哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：女朋友比較內(nèi)向怎么辦。今天就把女朋友比較內(nèi)向怎么辦相關(guān)的幾個(gè)問題都整理出來給大家參考下。分別是：女友和我都比較內(nèi)向怎么辦，女友太內(nèi)向，怎么辦呢，我和女朋友都比較內(nèi)向怎么辦(比較糾結(jié))，我的女朋友很內(nèi)向，要怎么辦？??

1.女友和我都比較內(nèi)向怎么辦

我想是你們接觸太少了，女生都是害羞的，就算是外向的女生太愛一個(gè)男生，跟他一起時(shí)有時(shí)也會(huì)這樣，怕自己說太多話會(huì)說錯(cuò)話。你是男生，應(yīng)該主動(dòng)多關(guān)心了解一下她。她既然愛你就不要不知道說什么，她會(huì)認(rèn)為你一點(diǎn)也不在乎她。我也有一個(gè)朋友了也是這樣，她和你說的情況一樣，但她真的很愛那男生，也很在乎他在不同的學(xué)校。你可以先感覺你很在乎她，隔幾天發(fā)短信關(guān)心一下她，一個(gè)星期打一次電話聊聊自己覺得有趣的事呀。然后就是可以聊一些自己對(duì)未來的憧憬，還有現(xiàn)在生活呀。反正只要能讓她感受到你是在乎她的，你們感情就可以升溫。不過，以你自己的性格自然真心去對(duì)她吧，她愛你也會(huì)慢慢了解你習(xí)慣你的。你也沒有話說，也很正常。面對(duì)她或許很緊張或是太在乎她了不知道說什么好吧。

2.女友太內(nèi)向，怎么辦呢

我是一個(gè)女生，所以站在女生的角度來和你說說1、你們才高一，有的事情是有時(shí)間慢慢來的，而且，我覺得你如果真的喜歡她的話，就應(yīng)該等等看，畢竟這年頭這么單純的女生已經(jīng)很少了！！所以，不要和她冷戰(zhàn)啦~女生在這方面的確會(huì)顧慮很多的。。。2、當(dāng)然，并不是說你們要一直這么下去，你可以把你真是的想法告訴她，然后問問她，她所說的長(zhǎng)大再說要到多長(zhǎng)時(shí)間之后？她如果真心喜歡你的話，肯定會(huì)給你一個(gè)明確的答復(fù)，如果時(shí)間是你忍耐不了的長(zhǎng)，就甜言蜜語哄一下，如果短的話，建議你就等等吧~~3她是個(gè)內(nèi)向的女生，就說明她的思想比較保守，會(huì)擔(dān)心害怕，所以你要在行動(dòng)讓讓她放心，讓她覺得被你擁抱或是親吻都會(huì)很幸福，很可靠就好了！女生想要的其實(shí)就是安全感很忠誠(chéng)~~~~加油吧~~小弟弟??！

3.我和女朋友都比較內(nèi)向怎么辦(比較糾結(jié))

主點(diǎn)·般孩都比較·覺 每打電·沒覺直接·孩特別主尤其剛始接觸·孩覺放每給打電 說說習(xí)事情 些興趣事情·祝運(yùn)·

4.我的女朋友很內(nèi)向，要怎么辦？

····這是假內(nèi)向，只要找到正確的方法，完全可以改變！ 性格內(nèi)向形成的原因是各個(gè)方面的，可以說是家庭教育、成長(zhǎng)環(huán)境和自我心理等共同作用的結(jié)果。不管何種原因形成的內(nèi)向性格，我們都可以把它分為兩類，也就如題所說，真內(nèi)向和假內(nèi)向。 自從開潛自信口才訓(xùn)練中心開辦以來，有很多內(nèi)向朋友前來尋求幫助。什么是真內(nèi)向？有位孩子的母親帶著兒子找到我，在談到自己孩子的時(shí)候很是著急。他的兒子現(xiàn)在快上*了，從小就不怎么活潑，當(dāng)時(shí)以為沒什么，長(zhǎng)大了就好了。但隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子沒有絲毫改變，卻有越來越嚴(yán)重的態(tài)勢(shì)。在學(xué)校里，老師反映他比較膽小內(nèi)向，上課從不發(fā)言，和別的同學(xué)很少在一起，獨(dú)來獨(dú)往。家長(zhǎng)和老師們幾次談到這個(gè)問題，也沒有任何辦法。通過和這個(gè)孩子的交談，了解一下情況。原來，這個(gè)孩子從小因父母離異，生活在單親家庭里，內(nèi)心深處有種自卑感，對(duì)現(xiàn)在、和以后的生活很迷茫，平時(shí)和母親又很少交流，在這樣一個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了孤僻性格。問到為什么不和其他同學(xué)說話時(shí)，他回答，“不喜歡和別人交流，我喜歡自己一個(gè)人靜，不想和外界接觸?！奔议L(zhǎng)很擔(dān)心這樣下去，以后走向社會(huì)怎么辦？再高的學(xué)歷，不和外界接觸又如何？*這位母親想把孩子留下來，參加《心理素質(zhì)》課程的培訓(xùn)，希望能改變他的情況?？吹胶⒆硬辉敢獾谋砬?，被我們婉言拒絕了... 從這個(gè)事例中，我們似乎看到了真內(nèi)向的身影，它具有以下特征：1、不主動(dòng)和外界接觸，被動(dòng)的情況下，可能也只是應(yīng)付一下；2、不想和別人接觸，缺乏與人交往的興趣；3、沒有迫切改變自己的愿望。 什么是假內(nèi)向呢？假內(nèi)向可以說在內(nèi)向人群中，比例比較高的，也是比較常見的。我們?cè)谏钪锌赡苡龅竭^這樣的人，和自己最親近的人（如父母、好友等）能說會(huì)道、滔滔不絕，表現(xiàn)的很自如。但是到了一些特殊環(huán)境，特別是在自己的上司領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀的異性面前、大眾場(chǎng)合等，就啞口無言說不好話了。在接待咨詢電話中，有一個(gè)女孩向我們求助，她是一個(gè)在校*生，平時(shí)不怎么說話性格內(nèi)向，只和同寢室的一兩個(gè)人關(guān)系較好，和其他人就沒什么話說了。她還談到，*生活很豐富多彩，自己很希望象其他同學(xué)一樣，有說有笑朋友成群。但在同學(xué)尤其是異性面前感覺不自在、緊張和臉紅，一直沒有勇氣和他們接觸，也不知道說什么聊什么話題，請(qǐng)求幫助。 首先我們從接待他的咨詢電話中，就可以判定其屬于假內(nèi)向，因?yàn)樗惹邢敫淖冏约海浯问强释c別人接觸、交流。和最親近的人感覺還好，但在一些場(chǎng)合環(huán)境有緊張恐懼心理，不知道說什么等，阻擋了其接觸外界。 從以上兩個(gè)事例我們不難看出，真內(nèi)向和假內(nèi)向最典型的區(qū)別，在于有無迫切改變自己的愿望，其次是想不想與外界溝通接觸。來中心培訓(xùn)的眾多內(nèi)向?qū)W員中，基本都是假內(nèi)向的朋友。教學(xué)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)其他技能一樣，是個(gè)雙方共同配合的過程，想不想改變意味著培訓(xùn)過程中，一個(gè)是全力以赴的配合教學(xué)，一個(gè)是全力應(yīng)付，效果也自然不一樣。所以在我們接收學(xué)員之前，有個(gè)明確的條件：迫切想改變自己！這是對(duì)學(xué)員的負(fù)責(zé)，更是對(duì)中心長(zhǎng)久聲譽(yù)的維護(hù)。 朋友，如果你此時(shí)還在苦海中掙扎...那么，在有人能夠幫助你的同時(shí)，還需要你自己伸出一把手，抓住命運(yùn)的韁繩，才能到達(dá)勝利的彼岸！

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