上海*英語(yǔ)線上培訓(xùn),今年很多的人都在做上海少兒英語(yǔ)培訓(xùn) ,為什么這么多人都在做呢?在此我就和大伙說(shuō)說(shuō)贏要贏在起跑線上,少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)越早越好,早接觸外語(yǔ)對(duì)孩子有好處,少兒三歲就可以接觸英語(yǔ),少兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言就是用來(lái)說(shuō)的,少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)要明確方向,少兒幾歲學(xué)英語(yǔ)合適,教一些生活常識(shí),啟蒙英語(yǔ)越早越好。
1.贏要贏在起跑線上
很多家長(zhǎng)害怕孩子輸在起跑線,于是便想方設(shè)法讓給孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙和學(xué)習(xí),但是問(wèn)題來(lái)了,孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)什么時(shí)間開(kāi)始比較合適,從什么方面開(kāi)始入手?總的來(lái)說(shuō)英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言,肯定要說(shuō)出來(lái)才算完整,而這也意味著孩子跟著老師一起交流學(xué)習(xí)更好
2.少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)越早越好
隨著陪伴孩子學(xué)英語(yǔ)這段時(shí)間,感覺(jué)小朋友學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間確實(shí)是越早越好!越小也越容易養(yǎng)成習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣意思是,六七歲我說(shuō)連發(fā)音,她會(huì)感覺(jué)這就像是生活一部分,不會(huì)出現(xiàn)說(shuō)抗拒的情況,孩子在過(guò)去幾年發(fā)音不斷的練習(xí),學(xué)習(xí)的也更加有興趣了,也容易記住單詞。
3.早接觸外語(yǔ)對(duì)孩子有好處
孩子如果不早接觸英語(yǔ),就會(huì)對(duì)其他語(yǔ)言出現(xiàn)排斥感。當(dāng)我們接觸一種陌生的語(yǔ)言,有人會(huì)覺(jué)得很好聽(tīng),有人也會(huì)很吵雜,甚至覺(jué)得難聽(tīng)。如果讓孩子從小接觸這些語(yǔ)言信號(hào),在耳濡目染的環(huán)境下成長(zhǎng),孩子在今后的學(xué)習(xí)中就不會(huì)排斥,并會(huì)對(duì)它產(chǎn)生濃厚的興趣
4.少兒三歲就可以接觸英語(yǔ)
個(gè)人感覺(jué)三歲可以開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,只是通過(guò)什么形式學(xué)習(xí)的問(wèn)題,一般這么小,我覺(jué)得去興趣班不太適合,一來(lái)頻率低,二來(lái)費(fèi)用高,三見(jiàn)效不明顯,可以家長(zhǎng)通過(guò)英文歌,英文動(dòng)畫(huà)片吸引孩子興趣,慢慢加入分級(jí)讀物閱讀,等孩子四五歲有一些基礎(chǔ)了,再考慮線上線下的課程講孩子積累的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
5.少兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言就是用來(lái)說(shuō)的
語(yǔ)言本來(lái)就是我們生活的工具,同時(shí)也代表著文化,如果把語(yǔ)言生硬地當(dāng)語(yǔ)言來(lái)學(xué),背單詞學(xué)語(yǔ)法,做選擇題應(yīng)試可以,但是這完全失去了學(xué)習(xí)語(yǔ)言的樂(lè)趣與真諦,同時(shí)隨學(xué)隨忘。所以家長(zhǎng)需要給孩子找一些輔導(dǎo)書(shū)籍和或者視頻供孩子觀看,耳目依然慢慢也就會(huì)了
6.少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)要明確方向
很多家長(zhǎng)不知道從何下手,這時(shí)候,需要正確的指導(dǎo),讓家長(zhǎng)心里有一個(gè)明確的方向。你需要了解孩子的性格及成長(zhǎng)天性,5歲的孩子,愛(ài)玩愛(ài)鬧,學(xué)英語(yǔ)時(shí),可以更多地以游戲互動(dòng)的形式學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7.少兒幾歲學(xué)英語(yǔ)合適
孩子到底幾歲英語(yǔ)?這個(gè)問(wèn)題不僅是我需要考慮的,也是大多數(shù)父母非常關(guān)心的,作為一名媽媽和教育工作者,我有更多時(shí)間去思考孩子是如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的。我自己是非常關(guān)心兒童英語(yǔ)教育的,以前在很多機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)過(guò),但是每次的實(shí)際效果都不是很理想,后面自己對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)也就不怎么重視了。
8.教一些生活常識(shí)
將學(xué)習(xí)與生活現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái),對(duì)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣是很有用的。幼兒對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)感到好奇,他們會(huì)對(duì)新事物新知識(shí)表現(xiàn)出濃厚的興趣??梢哉f(shuō)只有“三分鐘的熱度”。因此,在英語(yǔ)教學(xué)中,把教學(xué)和生活聯(lián)系在一起的,可以同時(shí)調(diào)動(dòng)生活情境的積極性,有助于取得好成績(jī)。
9.啟蒙英語(yǔ)越早越好
英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言,需要通過(guò)積累和實(shí)踐才能逐步精準(zhǔn)跟優(yōu)化,越早學(xué)習(xí)對(duì)孩子語(yǔ)感越好,對(duì)孩子日后的升學(xué)都會(huì)有很大的提升。年幼的孩子善于通過(guò)對(duì)周邊事物和人物的觀察,利用聽(tīng)聲音、看情景等多方面去綜合記憶客觀的表達(dá)方式,在腦海里形成主觀的概念,逐步形成健全的意義概念。所以家長(zhǎng)要把握住孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的黃金期,及早進(jìn)行啟蒙教育。
通過(guò)小編一番解析贏要贏在起跑線上,少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)越早越好,早接觸外語(yǔ)對(duì)孩子有好處,少兒三歲就可以接觸英語(yǔ),少兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言就是用來(lái)說(shuō)的,少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)要明確方向,少兒幾歲學(xué)英語(yǔ)合適,教一些生活常識(shí),啟蒙英語(yǔ)越早越好,有沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái),我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間再迷茫了,畢竟機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,不管各行各業(yè)都不希望有沒(méi)有目標(biāo)和規(guī)劃的人。上海*英語(yǔ)線上培訓(xùn)
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