哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：幼師如何和家長(zhǎng)溝通。今天就把幼師如何和家長(zhǎng)溝通相關(guān)的幾個(gè)問題都整理出來給大家參考下。分別是：教師如何與家長(zhǎng)有效溝通？??

1.教師如何與家長(zhǎng)有效溝通？

昨天，幾位家長(zhǎng)給了我很高贊譽(yù)，讓我愛寵若驚。僅僅教孩子們兩周多，贏得家長(zhǎng)們的認(rèn)同毋庸置疑。這一點(diǎn)我心里很清楚，是什么夯實(shí)了家長(zhǎng)對(duì)我的信任。那么，教師如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通呢？我想談?wù)勎业淖龇?。一、?xì)節(jié)為王溝通并不一定都要用語言（書面或口頭的），還包括其他行為。到底有哪些細(xì)節(jié)可以留意，并讓家長(zhǎng)快速認(rèn)可我們并死心踏地配合我們的工作呢？1.作業(yè)批改我每教一個(gè)班都會(huì)制作一個(gè)作業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表，每次的作業(yè)批改都記錄下詳情：作業(yè)等級(jí)及上交與否，并且每周拍照發(fā)家長(zhǎng)群，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子一周的作業(yè)情況有個(gè)了解。這絕對(duì)不可忽略，此細(xì)節(jié)彰顯我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí)，從作業(yè)你也可以對(duì)學(xué)生一段時(shí)間的學(xué)習(xí)有比較清晰的把握。當(dāng)你與家長(zhǎng)溝通時(shí)，孩子平時(shí)表現(xiàn)其實(shí)主要就是作業(yè)質(zhì)量，你也會(huì)有所依據(jù)，家長(zhǎng)對(duì)我的這一細(xì)節(jié)很認(rèn)可。其次，作業(yè)本上你留下的只言片語的評(píng)語也是家長(zhǎng)審視我們負(fù)責(zé)與否的標(biāo)準(zhǔn)。我時(shí)常在批改作業(yè)時(shí)給進(jìn)步的學(xué)生寫兩句鼓勵(lì)的話語，給作業(yè)退步的學(xué)生寫兩句警示語，當(dāng)學(xué)生回家，家長(zhǎng)能從你留下的評(píng)語看出你是個(gè)怎樣的老師。這種無形中的家校溝通你可曾留意？2.制造小驚喜我教*生，所以時(shí)常想著送給小孩子一些小驚喜。如春節(jié)后開學(xué)給每個(gè)學(xué)生送小紅包，老師送的東西比其他人所送更能讓孩于開心，孩子拿到紅包，回家怎能不與父母交流呢？因?yàn)闆]有什么比老師送禮物更開心了。這小驚喜是家長(zhǎng)品評(píng)你的又一要件。我在開學(xué)時(shí)還給學(xué)生送過開學(xué)寄語、書信，純手寫，這工整美觀又飽含深情的文字家長(zhǎng)看后不會(huì)不感動(dòng)，如此，你亦是在與家長(zhǎng)溝通。制造驚喜方面，我們還可以有其他探索，這些無不是隱形的家校溝通。還要提醒各位，你為孩子們做的這些，*都留下一些圖片，發(fā)到家長(zhǎng)群，讓家長(zhǎng)分享下孩子們?cè)趯W(xué)校的快樂。同時(shí)，你也用這種方式告知家長(zhǎng)：我為學(xué)生做了很多，你們都看到了，今后好好配合我的工作。所有為學(xué)生做的體貼之事都盡量讓家長(zhǎng)知道，否則，你默默付出很多，有些家長(zhǎng)還不買賬。二、溝通學(xué)生的缺點(diǎn)、不足作為主科老師及班主任免不了要與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的某些錯(cuò)誤。這其中有技巧，有不少老師動(dòng)不動(dòng)就向家長(zhǎng)告學(xué)生的狀，其實(shí)這是很愚蠢的作法。不僅學(xué)生討厭，還讓家長(zhǎng)對(duì)你反感。教師作為專業(yè)人士向家長(zhǎng)訴苦告狀，難道家長(zhǎng)就能徹底解決嗎？我通常會(huì)這樣做：先如實(shí)反饋孩子在校表現(xiàn)，不能帶情感色彩，之后必須加上一句，“他的這種行為真的很讓我擔(dān)心”，落腳到“憂心”孩子上，家長(zhǎng)看到或聽到這樣的話不會(huì)反感，還會(huì)認(rèn)為老師真是很關(guān)心自己的孩子，這樣家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師，該教育孩子教育，該懲罰就懲罰，家長(zhǎng)與老師站在了同一戰(zhàn)線上，這方法屢試不爽。三、溝通學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)基本每天我都會(huì)著重表揚(yáng)幾個(gè)學(xué)生，然后或者一對(duì)一向家長(zhǎng)夸孩子，或在家長(zhǎng)群贊揚(yáng)。學(xué)校每天發(fā)生這么多事，老師只要夠細(xì)心，就會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)；有個(gè)孩子的作業(yè)字體工整很多要表揚(yáng)；有個(gè)孩子課間主動(dòng)幫助別人要表揚(yáng)；有個(gè)孩子三八節(jié)主動(dòng)來辦公室向老師表示視福要表揚(yáng)；有個(gè)孩子早操很認(rèn)真要表揚(yáng)；有個(gè)孩子課堂上回答的問題很與眾不同要表揚(yáng)……你是有太多要表揚(yáng)的孩子，每個(gè)孩在你眼里都是閃光的，告訴家長(zhǎng)，讓他感受到你對(duì)孩子的愛。當(dāng)你比孩子的父母更喜歡他的孩子時(shí)，作為家長(zhǎng)還有什么怨言呢？每天當(dāng)我夸贊一個(gè)孩子時(shí)，內(nèi)心也很燃，你知道那個(gè)小孩子會(huì)因此開心一整天或開心一周，功德不小呀。尤其當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)滿身缺點(diǎn)的孩子身上顯示出閃光點(diǎn)時(shí)，你能想象到那個(gè)孩子和他的家長(zhǎng)心中的澎湃么？

上面教師如何與家長(zhǎng)有效溝通？??就是我對(duì)幼師如何和家長(zhǎng)溝通整理出來的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！