溫州俄語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),溫州俄語(yǔ)培訓(xùn)怎么樣,接下來(lái)就俄語(yǔ)的概念,俄語(yǔ)的字母拼寫(xiě),俄語(yǔ)的語(yǔ)法,俄語(yǔ)的,學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的技巧,學(xué)習(xí)俄語(yǔ)有哪些技巧,怎樣學(xué)習(xí)俄語(yǔ),學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的心得體會(huì),俄語(yǔ)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)了解下。
1.俄語(yǔ)的概念
俄語(yǔ)是俄羅斯聯(lián)邦的官方語(yǔ)言也是六種聯(lián)合國(guó)工作的其中一種語(yǔ)言,它是屬于印歐語(yǔ)系斯拉夫語(yǔ)族東斯拉語(yǔ)支。俄語(yǔ)在華沙條約的成員國(guó)里曾被學(xué)校廣泛作為*外語(yǔ)教學(xué)。當(dāng)前俄語(yǔ)是俄羅斯*的官方語(yǔ)言,以及還是哈薩克斯坦、白俄羅斯、吉爾吉斯斯坦的官方語(yǔ)言之一。
2.俄語(yǔ)的字母拼寫(xiě)
俄語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)系統(tǒng)共有33個(gè)字母,其中印刷體和手寫(xiě)體是有區(qū)別的。分為元音和輔音兩種,輔音又分為清輔音:聲帶不震動(dòng)和濁輔音:聲帶振動(dòng)。此外俄語(yǔ)的輔音還可以分為軟輔音和硬輔音,二者的發(fā)音動(dòng)作基本相同,區(qū)別在于發(fā)軟輔音時(shí)舌中部需要向上顎抬起。
3.俄語(yǔ)的語(yǔ)法
俄語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是:詞與詞的語(yǔ)法關(guān)系和詞在句中的語(yǔ)法功能主要是通過(guò)詞形變化來(lái)表示。俄語(yǔ)的名詞有12個(gè)形式,單復(fù)數(shù)各有6個(gè)格;形容詞有20~30個(gè)形式,單數(shù)陽(yáng)性中性陰性和復(fù)數(shù)各有6個(gè)格;動(dòng)詞的形式有100~200個(gè),其中包括體、時(shí)、態(tài)、式、形動(dòng)詞及副動(dòng)詞等。實(shí)詞部分可以分為詞干:表示詞的詞匯意義;詞尾:表示語(yǔ)法意義。
4.俄語(yǔ)的
名詞共有單復(fù)數(shù)六格:主格、屬格、與格、賓格、工具格和前置格。名詞一格主要做主語(yǔ);二格可以表示事物的所屬以及事物的特征性質(zhì)等;三格主要做間接賓語(yǔ);四格主要做直接賓語(yǔ);五格表示動(dòng)作的方法及手段還可以表示乘坐某個(gè)交通工具;六格前面必須跟前置詞。
5.學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的技巧
學(xué)習(xí)俄語(yǔ)可以采取結(jié)構(gòu)語(yǔ)義分析法,首先從上下文入手來(lái)確定未知術(shù)語(yǔ)所表達(dá)的概念屬哪一知識(shí)領(lǐng)域,通常通過(guò)上下文能夠弄清該術(shù)語(yǔ)表示的是物體、設(shè)備、物體性能、作用、還是工藝過(guò)程等,上下文能揭示未知術(shù)語(yǔ)與其它物體、現(xiàn)象、過(guò)程之間的聯(lián)系,這是比較常見(jiàn)而有效的方法。
6.學(xué)習(xí)俄語(yǔ)有哪些技巧
學(xué)習(xí)俄語(yǔ)可以采用查找同根詞法,俄語(yǔ)中有一些詞在詞典上查不到,但卻可以查出其同根詞。根據(jù)俄語(yǔ)復(fù)合及派生詞的方法,并借助于詞根、詞綴以及上下文進(jìn)行語(yǔ)義分析,一般情況下可以確定這些詞的詞義。還可以使用專業(yè)知識(shí)和文獻(xiàn)的方法,根據(jù)上下文確定術(shù)語(yǔ)的領(lǐng)域,并翻閱有關(guān)專業(yè)資料和文獻(xiàn)可以從中得到極大的啟發(fā)。
7.怎樣學(xué)習(xí)俄語(yǔ)
俄語(yǔ)字母的發(fā)音很重要,建議在學(xué)習(xí)的時(shí)候可以先聽(tīng)一聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,俄語(yǔ)中最難的就是發(fā)大舌音P,要多加練習(xí)。俄語(yǔ)單詞中的重點(diǎn)是單詞的變格,俄語(yǔ)中的句子語(yǔ)序一般可以調(diào)換,有時(shí)間可以閱讀以下有關(guān)俄語(yǔ)語(yǔ)法的資料或文章等。盡可能找會(huì)俄語(yǔ)的人與其用俄語(yǔ)交流從而熟悉俄羅斯人的口語(yǔ)。
8.學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)俄語(yǔ)需要堅(jiān)持不懈,每天早上是學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的大好時(shí)光;可以適當(dāng)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的方式比如聽(tīng)廣播或翻字典等;要學(xué)會(huì)將上下文結(jié)合起來(lái)理解背誦;隨時(shí)將平時(shí)積累的套句記錄并背誦下來(lái);可以通過(guò)讀報(bào)紙、聽(tīng)廣播、看原文電影、聽(tīng)外語(yǔ)講演等方面學(xué)習(xí)俄語(yǔ);要敢于說(shuō)話,不要怕出錯(cuò)誤,別人糾正錯(cuò)誤也是能夠幫助學(xué)習(xí)的。
9.俄語(yǔ)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)
俄語(yǔ)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是使*生本科階段掌握扎實(shí)的俄語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言基本技能,在日常生活中能熟練地運(yùn)用俄語(yǔ)交流,通過(guò)教育理論課程和教育實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)形成良好的教師素養(yǎng),使學(xué)生獲得從事俄語(yǔ)教學(xué)和俄語(yǔ)教育研究的基本能力。
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