北京少年日語培訓(xùn)，最近這幾年里北京日語培訓(xùn)比較的熱門，接下來就說說日語和漢語的區(qū)別，日語可以自學(xué)嗎？，哪些人群比較適合學(xué)習(xí)日語？，日語為何會(huì)如此受歡迎，日語發(fā)音的元音，日語發(fā)音的長音。

1.日語和漢語的區(qū)別

其實(shí)很多人說日語和漢語是有些相似的，尤其是去日本旅游的時(shí)候可以看見一些商鋪招牌上面的字體和中文還是很像的，這也是部分朋友說日語學(xué)習(xí)起來相對(duì)比較輕松的原因，其實(shí)對(duì)我國學(xué)生來說，學(xué)習(xí)日語具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。我國和日本是一衣帶水的*，文明相通，日語的發(fā)生一定程度上依托于漢語，在日語的學(xué)習(xí)中總能看到漢語的影子。

2.日語可以自學(xué)嗎？

想自學(xué)是好事，如果說你就想認(rèn)識(shí)日語單詞，能聽得懂看得懂幾句簡單的日語，自學(xué)日語是可以的，完全沒問題。但如果你是想學(xué)習(xí)日語這門語言，那小編還是建議您去選擇一個(gè)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)，報(bào)個(gè)班跟著專業(yè)老師一起學(xué)習(xí)著比較實(shí)在。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)語言不會(huì)靈活運(yùn)用，就像很多人學(xué)過英語但是不會(huì)說英語是一樣的道理。

3.哪些人群比較適合學(xué)習(xí)日語？

一般情況下都是一些什么人群在學(xué)習(xí)日語呢？那我們肯定都知道，學(xué)習(xí)日語肯定都是有需要的人才會(huì)去學(xué)日語的。如果非要問日語到底適合什么樣的人群學(xué)習(xí)。小編只能告訴大家，其實(shí)只要想學(xué)都可以學(xué)習(xí)日語的，主要按自己需求哪方面了。但大多數(shù)人學(xué)習(xí)日語是為了去日本留學(xué)，還有一部分人為了日語考研，當(dāng)然個(gè)別的是想在日本創(chuàng)業(yè)，當(dāng)然也有個(gè)人興趣愛好去學(xué)日語的。

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4.日語為何會(huì)如此受歡迎

外行人看都覺得翻譯很高大上，同聲傳譯多么賺錢。我曾經(jīng)也是個(gè)外行。等我自己一只腳踏入這個(gè)圈子之后，我才知道根本不是那么回事，很多日語專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，要么就是去公司當(dāng)行政人員，要么就是去當(dāng)日語老師，純粹的翻譯很少，能靠翻譯發(fā)財(cái)?shù)娜烁佟．?dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)后，就誤打誤撞走起了自媒體的路子，沒想到還走的不錯(cuò)。主要是因?yàn)槿照Z+自媒體這條路，貌似還沒什么人走，大多數(shù)都是走日語學(xué)習(xí)為主。

5.日語發(fā)音的元音

咱們學(xué)習(xí)日語，首先要了解日語的發(fā)音，而發(fā)音里元音也很重要的。日語的元音只有5個(gè)，即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。與漢語不同的是，日語自然發(fā)音時(shí)，唇形變化比漢語小。而且，發(fā)音時(shí)口形和聲調(diào)的高低始終不變，這一點(diǎn)應(yīng)特別注意。

6.日語發(fā)音的長音

在咱們的實(shí)際生活中，漢語普通話里沒有由于元音的發(fā)聲長短，而表示不同意思的現(xiàn)象。日語普通話中，元音的長度有兩種。長元音的長度大致為短元音的兩倍。例如，短元音的え是“繪畫”的意思；而長元音ええ則意為“是”“對(duì)”，表示肯定的應(yīng)答。請(qǐng)聽錄音分辨元音的長短，反復(fù)練習(xí)。

不知道你對(duì)日語和漢語的區(qū)別，日語可以自學(xué)嗎？，哪些人群比較適合學(xué)習(xí)日語？，日語為何會(huì)如此受歡迎，日語發(fā)音的元音，日語發(fā)音的長音這些有什么看法。北京少年日語培訓(xùn)

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