武漢漢口alevel培訓中心哪個比較好,好的不一定適合自己,武漢A-level培訓雖說行業(yè)選擇多,但是A-Level的兩大不同,Alevel和IB的課程比較,aLevel培訓好不好是相當不錯了。

1.A-Level的兩大不同

一是學生有充分的選擇自由,學生可以自由選擇70多門課程。有趣的是,學生選擇的A-Level課程可能與他們未來申請的*專業(yè)并不完全對應(yīng)。比如想申請*經(jīng)濟學,A-Level階段不一定要學經(jīng)濟學。當然,這種自由是相對的。有的學校對專業(yè)成績還是有要求的,越是*,要求就越高。在*,學生基本上沒有選擇課程的權(quán)利。目前,文理科的非*性要求越來越受到重視。*高中生必須同時學習九門課程,這導致*學生花在學習上的時間更多。時間幾乎是英國學生的幾倍。其次,A-Level課程內(nèi)容與國內(nèi)高中相差不遠。這主要體現(xiàn)在A-Level課程涉及的教材比*高中教材更多。

2.Alevel和IB的課程比較

Alevel和IB課程體系相當于國內(nèi)的高中課程。兩大體系的區(qū)別在于Alevel相當于英國*的敲門磚,IB理解為歐美名校的通行證。兩者比較有以下幾方面的比較,考試知識點的比較,IB的考試內(nèi)容比A-level內(nèi)容要少,難度比A-level也略小。考試形式的比較,A-level考試分AS和A2兩個年級分別考試;IB物理總共考三個paper?？荚囯y度的比較,IB的考試難度應(yīng)該是低于A-level考試難度的。

3.aLevel培訓好不好

去英國的小伙伴那是一波接著一波,很多的同學都想選擇出國留學來增進自己的視野,A-Level也就成為了大家的重點關(guān)注對象,當然了它的確也是一個非常不錯的方式。相信不少已經(jīng)在讀的同學對A-Level的態(tài)度,是又愛又恨,一邊對它付出努力及信心,但又一邊想說簡單點、出題的方式再簡單點。

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