最近很多人都在咨詢托?？谡Z聽力為自己的語言成績(jī)做準(zhǔn)備，我也為大家整理了一些資料供大家參考一個(gè)月托福聽力從12到27，是因?yàn)槲易鰧?duì)了這4件事，如何提高托福聽力水平？，托?？谡Z聽力，托?？谡Z聽力怎么練，托?？谡Z聽力怎樣練習(xí)才能提高？，求托福TPO口語里聽力的全套音頻！??

1.一個(gè)月托福聽力從12到27，是因?yàn)槲易鰧?duì)了這4件事

還在一遍又一遍單刷TPO嗎？為什么每天沉浸在大量聽力材料中分?jǐn)?shù)還是上不去？美劇看了幾百集還是聽不懂外教說話？有請(qǐng)Zoe同學(xué)給大家分享TA是如何在30天時(shí)間里通過更全面的備考來提升聽力的。還記得近一年前的一篇文章嗎：給你講個(gè)30天從76到102的故事，你的托福還有機(jī)會(huì)搶救！是的，我就是那篇文章的作者呢。還記得當(dāng)初很多人在評(píng)論區(qū)感嘆我的聽力是如何在這么短時(shí)間內(nèi)漲了那么多分，現(xiàn)在我從學(xué)生變成TA，在有了不同的心境之后，決定來寫這一篇經(jīng)驗(yàn)和攻略。p.s.雖然我當(dāng)初考試時(shí)間相差近兩個(gè)月，我只學(xué)習(xí)了三個(gè)月，別的時(shí)間都在???重中之重：?jiǎn)卧~托?？荚?，作為語言考試，詞匯量是其中的一個(gè)考察點(diǎn)。不難理解，聽不懂單詞，當(dāng)然就聽不懂文章。最快最有效的增加詞匯量的方法當(dāng)然就是背單詞（別想著看美劇補(bǔ)充詞匯量了?）如果想像我一樣短期提分，就要對(duì)自己下狠手。（一天500是常事）單詞書的選擇有很多，背詞app也是數(shù)不勝數(shù)。那手頭最常用最順手的即可（市面上大部分單詞書不會(huì)相差太多，如果沒有可以隨便買一本xdf的亂序版）app我個(gè)人用的最多的是樂詞（即使我天天diss它公司）樂詞的特點(diǎn)就是書的選擇多，基礎(chǔ)詞匯都有詞根、圖片和視頻輔助記憶。漏網(wǎng)之魚：發(fā)音很多閱讀高分的考生可能會(huì)問，我詞匯量不低，對(duì)語句的理解能力也不差，為什么我聽力這么差？為什么看文字我都懂，聽著就一頭霧水呢？或許就是因?yàn)榘l(fā)音問題。不妨試一試聽一句句子，再把它重復(fù)一遍？如果不行，那就重復(fù)聽到的單詞吧。1. 聽到的單詞和原單詞有出入例如“up for sale”聽成“not for sale”這就是太不敏感，聽得太少??！每天三小時(shí)聽力精聽走起?2. 音是對(duì)的，但我好像不認(rèn)識(shí)他例如 “turn it up” 只想到 “turn it up” 于是開始想這是不是個(gè)我沒過的單詞，然而事實(shí)是殘酷的，你認(rèn)識(shí)他，但又不認(rèn)識(shí)他。你知道口語是有連讀的，但是你察覺不到。說到底就是你沒有經(jīng)驗(yàn)，多聽多聽多聽??！3. 單詞的讀音和單詞對(duì)不上例如“”這個(gè)單詞的正確讀音是這樣分音節(jié)的ado/lescent，但在很多人心中是這樣的——“adole/scent”你連讀都讀不對(duì)，又怎么會(huì)聽得懂呢？4. 完全無法重復(fù)，仿佛所有的單詞都混在了一起??！出現(xiàn)這種情況基本多半語法基礎(chǔ)不太好，聽不出句子的每個(gè)部分，試著多分析句子，并且多精聽??！制勝法寶：結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)？很多人會(huì)詫異這是什么？我不得不說，結(jié)構(gòu)可是使我在極低詞匯量的情況下獲得高分的秘籍。在聽力中，句子有結(jié)構(gòu)，文章也有結(jié)構(gòu)。句子的結(jié)構(gòu)這里的結(jié)構(gòu)可不是主系表主謂賓，而是重點(diǎn)和修飾。重點(diǎn)是主句，它是句子的中心，往往也是作者說這句話的目的。修飾（我遇到個(gè)老師喜歡叫它magnify），它可以是從句，是非謂語…總之它是為了補(bǔ)充，為了解釋，為了修飾，例如TPO 14 Lecture 1↓And then there are memory and [which relate to the knowledge of things (that happen in the past and may happen in the future.)]不難看出紅字的為重點(diǎn)，括號(hào)內(nèi)的文字為修飾。"that happen in the past and may happen in the future"為了修飾前面的things，而"which relate to the knowledge of things that happen in the past and may happen in the future"又是為了說明memory and 的特點(diǎn)。提煉每句的重點(diǎn)，就可以分清主次，在修飾中遇到的生詞也可以忽略，從而可以更容易更快速地理解文章。再看到前面一句例句And then / there are memory and / [which relate to the knowledge of things (that happen in the past and may happen in the future.)]此句重點(diǎn)為there are memory and ，而教授說這一句的目的就是除了句子前文的cognition，還有memory and ，而修飾則是點(diǎn)名了memory&的特點(diǎn)，有助于引出后一句的總結(jié)。文章的結(jié)構(gòu)很多人的*反應(yīng)應(yīng)該是總分總吧，的確，聽力文章很多也是總分或總分總，但讓我取得高分的并不是它。在托福聽力lecture里文章行文結(jié)構(gòu)往往是相似的！基本就是開頭提及上節(jié)課內(nèi)容，點(diǎn)出本節(jié)課要講的內(nèi)容/問題，提出幾個(gè)假設(shè)并闡明，教授的觀點(diǎn)/事實(shí)證明，新的發(fā)現(xiàn)/相關(guān)的發(fā)現(xiàn)/新的做法。而則是簡(jiǎn)單很多，基本就是解決一個(gè)個(gè)問題。提示你的往往是一個(gè)又一個(gè)的標(biāo)題詞?！癟oday we will talk about…”出現(xiàn)論題“There are several …”出現(xiàn)假設(shè)/觀點(diǎn)“However，this could not provide evidence…”出現(xiàn)觀點(diǎn)/看法…而每篇文章的出題點(diǎn)都是相似的。教授的論點(diǎn)，假設(shè)，事實(shí)，新的發(fā)現(xiàn)…不妨訂正時(shí)在筆記上的對(duì)應(yīng)內(nèi)容上每道題的題號(hào)吧～此時(shí)你便覺得這都是套路吧！是，它是！但只有你多聽多分析才看得出來?所以提高聽力，精聽是top1！練習(xí)方法：精聽精聽精聽又有多少人真的會(huì)聽呢？之前就遇到學(xué)生問我怎么精聽呢？就再聽一遍嗎？不不不，這樣只是做著“看上去有意義的事罷了”。即使你聽完一遍再查生詞，你能確保下次遇到他你會(huì)讀它并聽得出它嗎？我個(gè)人強(qiáng)烈推薦做完后先完整聽一遍補(bǔ)充筆記。如果能從筆記訂正錯(cuò)題并且對(duì)了，那么說明聽得還不錯(cuò)。如果沒有，那就繼續(xù)聽，繼續(xù)分析吧。這時(shí)你就需要一句一句地聽，一句聽不懂就再聽一遍，知道能用英語復(fù)述大意并分析句子結(jié)構(gòu)。（一句一句聽聽力的app小站托福和考滿分都可以）全部聽完后再整理單詞，分析文章結(jié)構(gòu)，在筆記對(duì)應(yīng)內(nèi)容上表示題號(hào)。作為過來人我當(dāng)然知道這會(huì)有多累！基礎(chǔ)差的同學(xué)（比如我）一開始的一篇可能要近半小時(shí)，lecture可能要一個(gè)小時(shí)。但沒有努力又怎么會(huì)有分?jǐn)?shù)呢？下半年的托?？荚嚰磳砼R，準(zhǔn)備沖擊dream school的你們準(zhǔn)備好標(biāo)化成績(jī)了嗎？ 作者：Zoe本文出自微信公眾號(hào)testdaily。歡迎關(guān)注微信號(hào)testdaily獲取以下?資源：本文出自微信公眾號(hào)testdaily。歡迎關(guān)注微信號(hào)testdaily獲取以下?資源：本文出自微信公眾號(hào)testdaily。歡迎關(guān)注微信號(hào)testdaily獲取以下?資源：

2.如何提高托福聽力水平？

總分114，聽力29選手前來報(bào)道。對(duì)托?？忌鷣碚f，聽力不好既影響作文分?jǐn)?shù)，又影響口語分?jǐn)?shù)。我剛開始學(xué)托福，聽力也不好，只有十分左右的水平。托福老師的細(xì)心教導(dǎo)，讓我只花了兩個(gè)多月，就從基礎(chǔ)很差的小白考到了114。今天就給大家具體講一下托福聽力水平到底怎么提高，希望能幫上忙。但我不是老師，所以寫的內(nèi)容可能不適用于每個(gè)人（因?yàn)槲业耐懈＠蠋熓且粚?duì)一教學(xué)，給每個(gè)學(xué)生制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃和方法都不一樣，我講也可能有詞不達(dá)意的地方，所以覺得這個(gè)方法不適用于你的同學(xué)可以直接去找老師）重點(diǎn)很多同學(xué)的聽力分?jǐn)?shù)可能都有這種問題：聽力分?jǐn)?shù)時(shí)高時(shí)低，本來分?jǐn)?shù)一天天水漲船高，但過兩天練題分?jǐn)?shù)又低了。剛開始我也有這種問題，分析原因我都會(huì)往外部找，比如耳機(jī)聲音太小了，沒吃飯就做題太餓了，剛運(yùn)動(dòng)完就做題太累了，但是老師給我上了幾次課之后，我才發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)時(shí)高時(shí)低，其實(shí)就是練習(xí)不夠多，聽的太少。在復(fù)習(xí)托福的過程里，托福聽力一定要每天練習(xí)，剛開始可以少練，逐步加碼，每天都不能斷。復(fù)習(xí)方式一、解決單詞問題聽力聽不懂基本原因還是單詞掌握不夠，或者看到單詞知道什么意思，但是換成聽單詞就不知道什么意思了，這就是只記住了意思沒記住發(fā)音。那怎么解決？簡(jiǎn)單?、俅蜷_你手機(jī)上的音樂軟件（網(wǎng)易云，QQ音樂、酷狗等等，所有的音樂軟件都可以搜到托福單詞，我個(gè)人用的是荔枝FM，還有pod cast，除了單詞之外還有聽力內(nèi)容）②搜索“托福單詞”+“詞以類記”，加入音樂單③每天睡覺前聽兩個(gè)單元④第二天早起邊洗漱邊復(fù)習(xí)前一天晚上背的單元，出門的路上再新聽兩個(gè)單元⑤晚上回家復(fù)習(xí)早上聽的內(nèi)容，再新聽兩單元。⑥每周周末復(fù)習(xí)把這一周背的內(nèi)容集中復(fù)習(xí)一遍，達(dá)到看到單詞就知道讀音的程度就可以了。?注意：《詞以類記》是必背的，托福聽力里太多專業(yè)詞匯了，很多時(shí)候一個(gè)冷不丁冒出來的生僻專業(yè)名詞，就是整篇文章的考點(diǎn)，而這個(gè)單詞的意思總結(jié)題和單詞題都考。不認(rèn)識(shí)的話，一篇文章總共才幾個(gè)選擇題，就錯(cuò)兩個(gè)可還行？而且系統(tǒng)性背誦*單詞，對(duì)聽力lecture分?jǐn)?shù)提升極大，這部分單詞不需要記憶拼寫，只要聽到能反應(yīng)過來什么意思就可以了，聽不懂的單詞多聽，循環(huán)幾遍*自然就懂了。二、解決連略讀問題很多同學(xué)說自己做聽力，總是聽不清內(nèi)容，為什么聽不清呢，因?yàn)橛⑽睦锿桃?、連讀、略讀太多，對(duì)他們的發(fā)音規(guī)則不熟悉，就很容易聽不懂在講什么。那怎么解決聽不清的問題呢？①讓你的老師直接給你連略讀相關(guān)的訓(xùn)練材料。因?yàn)楹芏嘟掏懈５睦蠋?，都?huì)總結(jié)連略讀相關(guān)的內(nèi)容，就是一篇文章里包含考察極其頻繁的連略讀，反復(fù)聽這篇文章，聽久了基本的連略讀和吞音都難不倒你，②自己多找?guī)灼猅PO聽力，用紅色筆把所有的連略讀、吞音都標(biāo)注出來，然后一遍遍放TPO，邊看文本邊記憶，*拿一篇沒做過的TPO出來，看自己能不能聽懂其中的連略讀內(nèi)容，如果還有聽不懂的就再次練習(xí)到自己熟悉為止。③確認(rèn)自己學(xué)完所有相關(guān)知識(shí)點(diǎn)之后，隨機(jī)打開一篇聽力真題，一句句聽，查漏補(bǔ)缺，這次還聽不懂的句子，就摘抄到本子上，每天背誦記憶，并且還要把這些沒記住的句子添加到口語練習(xí)里去。三、筆記問題很多博主都說做聽力不需要做筆記，我的建議是一定要做筆記，尤其是排序題，做完筆記直接就排好了，要是單靠自己記憶出錯(cuò)的可能性很大。我的老師教我用簡(jiǎn)寫符號(hào)，當(dāng)然也不是太多，大多數(shù)機(jī)構(gòu)教”口譯法“做筆記，這種做筆記的方法是英專學(xué)生里，要從事同聲傳譯工作的學(xué)生才會(huì)學(xué)的，所以你也能想象到難度有多大?？谧g法有一個(gè)極為復(fù)雜的筆記體系和大量繁瑣的符號(hào)，要學(xué)這個(gè)方法還要先記憶一大把符號(hào)，所以老師簡(jiǎn)化了符號(hào)，只用簡(jiǎn)單的升降符號(hào)和加減符號(hào)，以及一些簡(jiǎn)略的內(nèi)容，來記憶事件的具體走向。主要是為了提升記筆記的效率。做托福的聽力要點(diǎn)就一個(gè)：把正確答案選出來，不要搞得太復(fù)雜，去記一堆復(fù)雜的符號(hào)，這樣就本末倒置了。四、練習(xí)強(qiáng)度到底要練多少題，正確率才能上去？先給大家潑一盆冷水，聽力是短時(shí)間內(nèi)很難提高的，即使我是兩個(gè)多月就出分了，但兩個(gè)多月也不是人過的日子，老師給我的練題任務(wù)都不是以套為單位，而是以組為單位，每天幾組，兩套聽力一組，三套閱讀一組，除了睡覺不用做題，只要腳沾地立刻就開始做題。所以各位備考時(shí)間即使很長(zhǎng)的同學(xué)，也要堅(jiān)持每天至少做一套完整的托福題。五、復(fù)盤做完聽力后，把做錯(cuò)的題目，在聽力文本里，找到答案，用做題的方法去分析要點(diǎn)和細(xì)節(jié)，以及自己為什么會(huì)做錯(cuò)，強(qiáng)化對(duì)這種模式的理解。以上

3.托?？谡Z聽力

可以選擇TPO 1-25 黃金口語80套Bro Gun 談?wù)勍懈？谡Z的快速突破相比傳統(tǒng)的FACE TO FACE雅思口語考試，托?？谡Z考試采取了人機(jī)大戰(zhàn)，人機(jī)大戰(zhàn)的形式呢讓大多數(shù)考生認(rèn)為托?？谡Z考試要難于雅思口語考試，一個(gè)人對(duì)著一臺(tái)冷冰冰的電腦怎么能生動(dòng)的講話呢，很多同學(xué)從心理上認(rèn)為托?？谡Z考試會(huì)比雅思口語要難。認(rèn)為難，難在哪里，我們客觀的分析一下，主要有以下因素讓考生覺得難以適應(yīng)。首先，口語本是人與人之間的交流，然而托?？谡Z要對(duì)著電腦帶著耳麥講話，講不出來，打心理覺得機(jī)器難以調(diào)動(dòng)人的情感，難以表達(dá)自己內(nèi)心的真是感情。而雅思口語與面試官面對(duì)面交流顯得更加的輕松自如，甚至可以笑面相迎幽默交談。此為一難。其次，托?？谡Z考試分為六個(gè)部分，而每部分都會(huì)有聽力，有campus和academic話題，談到聽力又是許許多多*學(xué)生英語學(xué)習(xí)的軟肋，英語學(xué)了十幾年，最薄弱的環(huán)節(jié)就是聽力部分，讓我們的啞巴英語學(xué)習(xí)者倍感尷尬，短暫的時(shí)間聽過材料之后，來不及反應(yīng)，沒有聽懂就過去了，讓大家做的云里霧里的一頭霧水。聽力的弱造成了心理的恐懼。此為二難。再次，托?？谡Z答題的思路和技巧，對(duì)于初學(xué)者來說并沒有真正把握，在作答口語的時(shí)候總是東一榔頭西一錘子的亂扯瞎談，做題的過程中總是對(duì)熟悉的答題點(diǎn)過多的重復(fù)，*題是答完了，可是答題的質(zhì)量卻不敢恭維。最終不能獲得高分，此為三難。*，托?？荚嚂r(shí)間限制比較嚴(yán)格，*二題均為15‘準(zhǔn)備45’答題時(shí)間，第三四均為30‘準(zhǔn)備60’作答時(shí)間，第五六部分均為20‘準(zhǔn)備60’答題時(shí)間，無論是從準(zhǔn)備還是答題哪方面講，時(shí)間都是比較緊張的，在短暫的時(shí)間里要對(duì)每個(gè)題的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)做到準(zhǔn)確的把握和作答并不是一件容易的事，需要熟悉每道題的答題技巧和思路才能在短暫的時(shí)間內(nèi)制勝。此為四難。綜上我們總結(jié)了托福口語考試的四難，常言道，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。那么，我們?cè)诹私獾酵懈？荚嚨男问胶碗y度之后，接下來做得就是認(rèn)清自己的實(shí)力，找對(duì)方法去攻克托?？荚?，一具殲滅四難取得優(yōu)秀成績(jī)。與之相對(duì)應(yīng)，我們?nèi)缦乱灰还タ怂碾y。其實(shí)，在人機(jī)大戰(zhàn)的過程中，人還是要比機(jī)器聰明很多，我們可以在考試之前做充分的準(zhǔn)備。首先在一二題的作答中，通過我們平時(shí)練習(xí)的總結(jié)，大致話題可以分為四類POPE，即people，object，place and event 。對(duì)著四類話題分別做以充分的準(zhǔn)備那么我們會(huì)在口語考試的一開始占據(jù)優(yōu)勢(shì)，贏得自信。那么在一二題的練習(xí)中，我們要把握考試的話題，搞清楚究竟考得是POPE 的哪個(gè)方面在做題過程中，我們要對(duì)所敘述的對(duì)象做一個(gè)總體的介紹，或所闡述觀點(diǎn)做開門見山的陳述。而這個(gè)陳述起著關(guān)鍵的作用，就相當(dāng)于一支部隊(duì)的總司令。接下來我們就要拋出幾個(gè)分得論點(diǎn)來支撐我們的總論點(diǎn)，這幾個(gè)分論點(diǎn)相當(dāng)于我們這支優(yōu)秀部隊(duì)的參謀長(zhǎng)，軍師專門為部隊(duì)出謀劃策。*政策有軍事策劃出來以后，要由作戰(zhàn)部隊(duì)去施行，去打仗。精妙的策劃，完整的布局，會(huì)讓整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)穩(wěn)而有序，勇而堅(jiān)實(shí)，有計(jì)劃有重點(diǎn)有目的的打贏一場(chǎng)漂亮的戰(zhàn)爭(zhēng)。這種布局我把他稱之為金字塔模式，從總司令到士兵，我們都有縝密的結(jié)構(gòu)，完美的布局，精妙絕倫的策劃。所以我們的開場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一定能打勝。其次，我們針對(duì)第三四題進(jìn)行分析，這兩道題算著托?？谡Z考試的高潮部分，也是最難攻克的部分。包括reading和listening兩個(gè)部分。其中第三題為campus話題，通常就校園話題進(jìn)行描述，例如課程計(jì)劃，校園生活，校園設(shè)施調(diào)整等進(jìn)行論述，第四題為academic話題，通常對(duì)自然科學(xué)、人文藝術(shù)等方面的話題進(jìn)行介紹。第三題相對(duì)簡(jiǎn)單。通常情況下，第三題reading里面就校園話題進(jìn)行描述，考生要?dú)w納把握，WHAT is the problem？schedule？plan？program？并對(duì)此進(jìn)行一句話的概括描述，緊接著描述REASONS。那么作答的時(shí)候我們就reading部分可以歸納為如下：From the schedule，plan，program is_____________, for two or three reasons 1___________________2________________. 最多十五秒鐘搞定。接下來考生就里面兩人（通常一男一女）對(duì)此問題的討論進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)此問題，一方會(huì)有明確的支持或者反對(duì)態(tài)度，就其態(tài)度會(huì)有相應(yīng)的原因論述。那么我們接下來就應(yīng)該對(duì)進(jìn)行口語作答，歸納如下，while， from the we got konw that the man or woman agree or disagree with ___________. She provides with two reasons to support or oppose this _____. the first reason is _________,the second reason is ____________.so, the man or woman disagree or agree ___________.第四題，academic話題，通常情況下，在reading材料里面，會(huì)針對(duì)某一自然科學(xué)人文藝術(shù)的某個(gè)專業(yè)術(shù)語進(jìn)行70-100字簡(jiǎn)單的描述，其中我們可以歸納出專業(yè)術(shù)語的定義是什么，特點(diǎn)是什么。From the reading material we got know that 專業(yè)術(shù)語_____defined as _______________________.簡(jiǎn)單描述其特征及功能等。在lecture里面，professor會(huì)針對(duì)此專業(yè)術(shù)語通過相關(guān)的實(shí)例進(jìn)行詳細(xì)的介紹，這就要求考生仔細(xì)聽清楚這實(shí)例是什么，通常會(huì)舉自己身邊的例子，自然界的花草蟲鳥等進(jìn)行描述。那么我們作答的時(shí)候，就要說清楚.From the lecture, the professor give us following examples to what is ________.the first example is ___________, the second example is ____________.these two example can what is ____________.*，就第五六題進(jìn)行分析，第五題為campus話題，通常是學(xué)生在校園生活中所遇見的一些困難問題，也會(huì)相應(yīng)的提出兩三點(diǎn)可能的解決方式，要求考生給出一個(gè)*的建議，并說出此建議的原因是什么。答題思路可以歸納為：From the , we got know that the man or woman's problem is that _______________. There are two possible solutions, the first one is ___________; the second one is _______________.I recommand the first\second one, because reason 1____________________;reason 2___________________________.第六題為academic話題，通常出現(xiàn)在lecture里面的話題會(huì)有自然科學(xué)，人文藝術(shù)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)等。 professor會(huì)針對(duì)相應(yīng)的話題的某一個(gè)方面進(jìn)行介紹，考生主要把握相關(guān)話題介紹的結(jié)構(gòu)。根據(jù)結(jié)構(gòu)來進(jìn)行作答。From the lecture ， the professor talks about _________________. 然后針對(duì)所描述對(duì)象的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類作答即可。Bro Gun 分享托?？谡Z考試經(jīng)驗(yàn)，每天與大家分享一點(diǎn)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，互相交流，共同進(jìn)步。

4.托?？谡Z聽力怎么練

要想學(xué)好托?？谡Z聽力，就必須首先做到四個(gè)最基本的要求:“聽，說，讀，寫”。聽，是聽的細(xì);說，是說的懂;讀，是讀的準(zhǔn);寫，是寫的對(duì)。 聽，要做到聽的細(xì)。一周必須要用兩到三天的時(shí)間來花費(fèi)一兩個(gè)小時(shí)聽磁帶，一邊拿著書，一邊還得跟著磁帶大聲讀出來，這樣可以能夠更快的，而且不易忘記的順利記住。 說，要做到說的懂。把英語文章或單詞的漢譯重新說一遍，要保持翻譯的時(shí)候不能卡殼，要翻譯的順暢，像語文那樣也要做到翻譯的用詞準(zhǔn)確，句子通順。讀，要做到讀的準(zhǔn)。(如果發(fā)音不準(zhǔn)的先學(xué)音標(biāo))聽一些英語材料，跟著讀，一開始可以調(diào)慢速，一句一句跟著讀。熟悉了以后就利用每天早晨時(shí)間讀一篇英語文章或者報(bào)紙。寫，要做到寫的對(duì)。不需要每天都寫，但必須保證每周有2-3篇?？梢詫懗芍苡浀男问?，也可以練習(xí)寫應(yīng)用文。盡量每個(gè)題材都去寫，特別是一些應(yīng)用類的題材。此外還要注意語法。希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?

5.托?？谡Z聽力怎樣練習(xí)才能提高？

1、如果聽力不好，說明你自己首先對(duì)托福聽力背景就不是很熟悉。目前，對(duì)于聽力基礎(chǔ)不好的人，我都會(huì)建議他去做一下老托part3，被我稱作是 mini leture的聽寫練習(xí)。它比新托?？荚嚨木毩?xí)要短，出題也簡(jiǎn)單。但是因?yàn)樾峦懈Ｊ菑睦贤懈Ｉ?jí)過來的，所以涉及的背景和出題角度還是值得參考的。 怎么做老托的聽寫練習(xí)呢？我建議你：*步：盲聽+答題。給自己聽到的內(nèi)容做個(gè)summary。第二步：聽寫練習(xí)。聽完一句完整的話后寫下來，一直到lecture結(jié)束。建議一句話聽3遍，聽不出來的，就不要再執(zhí)著了。第三步，看聽力文本，糾錯(cuò)。第四步：大聲跟讀，糾正發(fā)音、語速、語調(diào)。第五步：背誦，直至爛熟于心。 聽寫練習(xí)一定要嚴(yán)格按照以上的五步走，堅(jiān)持一個(gè)月后，你的英語會(huì)有質(zhì)的飛躍。再有，這樣練習(xí)同樣從一定程度上幫助了你的口語。 單純的做老托聽力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?；A(chǔ)不好的建議你先研究透OG的模考題，還可以做下朗曼的，也還不錯(cuò)。巴朗的聽力不適合做技巧練習(xí)，但是可以鍛煉你的耐力和信心（巴朗聽力考題出的還是比較變態(tài)的）。 接下來教你如何快速提高自己的口語水平： 口語上有問題，要先找到病根。是表述沒有邏輯？停頓不當(dāng)？用詞不準(zhǔn)Or不夠豐富？這些是你首先要解決的，也就是要找到出現(xiàn)問題的突破口。 在這一步我也有兩種建議：*，你自己可以做口語錄音練習(xí)，然后放到網(wǎng)上去，讓專家指出你的缺點(diǎn)。但是，必須承認(rèn)，這種方法很難碰到好的專家。第二，報(bào)個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)，單門針對(duì)你的口語做出輔導(dǎo)。自我感覺這個(gè)方法真的比較靠譜，省心，專業(yè)。至于機(jī)構(gòu)選擇，我建議去美加百利，他們那里是一對(duì)一輔導(dǎo)，很有針對(duì)性。而且是那種課時(shí)制教學(xué)，在時(shí)間上比較有保障。如果你覺得自己在長(zhǎng)沙，沒有辦法參加。那么美加百利一對(duì)一輔導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)是最適合你的，可以咨詢一下！ 其次，將托?？谡Z的題型規(guī)劃，整理，化繁為簡(jiǎn)。比較適宜練習(xí)口語的是，藍(lán)色delta，和紅色delta，和真題相對(duì)接近。再者就是tpo練習(xí)了。 *，如果前邊準(zhǔn)備了那么多。*一步就非常重要了，就是模擬考場(chǎng)。找一個(gè)對(duì)練的partner。*水平比你高很多。這樣他可以提出很多有建設(shè)性的意見。這也是你必須要參加報(bào)班的原因

6.求托福TPO口語里聽力的全套音頻！

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