哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：演講的套路分幾個(gè)步驟。今天就把演講的套路分幾個(gè)步驟相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：實(shí)用的幾個(gè)演講小技巧，演講就是講故事，一場(chǎng)好演講，只需三步??

1.實(shí)用的幾個(gè)演講小技巧

演講也叫演說(shuō)或講演。起一種讓人信服或明白的作用。下面把分享給大家?guī)讉€(gè)演講的技巧。1.有趣的演講演講要講求寓教于樂(lè)。我不是指做演講時(shí)要像猴子一樣又蹦又跳,但是同文章或雜志相比,人們期望在演講中感受到你的激情,而不是枯燥無(wú)味的背誦。2.放慢速度緊張或沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的演講者更容易在演講時(shí)像打機(jī)槍一樣說(shuō)個(gè)不停,試著放慢你的語(yǔ)速,并且通過(guò)增加一些停頓來(lái)達(dá)到強(qiáng)調(diào)的效果。3.眼神交流與所有聽(tīng)眾進(jìn)行眼神交流,銷(xiāo)售人員都知道,你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上,因?yàn)槊貢?shū)和助理也在一定程度上影響老板做決定(總是將注意集中在一人身上,會(huì)讓對(duì)方感到不舒服)。4.用15個(gè)詞做總結(jié)你能把你的想法用15個(gè)詞總出來(lái)嗎?如果不能,那就再總結(jié),演講對(duì)信息的傳遞并非理想中的那么強(qiáng)有力,所以在演講中不斷重復(fù)這15個(gè)詞的總結(jié)可以達(dá)到強(qiáng)調(diào)和加深記憶的效果。5.演講就像講故事如果你的演講比較長(zhǎng),那*加入一些小幫事,雙關(guān)語(yǔ)和奇聞?shì)W事等來(lái)串聯(lián)整個(gè)演講,同時(shí)也幫助闡述觀點(diǎn)。優(yōu)秀的演講者都知道怎樣將小故事和要闡述觀點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),從而達(dá)到吸引觀從的目的。6.提高音量演講最忌諱聽(tīng)眾無(wú)法聽(tīng)到演講者在講什么,雖現(xiàn)在都有麥克風(fēng)和擴(kuò)音器了,但是你扔然要確保使所有聽(tīng)眾都能聽(tīng)到你,提高音量不是說(shuō)你要喊,正確的做法就是挺直身體,從肺部而不是從喉嚨里發(fā)出更為清晰的聲音。7.不要事先計(jì)劃手勢(shì)演講中的任何手勢(shì)都應(yīng)該是你要傳達(dá)的信息的延伸,它是幫助你傳遞信息中的情感的,事先計(jì)劃手勢(shì)會(huì)看起來(lái)很不自然,刻意為之時(shí)還會(huì)和其他自然的肢體言語(yǔ)不搭配,如果你8“這是個(gè)不錯(cuò)的問(wèn)題”通過(guò)使用“這真是個(gè)不錯(cuò)的問(wèn)題”、“我很高興你提出這個(gè)問(wèn)題”等語(yǔ)句來(lái)為自己爭(zhēng)取時(shí)間以組織回答的時(shí)間。聽(tīng)眾一般不會(huì)察覺(jué)這樣的客套話,而且你要避免“恩”、“啊”等等口頭語(yǔ)。9.吸氣而不是呼氣當(dāng)你感覺(jué)要說(shuō)“呃”、“啊”等語(yǔ)氣詞時(shí)(過(guò)多語(yǔ)氣詞只會(huì)讓演講變得糟糕),可以停頓一下或者深吸一口氣,雖然停頓會(huì)顯得有些尷尬,但是聽(tīng)眾會(huì)很少注意到的。10.提早到會(huì)場(chǎng)提早到達(dá)演講地點(diǎn),熟悉一下場(chǎng)景,檢查電腦和投影設(shè)備,確保不會(huì)出現(xiàn)異常境況,而且這有助于消除緊張感。11.熟能生巧參加一些提高和鍛煉演講和交談技巧的組織,這些鍛煉會(huì)使你上臺(tái)演講時(shí)顯得更有能力和自信。12.避免道歉只有做錯(cuò)事情時(shí)才需要道歉,不要為自己的能力不足,緊張和準(zhǔn)備不充分道歉,這只會(huì)使聽(tīng)眾覺(jué)得你沒(méi)自信,再者,多數(shù)情況下,聽(tīng)眾不會(huì)注意到你的緊張和小錯(cuò)誤。13.當(dāng)你錯(cuò)誤時(shí)一定要道歉雖然要避免道歉,當(dāng)你在傳達(dá)信息時(shí)包涵了錯(cuò)誤的觀點(diǎn)時(shí),或者有其他明顯錯(cuò)誤的地方,一定要道歉。保持自信是當(dāng)然的,但是過(guò)度自信就會(huì)出問(wèn)題了14.以聽(tīng)眾的角度出發(fā)要從聽(tīng)眾的立場(chǎng)來(lái)撰寫(xiě)演講和恩考問(wèn)題,哪些內(nèi)容對(duì)于聽(tīng)眾比較難理解,哪些內(nèi)容會(huì)使聽(tīng)眾感到繁瑣?總是要記得,對(duì)聽(tīng)眾來(lái)說(shuō),這里面表達(dá)的內(nèi)容有什么意義。

2.演講就是講故事，一場(chǎng)好演講，只需三步

— 1 —今天分享一個(gè)非常簡(jiǎn)單的演講技巧，可以幫助你構(gòu)建一整場(chǎng)演講。這個(gè)方法簡(jiǎn)單到只需要三個(gè)步驟1、開(kāi)始的時(shí)候講述自己的觀點(diǎn)2、然后講一個(gè)與此相關(guān)的故事3、*重復(fù)自己的觀點(diǎn)，*使用一些名人名言或者是金句來(lái)結(jié)尾，這樣你的整個(gè)演講能夠構(gòu)成一個(gè)高潮。這也是最簡(jiǎn)單的即興演講的方法，有很多人在面對(duì)即興演講的時(shí)候是完全不知道怎么講，其實(shí)這三個(gè)步驟可以解決，舉個(gè)例子。這個(gè)故事是上周我剛剛聽(tīng)到的，非常打動(dòng)我。來(lái)源于一位特教老師，什么是特教？——特殊教育，她的教育對(duì)象，不是普通的孩子，而是有心智障礙的孩子，比如天生自閉癥患的孩子，這些孩子智力水平、理解能力、表達(dá)能力都比常人低很多。這位老師就面對(duì)過(guò)很多挑戰(zhàn)— 2 —下面我將以這個(gè)老師的*人稱口吻來(lái)轉(zhuǎn)述你眼中的問(wèn)題是別人的解決方案我學(xué)習(xí)的是特殊教育專業(yè)，我們這個(gè)專業(yè)有很多的實(shí)習(xí)，從大二開(kāi)始每年都會(huì)有大量的實(shí)習(xí)，而我所謂的實(shí)習(xí)其實(shí)就是去到一些特殊教育的學(xué)校，和有身心障礙的孩子們相處，教他們一些基本的生活技巧。其中讓我印象最深刻的是第1次見(jiàn)面，就咬了我的一口的一個(gè)孩子。當(dāng)時(shí)我剛剛到這所學(xué)校實(shí)習(xí)，在食堂吃飯的時(shí)候，看到一個(gè)好像患了自閉癥的孩子，走到了后廚。因?yàn)槲液軗?dān)心他被里面的東西燙傷，就趕緊過(guò)去，拉著他的手告訴他這里危險(xiǎn)，然后帶他出去。讓我沒(méi)想到的是，他直接咬了我胳膊一口。我當(dāng)時(shí)就懵了，還好這孩子咬的并不重。后來(lái)從其他老師那里得知，這孩子有這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)好多年了，沒(méi)有人知道原因是什么，而他是一個(gè)自閉癥患者，我也沒(méi)有辦法和他正常的溝通，只能告訴他，不要去咬別人。實(shí)習(xí)時(shí)間很短，而且自身專業(yè)能力有限，我并沒(méi)有幫到他什么。這件事情對(duì)我的影響很大，成了我心中邁之不去的一個(gè)坎，我記了很久很久，直到后來(lái)當(dāng)我正式開(kāi)始工作了，我又認(rèn)識(shí)了一位會(huì)咬人的自閉癥的孩子，我告訴自己我必須幫他。在這里很多人都害怕他，而我因?yàn)橛猩弦淮蔚慕?jīng)歷，我知道他不會(huì)傷害我，而我要幫他解決這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)闇贤ú粫?，我只能通過(guò)自己的努力了解它咬人的原因。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)他每一次咬人都是被迫做了不喜歡的事情。比如：老師讓他喝水，但他其實(shí)已經(jīng)喝飽了不想喝，但是又不會(huì)表達(dá)，他就會(huì)咬老師一口，當(dāng)然咬的很輕。再比如他想要在教室里面坐著，不想出去玩，但是如果同學(xué)拉著他出去玩，他也會(huì)咬同學(xué)一口。而這背后的深層原因，其實(shí)是他有自己的想法，但是他不會(huì)表達(dá)，他只能夠通過(guò)咬人的方式來(lái)傳達(dá)自己的想法。我們眼中的問(wèn)題，其實(shí)是他的解決方案。找到了問(wèn)題所在，我就開(kāi)始教他說(shuō)話，就“我不要”三個(gè)字，教了好久才會(huì)。大家可能不知道，自閉癥的孩子很多人其實(shí)是非常不愿意說(shuō)話，甚至沒(méi)有辦法正常表達(dá)的，因?yàn)樗麄兊睦斫猓芰λ伎寄芰?，表達(dá)能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于常人的。后來(lái)慢慢的他的咬人的行為也隨著表達(dá)能力的提高有所改善，雖然在我臨走的時(shí)候他還是會(huì)咬人，但是他會(huì)立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，甚至?xí)蜃约阂话驼?，說(shuō)：不對(duì)不能咬人。作為一個(gè)特教老師，我在教這些特殊的孩子們，而他們其實(shí)也在教我。我們眼中的問(wèn)題，其實(shí)是別人的解決方案?！? —演講其實(shí)可以很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到講一個(gè)好的故事，并在結(jié)尾升華高度就足以看完三件事：如果你覺(jué)得這篇文章對(duì)你挺有啟發(fā)，我想邀請(qǐng)你幫我三個(gè)忙：點(diǎn)贊， 讓更多的人也能看到這篇內(nèi)容（收藏不點(diǎn)贊，都是耍流氓 -_-）關(guān)注我和專欄， 讓我們成為長(zhǎng)期關(guān)系關(guān)注公眾號(hào)「唯學(xué)日益」 *時(shí)間了解到我的文章更新。

上面實(shí)用的幾個(gè)演講小技巧，演講就是講故事，一場(chǎng)好演講，只需三步??就是我對(duì)演講的套路分幾個(gè)步驟整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！