哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：怎么治療口吃結(jié)巴視頻。今天就把怎么治療口吃結(jié)巴視頻相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：口吃的*在家治療方法，怎么治口吃結(jié)巴？，怎么治療口癡，改掉口吃的小妙招??

1.口吃的*在家治療方法

慢：口吃患者由于心理作用，往往與人談話時(shí)很著急，結(jié)果越急越口吃，越口吃越著急，根據(jù)我們協(xié)會(huì)多年矯正的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，慢，是矯正口吃的根本，蓋房子一樣由地基、墻體、大梁，我們這個(gè)慢就是房子下面的基礎(chǔ)，每當(dāng)我們口吃時(shí)，人家常常說(shuō)：“說(shuō)話慢一點(diǎn)哦，別急哦，慢慢說(shuō)”。由此可見(jiàn)，人人都曉得，說(shuō)話慢一點(diǎn)對(duì)口吃患者是有必要的，既然這樣，它就是一個(gè)公認(rèn)的好方法?，F(xiàn)在世界各地在矯正口吃上，大致都保持一個(gè)慢的原則，因?yàn)槊總€(gè)人的語(yǔ)言能力不同，我們的語(yǔ)言能力原來(lái)就是很高，再加上口吃的破環(huán)受到影響。因此，我們?cè)诔C正口吃時(shí)盡量放慢一點(diǎn)，這是有很大的好處的。輕：我們也許能體會(huì)到，說(shuō)話輕一點(diǎn)對(duì)患者確實(shí)很有幫助，口吃可以減輕很多，也許不會(huì)口吃。但是，所謂“輕”，并非輕的使人聽(tīng)不到，只是不要發(fā)生你口吃時(shí)那樣很重的語(yǔ)音。當(dāng)我們口吃患者說(shuō)了某音時(shí)，就把這個(gè)音用力很重的沖出來(lái)，這種“重音”不要使它發(fā)生，要把每一句話都稍微輕聲地發(fā)出，語(yǔ)調(diào)已經(jīng)很輕的患者就不須再輕了。 參考答案：www.gykcjz.cn

2.怎么治口吃結(jié)巴？

首先要了解什么是口吃，什么是口吃病，陳家戎編著的《口語(yǔ)病矯治與口才同步》中講到，口吃是一種正常的口吃現(xiàn)象！口吃病是病態(tài)的口吃現(xiàn)象，是*的心因性疾病，由于長(zhǎng)期的緊張，恐懼，害怕講話導(dǎo)致的，逐漸養(yǎng)成不良的語(yǔ)言習(xí)慣！ 從定義中就可以看到，治口吃結(jié)巴是要通過(guò)倆個(gè)方面 一、心理，通過(guò)心理疏導(dǎo)，二、語(yǔ)言，要重新養(yǎng)成新的良好的說(shuō)話習(xí)慣，這樣口吃病就可以矯正好了

3.怎么治療口癡

先對(duì)口吃患者進(jìn)行心理治療，了解口吃本質(zhì)，轉(zhuǎn)變了對(duì)待對(duì)口吃的病態(tài)心理，找出了和正常人之間的說(shuō)話差別。改變錯(cuò)誤的思維方式，跳出口吃怪圏，重新樹(shù)立說(shuō)話的信心！在正常、健康心態(tài)的基礎(chǔ)上，掌握語(yǔ)言技能，開(kāi)發(fā)口吃患者的語(yǔ)言的潛能，訓(xùn)練口才。 在掌握語(yǔ)言技能的基礎(chǔ)上，循序漸進(jìn)的克服口吃朋的心理障礙，增強(qiáng)說(shuō)話的適應(yīng)力，心理承受力，鍛練口吃患者的膽量，戰(zhàn)勝自我，擁有自信。熟練掌握一些說(shuō)話技巧，隨時(shí)調(diào)解患者的不良情緒，使每一個(gè)口吃患者保持輕松、愉快的心情，擁有一個(gè)健康的心理，形成積極良性的循環(huán)。

4.改掉口吃的小妙招

1、讓自己說(shuō)話慢起來(lái)，家長(zhǎng)盡量讓孩子放慢講話速度，與孩子講話時(shí)自己也要放慢講話的速度，說(shuō)話速度不宜太快，尤其是與孩子對(duì)話時(shí)盡量放慢自己的語(yǔ)速，這樣可以正確引導(dǎo)孩子講話，慢慢的可以改善孩子口吃現(xiàn)象。 2、大聲朗讀能糾正孩子口吃問(wèn)題，口吃患者大聲朗讀有助于減少自己口吃的出現(xiàn)頻率，大聲朗讀時(shí)能很好的放松患者的心理，說(shuō)起話來(lái)不容易出現(xiàn)口吃現(xiàn)象，通過(guò)這種方法可以很好的糾正孩子的口吃習(xí)慣，每天適當(dāng)讓孩子大聲朗讀半小時(shí)左右。 3、學(xué)會(huì)控制呼吸，如果孩子有口吃問(wèn)題，必須要讓孩子學(xué)會(huì)正確呼吸，呼吸急促容易出現(xiàn)口吃問(wèn)題，口吃患者在呼吸時(shí)要慢慢的呼氣和吸氣，培養(yǎng)正確的呼吸習(xí)慣，如何正確呼吸是關(guān)鍵步驟，能有效改善孩子口吃問(wèn)題。 擴(kuò)展資料： 兒童口吃，大多能自動(dòng)恢復(fù) 一部分孩子在學(xué)講話的過(guò)程中逐漸出現(xiàn)口吃，平均在30個(gè)月大的時(shí)候開(kāi)始。有的孩子突然就說(shuō)不出話，盡管他們很努力地想說(shuō)出來(lái)；有的孩子在同胞出生后出現(xiàn)口吃。2~5歲是口吃的高峰期，這正是語(yǔ)言的“爆炸式”發(fā)育的階段，可能跟詞匯量不足有關(guān)。 調(diào)查顯示，5歲以下的幼童有2.5%口吃，65%~75%的孩子口吃能自然恢復(fù)正常，65%的學(xué)齡前口吃患者可在發(fā)病兩年內(nèi)自愈，74%在十幾歲前自愈，因此家長(zhǎng)不必過(guò)于擔(dān)心。 在性別上，男孩比女孩的口吃多一兩倍，而恢復(fù)的比例也低于女孩。少數(shù)孩子的口吃會(huì)持續(xù)到成年，如果孩子的口吃超過(guò)5年，恢復(fù)率就只有18%了。所幸，這些孩子接受治療后的效果通常比較好。 跟孩子相處時(shí)間最長(zhǎng)的是家長(zhǎng)，一些父母聽(tīng)到孩子口吃后就很著急，令孩子更緊張、害怕、自卑，說(shuō)話就更結(jié)巴了。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在對(duì)話中接不上來(lái)，要保持耐性，避免批評(píng)孩子，不要用命令的口吻跟孩子說(shuō)話，而要平等交流，例如“你能不能幫我……” 家長(zhǎng)的語(yǔ)氣要輕柔，以免嚇到孩子，而自己也要注意發(fā)音清楚，避免低頭分心玩手機(jī)。家長(zhǎng)還可播放柔和的音樂(lè)、動(dòng)畫(huà)視頻分散孩子的注意力，啟發(fā)他們多說(shuō)話。 讓孩子一邊吃棒棒糖、海苔等零食時(shí)一邊說(shuō)話，或者配合舞蹈講故事，也可以調(diào)動(dòng)他們說(shuō)話的興趣。家長(zhǎng)要注意阻止、糾正孩子模仿口吃患者說(shuō)話，因?yàn)楹⒆拥哪７履芰軓?qiáng)，有時(shí)可能為了逗大家開(kāi)心而去模仿，結(jié)果形成了口吃。 參考資料來(lái)源：人民網(wǎng)-孩子口吃家長(zhǎng)要重視 三個(gè)方法可有效糾正口吃 參考資料來(lái)源：人民健康網(wǎng)-孩子學(xué)講話口吃怎么辦？

上面口吃的*在家治療方法，怎么治口吃結(jié)巴？，怎么治療口癡，改掉口吃的小妙招??就是我對(duì)怎么治療口吃結(jié)巴視頻整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！