢設(shè)。服裝的人都知道在廣州中大是全世界*的面料市場之一，突然感覺廢話有點多（哈哈哈哈哈）。當(dāng)然這個時候我還報了一個作品集輔導(dǎo)的機構(gòu)，我和家人去找的機構(gòu)，但是后面還是自己找了，機構(gòu)的話我不評論太多，我的機構(gòu)是在珠影的藝術(shù)創(chuàng)意園那里面，就是騰訊辦公地點那邊，他們的工作地點真的非常棒，我也想在里面工作的。但是我慢慢發(fā)現(xiàn)，除非你是轉(zhuǎn)專業(yè)或者是申請英美的比較靠前的專業(yè)，不然其實法國的服裝學(xué)校申請真的沒有你想得那么難（研究生和IFM除外）。然后到了18年的春節(jié)前我基本將自己的畢設(shè)做完了（做畢設(shè)的過程感興趣以后再說）。之后再到學(xué)校畢業(yè)，如愿以償沒有鮮花和掌聲，就這樣默默的畢業(yè)了。之后我就考Tcf和tef，這里考試內(nèi)容不說太多，該背雞精的背雞精，聽力很重要。我自己考得不怎樣，*次A1,第二次A2。之后就準(zhǔn)備面試吧，也我長得不怎么樣（打扮一定要得體和有禮貌，會說客套話，會扯蛋，這是我后來在法國生活和別的留學(xué)生交流才知道的），面了兩次都沒過，感覺人生失去了希望，之后我就向面試官做出挑戰(zhàn)，意思就是詢問我的面試為什么沒有通過。她說我的的回答都不錯，但是在背稿子。那時候我的聽力的確不怎么行，一直都要在好好學(xué)，這時候也沒什么好說。只是我的輔導(dǎo)老師說，如果同一個計劃面試了兩次不過，那么你就要改計劃了。所以我改了，本來是去法國讀一年的預(yù)科再讀研究生，但是變成了去波爾多讀半年的法語，在法盟，然后再進(jìn)一年預(yù)科，*讀服裝的研究生也就是*。先說說在外省讀法語，真的很有意思。和很多人一樣，我不推薦在巴黎讀法語，*在外省，環(huán)境美而且可以認(rèn)識很多外國人，本人比較喜歡社交，所以還是很有趣的。然后是預(yù)科，就是包含一點點專業(yè)的語言預(yù)科，除非你是純小白服裝，如果是本科畢業(yè)了真的不推薦來讀這種項目，我就是活生生被坑的對象。純小白在國內(nèi)找個機構(gòu)培訓(xùn)作品集就已經(jīng)足夠了。藝術(shù)類預(yù)科真的是有點圈錢的成分的。接下來一年半我開始申請學(xué)校了，我分別申請了以下的學(xué)校，ifm*，Esmode*，chardon Savoie *，studio bercot*。

5.服裝設(shè)計出國留學(xué)？看這一篇就夠了！

服裝設(shè)計不是簡單的設(shè)計和制作，它反映的是設(shè)計師自我觀念的抒發(fā)風(fēng)格和思考探究的過程。因此它需要強大的文化與情感作為背景支撐，在創(chuàng)作思維當(dāng)中，服裝設(shè)計具有無限可能性 。它不僅僅局限于成衣本身，更多的是要設(shè)計師通過作品來講述一個具有自己風(fēng)格的故事?！鳵CA學(xué)生作品因此對于服裝設(shè)計來說，它可以成為跨界藝術(shù)的載體；可以成為探討社會，生活的利刃；甚至成為引發(fā)批判性思考與觀者共鳴的觸點?！鳵CA學(xué)生作品服裝所能帶來的廣度和深度、開放與共融，伴有專業(yè)性的產(chǎn)出正是它吸引無數(shù)藝術(shù)家“入坑”的原因。留學(xué)服裝設(shè)計前你需要知道在服裝作品集創(chuàng)作之前，首先要對服裝專業(yè)本身有足夠的認(rèn)知。很多同學(xué)對服裝設(shè)計專業(yè)帶有固有印象，這很容易使之后的作品集創(chuàng)作方向較為單一，無法擴展自己的思維做出更具創(chuàng)意性的設(shè)計。因此，在作品集創(chuàng)作前*需要明確兩點：專業(yè)細(xì)分與知識儲備?！鳳arsons學(xué)生作品⊙專業(yè)細(xì)分大多同學(xué)的認(rèn)知誤區(qū)之一便是認(rèn)為服裝設(shè)計就是一個專業(yè)，其實國外很多院校的服裝專業(yè)會細(xì)分為不同的類別，包括男裝（Menswear)、女裝()、量身定制（Bespoke）、制版（Pattern Drafting）?！鳳arsons學(xué)生作品⊙萬物生長 都是你的靈感來源大多同學(xué)都知道要多看多了解，但主要還是將目光局限在了服裝設(shè)計上。對于挖掘靈感這個問題，其實任何事物都可以激發(fā)人的靈感。逛街時不經(jīng)意看到的巨幅海報、擼網(wǎng)劇時角色的服裝搭配、瀏覽設(shè)計師優(yōu)秀作品展看中的某個單品、看時事新聞時聚焦的社會熱點，甚至是與人交談時話語之間聯(lián)想出的一個畫面，都可以成為你的創(chuàng)意靈感來源。▲Parsons學(xué)生作品除此之外，作為一名服裝設(shè)計學(xué)生，世界服裝史也是必不可少的?？磿?、展覽、時裝秀，均是同學(xué)們可以獲取信息的渠道。需要注意的是，“看”不是重點，重點是在看的過程中輔以不同角度的思考，并歸納總結(jié)可為已所用的設(shè)計靈感。作品集創(chuàng)作時需要了解什么？Portfolio怪誕的最終章BY.Nan Li、Emilia Pfohl服裝作品集的創(chuàng)作過程可以大致分為兩部分，設(shè)計過程和樣衣制作。其中，設(shè)計部分作為奠定整個項目創(chuàng)作的基礎(chǔ)，在整個創(chuàng)作過程中至關(guān)重要。下面是的服裝制作流程，為同學(xué)們簡要梳理在服裝作品集的創(chuàng)作中，需要著重注意哪些要點：⊙確定主題在創(chuàng)作一個新的項目時，同學(xué)們首先要確定大的方向，從自己感興趣的事物、話題、電影、音樂等方面進(jìn)行頭腦風(fēng)暴、思維發(fā)散，從中搜集各種自己想要的元素?！鳵CA學(xué)姐作品集分享⊙調(diào)研通過得到的元素展開調(diào)研，調(diào)研方向可以從文字、圖片、分析等方面著手，整理得到的素材確定項目主題。一旦確定了主題，就要開始準(zhǔn)備完成創(chuàng)意調(diào)研了，調(diào)研方法拼貼、裝置、繪畫、攝影等等均可，從中提取元素，為后續(xù)的設(shè)計做準(zhǔn)備?！言O(shè)計無論是拼貼、裝置、繪畫或攝影，做這些創(chuàng)意調(diào)研的目的都是為了從其形態(tài)、屬性、顏色、線條、情感等中汲取靈感。在匯集了豐富的靈感元素后，需要開展創(chuàng)意實驗，創(chuàng)意實驗包含服裝設(shè)計草圖、制版或立裁小樣制作、服裝面料改造與材料試驗、布料顏色搭配等等。需要注意的是，設(shè)計草圖風(fēng)格各異，不必按照規(guī)格化要求去做，最重要的是在能夠完整表現(xiàn)自己想法的同時又帶有自己的風(fēng)格色彩?！殉善贩桨复_定很多時候你的想法無法用平面圖很好的表達(dá)，就可以嘗試用制版或立裁做出小樣。同時，這也可以幫助檢驗設(shè)計的可行性。另外，在樣衣制作時，雖然會有專業(yè)的制版師，但是在學(xué)習(xí)階段，基本的制版方法是必須掌握的。面料改造、材料試驗的目的在于發(fā)散創(chuàng)新能力，使用現(xiàn)在存在的不同介質(zhì)的材料來改造成全新的、完全未出現(xiàn)過的、可以使用在最終設(shè)計上面的材質(zhì)，另外，布料顏色搭配需體現(xiàn)整體設(shè)計的美觀性與創(chuàng)意性。⊙成品制作到此設(shè)計部分完成后，就要開始制作成衣，需要注意的是，在制作成品前需要使用白坯布先制作樣衣，在其基礎(chǔ)上修改完善，然后再用正式面料做成衣?！殉善窋z影在成品拍攝階段，需要注意的是模特和場地的選擇一定要貼合自己的主題，同時，要與攝影師提前溝通好，描述清楚自己想要的模式、風(fēng)格等?！炎髌芳虐鎰?chuàng)作的*一步就是排版，排版在整個作品集中起到舉足輕重的作用，好的排版應(yīng)該體現(xiàn)出美觀性與邏輯性，保證與整體設(shè)計的風(fēng)格一致，突出重點，將自己的創(chuàng)作過程重點的、有邏輯的展現(xiàn)出來。英國院校要求的作品集，非常強調(diào)每一個主題下的發(fā)展邏輯，需要有大量實驗、self-的過程，每一個選擇都要有原因，不能只憑自己的喜好去“拼湊”。“邏輯”和“過程感” 對申請英國院校的作品集十分重要。本科申請的話，美國院校一般會鼓勵學(xué)生脫離服裝這個媒介，主動地去嘗試不同的創(chuàng)意調(diào)研方法，通過其他的藝術(shù)媒介去表達(dá)你的概念。比如行為藝術(shù)：自己拍的視頻、裝置、繪畫等。你的申請作品集可以是一本fine art portfolio （純藝作品集），再其次才是一本fashion portfolio (服裝作品集）。這里，將把你推向時尚頂端想要成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師，首先要進(jìn)入資源豐富、教學(xué)優(yōu)質(zhì)的院校進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。選擇英美等國外院校是個不錯的選擇，因為在這個領(lǐng)域，英美確實超前很多，引領(lǐng)著世界的時尚發(fā)展趨勢。相比于國內(nèi)的應(yīng)試刻板，國外院校比較注重你的創(chuàng)意和風(fēng)格。作品集未必要完成的多么完美，但一定要展現(xiàn)你的獨特性和無法替代性。美國 —服 裝 設(shè) 計 名 ?！? 帕森斯設(shè)計 School of Design at The New School帕森斯位于世界的時尚的中心紐約，是一所頂尖的服裝設(shè)計類*，畢業(yè)于帕森斯的學(xué)子們遍布于各大時尚品牌。不僅教職工里包含眾多的著名設(shè)計師，一些*校友也會回到學(xué)校參與演講和工作坊等活動。學(xué)校還與多家零售商建立了伙伴關(guān)系，便于學(xué)生得到市場對自己的作品反饋。*校友包括 Donna Karen、Marc Jacobs、Alexander Wang等。學(xué)校目前有4291名本科生和555名研究生。紐約時裝技術(shù) Institute of 著名的畢業(yè)生有Nina Garcia, Calvin Klein, Michael Kors and Ralph Rucci。該校提供包括設(shè)計、市場營銷、商業(yè)、造型和插畫等和時尚相關(guān)的本科課程。學(xué)校擁有*的一列講座，瓦萊麗·斯蒂爾是FIT博物館總館長。普瑞特藝術(shù)Pratt Institute普瑞特近年來培養(yǎng)了許多有才華的設(shè)計師，備受時尚雜志如VOGUE的關(guān)注。并且普瑞特是少有的開設(shè)時尚編輯和時尚雜志出版的幾所學(xué)校之一。普瑞特大約有2,100名學(xué)生。優(yōu)秀畢業(yè)生包括Jeremy Scott 和 Andy and Debb。英國 —服 裝 設(shè) 計 名 校 — 倫敦藝術(shù)* of the Arts LondonUAL由八間教授藝術(shù)、設(shè)計、時尚和媒體的組成，是歐洲*的藝術(shù)、設(shè)計、媒體傳達(dá)和表演藝術(shù)的教育院校。其中CSM和LCF的服裝設(shè)計在英國是頂尖的。中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計（CSM）CSM因服裝設(shè)計而出名，可以稱得上是倫藝的“門面擔(dān)當(dāng)”。CSM雖然歷史悠久，但卻絲毫不古板守舊，叛逆、革新、尖銳，它鼓勵學(xué)生大膽嘗試，創(chuàng)造新的服裝設(shè)計概念，甚至重新塑造一種人體結(jié)構(gòu)。開設(shè)時尚男裝設(shè)計、時尚女裝設(shè)計、時裝印花、針織服裝、時裝設(shè)計和市場營銷幾個專業(yè)。倫敦時裝（LCF）和CSM相比，LCF的服裝設(shè)計專業(yè)劃分得更細(xì)。本科課程包含時尚男裝、時尚女裝、鞋品、帽子、內(nèi)衣、時裝包、運動裝等，相關(guān)方向還包括時尚營銷、時尚攝影、視覺營銷、品牌效應(yīng)、時尚形象、時尚歷史、時尚心理學(xué)、時尚公關(guān)、時尚新聞、時尚指導(dǎo)等，基本上涵蓋了整個時裝界每一個細(xì)分領(lǐng)域方向?；始宜囆g(shù) RCARoyal College of ArtRCA至今已連續(xù)5年蟬聯(lián)QS世界*藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)排名榜單全球*位，以學(xué)術(shù)聲譽滿分的成績，超越麻省理工*、羅德島設(shè)計、倫敦藝術(shù)*等一眾頂尖院校。有人甚至稱它為藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的宇宙*牛校。在看專業(yè)名稱時候，你會看到RCA的服裝設(shè)計只有男裝設(shè)計和女裝設(shè)計兩個專業(yè)，但是看到專業(yè)介紹時，你會發(fā)現(xiàn)有鞋類、配飾、女帽等方面的設(shè)計方向。由于RCA非常注重學(xué)術(shù)性，所以服裝設(shè)計作品風(fēng)格更藝術(shù)化，也更成熟洗練。RCA不僅追求傳統(tǒng)工藝的延續(xù)，更追求藝術(shù)性和商業(yè)性的完美融合，你會看到學(xué)生設(shè)計的服裝配色更顯純熟，細(xì)節(jié)工藝更加考究。其它國際服裝設(shè)計名校法國：巴黎時裝公會、IFM。意大利：Polimoda 百麗慕達(dá)、馬蘭歐尼。澳洲：墨爾本皇家理工 RMIT。日本：日本文化服裝（偏重服裝工藝，縫紉技術(shù)）萬圣節(jié)·主題服裝靈感分享 to share______說在*的話:服裝設(shè)計是一門富含想象力與邏輯性的*。需要同學(xué)們既要有不受認(rèn)知、空間、行業(yè)局限的思維，也要有環(huán)環(huán)相扣、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計方法。想要了解更多服裝設(shè)計的同學(xué)們聯(lián)系木木學(xué)姐吧！? 添加木木學(xué)姐?即可報名? 添加木木學(xué)姐微信號?領(lǐng)取作品集案例，了解更多專業(yè)信息涵蓋8大藝術(shù)科系，50余個細(xì)分專業(yè)純藝術(shù)類 | 視覺設(shè)計類 | 環(huán)境藝術(shù)類 | 工業(yè)設(shè)計類服裝時尚類 | 數(shù)字媒體類 | 藝術(shù)管理類 | 戲劇表演類

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