南充2021高考復讀價格
新學高考管理模式
全日制封閉式管理,學生吃住都是在學校提供的場所
班主任全天管理,如需外出離校必須向班主任請假
定期舉行高考模擬測試
早晚課程皆按照高中課表時間安排
新學高考師資介紹
新學高考的師資在整個業(yè)界都是有資本說是好的,除了從眾多公立學校挖過來的具有多年高考帶班經(jīng)驗的,還有學校內部定期培養(yǎng)的具有多年高考文化課輔導的教師,各位老師都是有自己的教學方案和教學技巧,教學能力毋庸置疑是的,學生根據(jù)自己的學習情況可以根據(jù)的聽課的情況更換適合自己的老師。
新學高考復讀班教學計劃
考點、知識全面覆蓋,
一輪復習書本基礎知識
二輪查漏補缺,增強補弱
三輪總復習,考點訓練,掌握解題技巧
新學高考復讀班型
一對一、小班(5人)、中班(9人)
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一題多解。對同一個題運用多種途徑,找出多種解法。
一題多用。就是把求得的結果,作為已知條件,然后把某個已知條件改為所求的問題,再進行分析解答。
一題多變。把題目中的某個術語或重要語句換成其他的木語或語句,然后進行解答
一題多練。對一些較難的題目從多方面進行練習,如畫線段圖、文字分析、列式解答、驗算等,把題目徹底弄明白。
總之,通過以上幾種方法對題目進行綜合性的練習,可從中檢驗出自己對巳學過的知識的理解與掌握的程度,這比盲目解題效果要好得多。而且對題目進行多種形式的練習,也是提高大家解題能力的有效方法。
做題時,即使沒有做出來,整個思維過程也是有價值的。因為做不出來的題往往綜合性比較強,能力性也較強,對解題者連續(xù)發(fā)散思維的要求較高,所以大家往往會有一個長時間的探索過程。在整個探索過程中,大家不斷尋找突破口,不斷碰壁,不斷調整思維方法,不斷進展。與此同時,也將自己所學到的不少知識、技巧試用了一番,起到了很好的復習效果。另外也為自己下一步的學習起到了很好的指引作用。