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模具的發(fā)展前景
你問我模具的發(fā)展前景，我只能跟你說說我的歷史。作為4年前也算混過這行的人，把當時的所見所聞跟各位朋友分享下。先交代背景：4年前我學的是數(shù)控加工，跟模具設計與制作的專業(yè)有異曲同工之處，在本校待過3年后，曾到某據(jù)稱很牛的職業(yè)技術學校培訓過一段時間，畢業(yè)后在深圳、東莞做過這行，一直到現(xiàn)在一直在這條路行走。前景是很不錯的，但是你的要學到精髓里。
UG編程是什么
UG是當前世界*進、面向先進制造行業(yè)、緊密集成的CAID/CAD/CAE/CAM軟件系統(tǒng)，提供了從產(chǎn)品設計、分析、仿真、數(shù)控程序生成等一整套解決方案。UG CAM是整個UG系統(tǒng)的！它以三維主模型為基礎，具有強大可靠的刀具軌跡生成方法，可以完成銑削（2.5軸～5軸）、車削、線切割等的編程。UG CAM是模具數(shù)控行業(yè)*代表性的數(shù)控編程軟件，其*的特點就是生成的刀具軌跡合理、切削負載均勻、適合高速加工。另外，在加工過程中的模型、加工工藝和刀具管理，均與主模型相關聯(lián)，主模型更改設計后，編程只需重新計算即可，所以UG編程的效率非常高。
東莞東城有沒有模具培訓中心UG編程自學走彎路
一、有的人3個月學會基本的UG建模畫圖編程，有的斷斷續(xù)續(xù)3——5年才學會，還有的人干了7年的加工中心還不會電腦畫圖編程。 二、什么原因：顧慮太多，什么都想得到，什么都想一起抓，總是上班加班沒時間，回到宿舍打游戲、看電影、看八卦新聞、耍微信，也想到過拜師學習吧，又不想交學費，自學慢慢來吧，一遇到問題卡殼就學不進去放哪了，就是這樣，1年....2年....3年....甚至5年 過去了，還是操作工。 三、學習過程：1.最早斷斷續(xù)續(xù)自學UG三年，走了很多彎路，遇到問題沒人輔導解答，經(jīng)常自己在那琢磨，比如說畫草圖的時候，畫著后邊的線條，前邊的線條位置不知不覺跑偏移動了，草繪的圖素稍多一點就容易卡機，做實體拉伸或倒圓角經(jīng)常遇到報警出問題，畫曲 面無思路，就是曲面骨架線條做出來了，曲面也生成不了報警；2.當時我UG編程只會一些三維編程，非切削移動參數(shù)自己琢磨半天弄不清楚真正對刀路的影響，我去應聘專業(yè)編程，因為不會二維編程，零件都用三維編，刀路凌亂跳刀多，沒有效率，操作工說我編的程序 不合理，孔位編程用UG不會編3.當時我用MasterCAM9.1編，一個零件在兩個軟件之間倒來倒去，一個零件做了兩個編程圖檔，那個真叫費勁啊，自己UG畫圖編程知道的命令少，技巧也知道的少，再加上自己編程加工工藝思維也跟不上，結(jié)果就畫圖編程速度慢，沒有效率 4.當時沒有干多久被老板辭退趕走了，我認識的編程員說等到你跳槽3到4個廠的時候，你的技術就練出來了，你就能在廠里邊立足穩(wěn)定了，當時我不信，后來我是真的信了，這也使我意識到在工廠只有真才實學最重要； 四、說一下我自己的的學習途徑： 1.聽專家視頻教程書：市面上的書本：由工作室或科技公司的專業(yè)寫手編寫的占了很大一部分，他們并不具備實際加工經(jīng)驗，或者是一些語言表達多來源于UG專業(yè)術語的中文翻譯，內(nèi)容拼湊、命令、參數(shù)、講解晦澀難懂，往往讀了很多本，還沒有入門，更別說實際工作了。 2、網(wǎng)絡視頻教程自學：魚龍混雜，內(nèi)容和水平也是千差萬別，我見過一個干了7年的加工中心組長，保存了40G的視頻教程，還沒有學會，他說自己學不進去，內(nèi)容太多，也不知道學哪一個好。 3、想跟著本廠編程員學：我最早在模具廠，想跟著本廠的老編程員學，但是大家都在上班，沒有時間手把手系統(tǒng)全面的教我，其實不沾親帶故，別人也不愿意教，別人的經(jīng)驗也來之不容易，有的人是撞擊報廢中一路爬摸滾打干出來的，很少有師傅愿意真心分享。 4、后來在上海遇到一個工友，他比我小4歲，但3軸、4軸、5軸的程序都能編，還兼職給別人做造型，剛開始我遇到問題會請教他，后來發(fā)現(xiàn)他知道的命令和細節(jié)技巧特別多多，*專門問他怎么學的，后來他推薦我一個網(wǎng)課專門跟班系統(tǒng)學習，學l到2個月，包括UG建模 畫圖、加工思想、UG編程、經(jīng)驗參數(shù)，這樣戰(zhàn)斗力才得到全面提升。 注意編程不是耍軟件，不專業(yè)系統(tǒng)全面的學習一下，畫圖編程的速度、加工效率恐怕都跟不上。
養(yǎng)成良好的習慣是成功的必經(jīng)之路，每天看一些模具的發(fā)展前景， UG編程是什么，UG編程自學走彎路，都是新的知識，每天進步一點點。東莞東城有沒有模具培訓中心
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