在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到各種困難,會(huì)感覺無形的壓力。是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你受益匪淺的話語激勵(lì)著你?你可曾想過。這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí),保存著你們美的模樣。下面是李老師介紹的湖南銀河職業(yè)中專學(xué)校專業(yè)介紹,招生官方電話多少呢,如果想了解更多學(xué)校方面的資訊可以添加下面老師微信咨詢
長(zhǎng)沙銀河中等職業(yè)學(xué)校 通過主要針對(duì)中職學(xué)生的對(duì)口升學(xué)考試考入專科或本科院校進(jìn)一步深造;通過高職院校定向?qū)I(yè)單獨(dú)招生考試進(jìn)入高等職業(yè)院校進(jìn)一步學(xué)習(xí);通過成人高考、自學(xué)考試取得相應(yīng)的專、本科學(xué)歷。
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長(zhǎng)沙銀河中等職業(yè)學(xué)校招生專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)英語、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、老年人服務(wù)與管理、模具制造技術(shù)。
主要課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、就業(yè)指導(dǎo)、聽力、口語、閱讀、翻譯、教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)談判等。長(zhǎng)沙銀河中等職業(yè)學(xué)校招生專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)英語、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、老年人服務(wù)與管理、模具制造技術(shù)。
貴校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金嗎?評(píng)三好學(xué)生、學(xué)生干部嗎?學(xué)校學(xué)生除了享有助學(xué)金以外,學(xué)校還設(shè)立了一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金,每個(gè)學(xué)期都有三好學(xué)生,干部的評(píng)選活動(dòng),針對(duì)家庭困難的學(xué)生,還開設(shè)了勤工儉學(xué)的崗位。
此外,由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,很多掌握過時(shí)技術(shù)的人員也不得不重新進(jìn)行培訓(xùn),以使自己能夠與的技術(shù)同步。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,信息化程度不斷提高,各個(gè)企業(yè)對(duì)信息化投入的比例逐步加大,因此要求在職人員必須要學(xué)會(huì)操作微機(jī)?!綰I設(shè)計(jì)方向】培養(yǎng)目標(biāo):UI設(shè)計(jì)主要培養(yǎng)對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì),通過校企合作模式。
經(jīng)考試成績(jī)合格者,由長(zhǎng)沙銀河中等職業(yè)學(xué)校頒發(fā)承認(rèn)的中專,通過技能培訓(xùn),獲取承認(rèn)的*??苹虮究茖W(xué)籍,進(jìn)入訂單培養(yǎng)企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。長(zhǎng)沙銀河中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色創(chuàng)新培養(yǎng)有法:學(xué)校人才培養(yǎng)以服務(wù)發(fā)展為宗旨促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,緊扣"厚基礎(chǔ)、強(qiáng)素質(zhì)、精技能"人才培養(yǎng)的總要求,形成了"校企合作、工學(xué)結(jié)合"的人才培養(yǎng)模式,堅(jiān)持以職業(yè)教育"六對(duì)接"為原則,
【城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理方向】培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與服務(wù)方面實(shí)際工作的基本能力和基本技能,面向城市軌道交通企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理和服務(wù)線的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。就業(yè)方向:畢業(yè)后在國(guó)內(nèi)(含港澳地區(qū))高鐵站、火車站、地鐵站從事安檢、站務(wù)、售票、調(diào)度等工作。報(bào)名錄取辦法招生對(duì)象:應(yīng)、往屆*畢業(yè)生,思想品德好、身體健康、學(xué)習(xí)態(tài)度端正且無不良行為習(xí)慣者;報(bào)名辦法:持畢業(yè)證、會(huì)考成績(jī)單、身份證/本。