新學(xué)高考管理模式

全日制封閉式管理,學(xué)生吃住都是在學(xué)校提供的場所

班主任全天管理,如需外出離校必須向班主任請假

定期舉行高考模擬測試

早晚課程皆按照高中課表時(shí)間安排

新學(xué)高考師資介紹

新學(xué)高考的師資在整個(gè)業(yè)界都是有資本說是好的,除了從眾多公立學(xué)校挖過來的具有多年高考帶班經(jīng)驗(yàn)的,還有學(xué)校內(nèi)部定期培養(yǎng)的具有多年高考文化課輔導(dǎo)的教師,各位老師都是有自己的教學(xué)方案和教學(xué)技巧,教學(xué)能力毋庸置疑是的,學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況可以根據(jù)的聽課的情況更換適合自己的老師。

新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃

考點(diǎn)、知識全面覆蓋,

一輪復(fù)習(xí)書本基礎(chǔ)知識

二輪查漏補(bǔ)缺,增強(qiáng)補(bǔ)弱

三輪總復(fù)習(xí),考點(diǎn)訓(xùn)練,掌握解題技巧

新學(xué)高考復(fù)讀班型

一對一、小班(5人)、中班(9人)

在四十分鐘就完成了。

(2)不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事

一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心地學(xué)習(xí)一小時(shí)后,全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

(3)不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門*

一個(gè)晚上只看數(shù)學(xué)或英語,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。每晚安排復(fù)習(xí)兩三門*,情況要好多了。

二、?????如何應(yīng)對"強(qiáng)科有弱項(xiàng),弱科有強(qiáng)項(xiàng)"

在考試的幾個(gè)科目上,一個(gè)人有強(qiáng)有弱,是太正常了。復(fù)習(xí)的策略,就是揚(yáng)強(qiáng)扶弱。有的同學(xué)是只補(bǔ)弱的,忽視了強(qiáng)的;有的同學(xué)是放棄弱的專攻強(qiáng)的。從整體看,都未見明智。*高考都是"團(tuán)體賽",要的是全局的勝利而不能是顧此失彼。強(qiáng)的里面不要有"水分"(避免浮躁)??弱的里面還要有突破(增強(qiáng)自信)

三、高考狀元給你講講他們的學(xué)習(xí)方法:未必適合每個(gè)同學(xué),根據(jù)自己的實(shí)際借鑒

1、遼寧省理科狀元于靜文?????畢業(yè)中學(xué):?遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)?????高考總分:718

自由時(shí)間分段法?這個(gè)方法的使用要加上詳盡的計(jì)劃。每一節(jié)自習(xí)課盡管只有40分鐘,如果把握好的話也可以做到事半功倍。我具體的做法是:首先制定一個(gè)很詳細(xì)的計(jì)劃,然后根據(jù)制訂的計(jì)劃再來具體安排哪一節(jié)課應(yīng)該完成什么。?通過這樣的有機(jī)結(jié)合,把自習(xí)課充分利用起來,基本上