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1.語言技能日語
語言技能不應(yīng)該以“通用程度”劃分作用,不然扎格羅斯山脈上的貝希斯敦銘文將不會(huì)透露楔形文字的秘密。語言技能更不該以“學(xué)習(xí)目的”劃分高下,不然19世紀(jì)的大英帝國將無法在印度地區(qū)創(chuàng)造眾多的語言學(xué)、植物學(xué)、地理學(xué)和歷史學(xué)價(jià)值。語言技能也不該以狹隘的“民族主義”視角來劃分價(jià)值,不然萬一將來有一天我們走在日本省的時(shí)候,這個(gè)廣袤的島嶼同化過程將會(huì)因此減緩。
2.日語學(xué)習(xí)上的差距問題
首先,如果你是英語學(xué)生,那英語托福需要高分,90分以上,100分以上是正常的。有了這樣的英語水平,之后就是日語的提升。外語學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)能力應(yīng)該不錯(cuò)。對(duì)于留學(xué)考試的日語,我認(rèn)為一年的日語學(xué)習(xí)就足夠了。國內(nèi)一年,日語學(xué)校半年就能取得好的留學(xué)考試成績。問題是小論文,特別是對(duì)象放在東大,確實(shí)需要一定的水平。這取決于你的語言學(xué)校是否有高水平的老師,是否有這種理解。
3.日語等級(jí)考試N1報(bào)名
日語等級(jí)考試N1報(bào)名是可以讓有日語能力測(cè)試需求的用戶去進(jìn)行線上報(bào)名的手機(jī)平臺(tái),每年的日語等級(jí)考試都是讓人熱血沸騰,雖然考試是7月4日開始,但是網(wǎng)上報(bào)名早在3月15日就已經(jīng)開始了,每位考生都可以實(shí)時(shí)去掌握豐富的各種考試方式,讓你便捷就可以完成報(bào)名,
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