新學高考依據(jù)孩子的學習水平和學習能力的差異化,設立了各種不同的班型和課程,因人而異,滿足不同學生的要求,幽默生動的教學方法,歡快的教室氣氛,訓練和講解相結合,讓學生學習更主動,增進學生的學習信心。
因人而異的教學模式,大程度的把學生從題海中解放出來,讓學生有更多的時間去學習更有用的知識,促進學生各方面能力的發(fā)展,在孩子重要的沖刺階段,愿我們攜手,用我們的專業(yè)來幫助你們!新學高考——專注高考
【高考復讀招生對象】文/理科復讀生
?
【新學高考復讀班教學計劃】
教研老師找出學生在學習中的漏洞,抓好基礎,將知識點活學活用。了解高考考試中的試卷結構和答題思路,直接講解高考各科目題型的解題方法,提高學生的答題能力。一邊精講重點,一邊實戰(zhàn)訓練。全方面梳理高考中遇到的重點、難點、易錯點,系統(tǒng)的復習高考各科目知識點,直擊高考。讓高考復讀生,重燃*夢想!
1、快速并且完善的鞏固重要的基礎知識;
2、梳理整合知識體系和知識框架,增強知識系統(tǒng)化,完善學生知識構造;
3、整理高考的重要考點和考查方法;
5.假如學員的自控力比較弱,那學員一定要上寄宿全封閉學校,在家每日晚上回到家的時間,小孩不能有效的使用,通常容易費時,不過封閉式學校晚上會有晚自習,與老師的陪讀答疑,這樣能讓小孩有良好的學習環(huán)境;假如學員的自控力比較好,對自身的學習可以掌握得話,那寄宿或者走讀都行,不過走讀不要離家很遠,如此學員花費在路上的時間會相對多一點,學員也更容易疲憊,正午作息時間不夠,晚上學習起來沒有精神。
復讀的益處如前所說,時間多了,更多的時間來學習,才會在下次的考試中獲得更好的分數(shù)。溫故知新的大道理我們都懂,應對之前曾經(jīng)學習過的知識,在我們從新應對的時候,實際操作起來會越發(fā)的游刃有余,這亦是復讀大的一個有益要素。
此外的我們可以從新抓取一所更好的中學,由于一次的落敗或許環(huán)境起著很關鍵的要素,從新為自己一次機會,從新挑戰(zhàn)一次困難。在我們處在一個學習氣氛越發(fā)濃重的環(huán)境之中,我們會認真的平靜下來,集中精力的去投入到學習中。在一個充滿喧華的環(huán)境中學習,與一個清靜的