近年來(lái)關(guān)注杭州少年趣味編程的用戶越來(lái)越多，小編整理了關(guān)于青少年趣味的編程社區(qū)??，供您參考

1.青少年趣味的編程社區(qū)

在信息化飛速發(fā)展的時(shí)代，青少年編程已經(jīng)成為時(shí)下或者未來(lái)從業(yè)者必備技能之一，為培養(yǎng)青少年的邏輯思維與抽象思維，格物斯坦表示，應(yīng)該從實(shí)際入手，讓孩子更好地學(xué)習(xí)編程。荷蘭計(jì)算機(jī)大師 Dijkstra說(shuō)：“咱們所運(yùn)用的工具影響著咱們的思想方式和思想習(xí)慣，從而也將深刻地影響著咱們的思想能力?，F(xiàn)在國(guó)際已步入IT互聯(lián)網(wǎng)年代，成功越來(lái)越喜愛(ài)技能“宅”，在國(guó)外，有比爾·蓋茨、喬布斯、扎克伯格;在我國(guó)，有馬化騰、丁磊、李彥宏。這一連串響亮的名字都離不開(kāi)兩個(gè)字——編程。咱們或許不要求孩子成為財(cái)物上億的成功者，也不要求孩子必定要通曉某種編程言語(yǔ)，但咱們期望自己的孩子能經(jīng)過(guò)運(yùn)用這些“年代之王”賴以生存的工具，能以他們?cè)?jīng)的視角和思想去調(diào)查、理解這個(gè)國(guó)際。由于正是這份思想和視野，讓他們有了今天的地位與身份——也必定能讓咱們的孩子受益終生。作為少兒編程教育組織——雙比特編程應(yīng)運(yùn)而生，雙比特編程選用游戲式互動(dòng)教學(xué)法，螺旋式上升無(wú)縫聯(lián)接課程體系，專業(yè)教師傾力打造可視化模塊課程，為*5-18歲青少兒培育孩子的邏輯思想能力、想象力和創(chuàng)造力、歸納*能力。目前，全球已經(jīng)有16個(gè)歐美*將少兒編程納入了公立學(xué)校的日常課程，有24個(gè)*推行少兒編程課程。國(guó)外少兒編程滲透率較我國(guó)高。英國(guó)*的教育大綱規(guī)則5～16歲兒童將開(kāi)端學(xué)習(xí)少兒編程。以全球最主要的少兒編程言語(yǔ)Scratch的計(jì)算數(shù)據(jù)為例，美國(guó)市場(chǎng)的滲透率達(dá)44.80%(全球*)，我國(guó)則為0.96%。依據(jù)美國(guó)*教育計(jì)算中心數(shù)據(jù)顯現(xiàn)，2016年美國(guó)K12學(xué)生人數(shù)為4520萬(wàn)人。其中，Scratch美國(guó)地區(qū)注冊(cè)用戶人數(shù)為801萬(wàn)人，美國(guó)*商業(yè)化少兒編程服務(wù)組織Tynker美國(guó)地區(qū)注冊(cè)人數(shù)為2250萬(wàn)人。據(jù)此計(jì)算，美國(guó)K12階段約有 67.5%的少兒已接受在線編程教育，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我國(guó)。綜上所述，鼓勵(lì)孩子上傳自己的作品，與全球的孩子共享。截至目前，Scratch社區(qū)擁有來(lái)自全球各地的超過(guò)1500萬(wàn)名注冊(cè)用戶以及超過(guò)1900萬(wàn)件上傳作品?？梢?jiàn)，讓孩子從*習(xí)Scratch，從零開(kāi)端一步步奠基編程根底，才干在后續(xù)編程道路上厚積薄發(fā)，有所成就。

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