北京雅思培訓(xùn)班推薦,搜索一下北京雅思培訓(xùn)看看到這篇文章,感覺(jué)小編說(shuō)的自我評(píng)估英語(yǔ)水平,用閱讀積累*詞匯,報(bào)班和自學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),雅思聽力測(cè)試,雅思多少能否免國(guó)際高中入學(xué)考試,雅思6分和6.5分,雅思一對(duì)一培訓(xùn)效果挺有水平的。
1.自我評(píng)估英語(yǔ)水平
已經(jīng)有過(guò)雅思分?jǐn)?shù)的同學(xué)可以跳過(guò)1.1部分;但如果你即將迎來(lái)首戰(zhàn),尚不知道自己聽說(shuō)讀寫四項(xiàng)水平分布如何,可以參考自己的詞匯量、四六級(jí)分?jǐn)?shù)、*運(yùn)用英語(yǔ)的環(huán)境和頻率、是否接觸過(guò)學(xué)術(shù)英語(yǔ)等。所以我還是強(qiáng)烈推薦同學(xué)們盡早走出每天純背單詞打卡的階段,去練習(xí)閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作,尤其是利用好每一篇閱讀提高詞匯量。
2.用閱讀積累*詞匯
當(dāng)你已經(jīng)走過(guò)用純背單詞進(jìn)行英語(yǔ)的“原始積累”階段后,就要有意識(shí)地利用閱讀背單詞。首先選取的閱讀材料的質(zhì)量要過(guò)關(guān),但是記得不要選擇和自己目前水平相符或者更簡(jiǎn)單的文章,你應(yīng)該稍微挑戰(zhàn)難多一個(gè)level的。背單詞千萬(wàn)不能查過(guò)詞典后把漢譯標(biāo)注在旁邊然后幾天后徹底忘記,我們的目標(biāo)是掃盲各種*詞匯,分門別類地整理自己不熟悉的*的重點(diǎn)詞匯,也可以消除對(duì)雅思閱讀里不喜歡的話題的恐懼感。
3.報(bào)班和自學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)
世上安得雙全法,自學(xué)雅思這件事也是有自身的優(yōu)缺點(diǎn)的。它的優(yōu)點(diǎn)就在于:一是備考的經(jīng)濟(jì)成本相對(duì)較低,可以省下一筆報(bào)班的費(fèi)用。二是學(xué)習(xí)時(shí)間靈活,能對(duì)自己的時(shí)間有所把控。但是在優(yōu)點(diǎn)之外,自學(xué)的缺點(diǎn)也是很明顯的,那就是時(shí)間成本比較高。對(duì)于從未接觸過(guò)雅思考試的烤鴨們,在備考過(guò)程中容易遇到不知道考點(diǎn)在哪、不知道用什么適合自己的復(fù)習(xí)材料,不知道怎么做練習(xí)等問(wèn)題。因此,在備考過(guò)程中需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去自己摸索,備考效率較低。
4.雅思聽力測(cè)試
雅思聽力測(cè)試重要就是指考察考生對(duì)語(yǔ)篇的重要事實(shí)和細(xì)節(jié)的把握,如時(shí)間、地點(diǎn)、事實(shí)態(tài)度等的理解和確認(rèn),所以在聆聽時(shí),考生需要有的放矢,根據(jù)信號(hào)詞句集中精力捕捉答案所需的關(guān)鍵信息。這樣不但能夠節(jié)精力,還可以提高正確率。
5.雅思多少能否免國(guó)際高中入學(xué)考試
其實(shí)入學(xué)英語(yǔ)考試主要就是考察一下孩子的寫讀能力,看他們是否能夠準(zhǔn)確的使用語(yǔ)法,能否會(huì)用一些復(fù)雜的句型,能否用英文熟練流暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn),而且還能寫作出來(lái)等等。要想讓孩子進(jìn)入國(guó)際高中又免入學(xué)考試,那雅思成績(jī)最少要達(dá)到6.5分的
6.雅思6分和6.5分
美國(guó)0的*對(duì)雅思的要求最少是7分以上,無(wú)論是本科留學(xué)還是研究生雅思成績(jī)都不能低于7分。當(dāng)然美國(guó)的普通*雅思6分或者6.5分也是可以的,但是學(xué)校排名都是比較靠后的了。因此雅思成績(jī)可以說(shuō)是你留學(xué)的門檻。
7.雅思一對(duì)一培訓(xùn)效果
雅思在線一對(duì)一課程更適合單個(gè)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,包括雅思詞匯和發(fā)音問(wèn)題。詞匯課程根據(jù)不同的話題給考生提供相應(yīng)的好成績(jī)?cè)~匯,提高每個(gè)人的發(fā)音,從而解決常見的發(fā)音問(wèn)題。雅思一對(duì)一班使用考試的三個(gè)部分作為基礎(chǔ),對(duì)考試的難點(diǎn)進(jìn)行解釋,然后結(jié)合試題進(jìn)行詳細(xì)解釋。雅思一對(duì)一訓(xùn)練也主要針對(duì)雅思聽、說(shuō)、讀、寫基礎(chǔ)薄弱的部分,然后一個(gè)個(gè)打破。
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