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成都高考復讀機構有哪些

作為考生來說關鍵是把自己的學習節(jié)奏帶得爐火純青。比如,每天定量練習,適當調整作息和狀態(tài),只要堅持執(zhí)行,肯定會有效。別的不敢保證,至少在心理素質上你是穩(wěn)定的,在考試時是有一定戰(zhàn)斗力和殺傷力的。

要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質。心理素質的好壞直接影響到考場上水平能否正常發(fā)揮。高三期間有許多模擬考試,一是為了檢查同學們的復習情況,二是為了模擬高考情景,鍛煉考生的心理素質。同學們平時就要有意培養(yǎng)自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學題目難考不好,題目容易還是考不好,這就是心理素質不好的表現。面對難題,苦思冥想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對易題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學們易犯的毛病。其實,若能想到我難人難,我易人易,沉著應戰(zhàn),就能取得理想的成績。

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家里的環(huán)境要寬松在家里,考生和家長要說些積極的話,不要說"考不上,來不及了"等泄氣話,要用一些積極的語言,使考生形成積極的自我實現的暗示。在考前這些天,家長們不要老和考生談論考試,或是在家里關掉所有的娛樂設施,如電視、廣播等,這樣的氣氛反而會增加考生的緊張情緒,家里還應像往常一樣,給考生一個輕松的環(huán)境,不要過多地干涉考生的行為,讓他自己去安排復習。

多年的教學實踐和科學研究發(fā)現,凡是學習成績優(yōu)異的學生,都很重視學習的調整,調整包括對學習目的、學習態(tài)度、學習計劃、學習方法的調整。通過調整,學習目的明確了,態(tài)度端正了,計劃合理了,方法科學了,時間的分配和精力的使用恰當了,學習就會不斷取得進步,學習成績自然也就提高了.

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