湖南華中交通技工學(xué)校讀三年,招收應(yīng)、往屆*畢業(yè)生;
    1、學(xué)生先到本班教室班主任老師處報(bào)到,上交學(xué)生手冊(cè)、寒假作業(yè)、個(gè)人藍(lán)底免冠1寸和兩寸照片,領(lǐng)取報(bào)到單,登記學(xué)生父母(監(jiān)護(hù)人)復(fù)印件或照片情況。
    2、憑報(bào)到單到學(xué)校指定繳費(fèi)處繳納相關(guān)費(fèi)用。
    3、學(xué)生根據(jù)班主任老師的安排入住學(xué)生宿舍,并整理好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。(個(gè)別班級(jí)學(xué)生寢室有所調(diào)整,請(qǐng)以班主任老師的安排為準(zhǔn)。)
    4、晚餐后按照作息時(shí)間按時(shí)進(jìn)教室上晚自習(xí),由班主任老師組織召開新學(xué)期見面會(huì),并安排相關(guān)具體事宜。
    就業(yè)優(yōu)勢(shì)
    學(xué)生經(jīng)面試合格后,學(xué)生入學(xué)繳清學(xué)雜費(fèi)即簽訂《就業(yè)服務(wù)協(xié)議書》,既可安心學(xué)習(xí)專業(yè)技能,享受學(xué)校的實(shí)習(xí)與就業(yè),著統(tǒng)一的專業(yè)服裝學(xué)習(xí),畢業(yè)后由學(xué)校統(tǒng)一推薦安排工作。

    升學(xué)優(yōu)勢(shì)
    學(xué)生在校不僅可以學(xué)技術(shù),又能參加對(duì)口高考,考自己心儀的*,且考試難度低,競(jìng)爭(zhēng)壓力小。
    雙元制培養(yǎng)模式優(yōu)勢(shì)
    培養(yǎng)模式雙元,就業(yè)升學(xué)雙通道,在校即可安心學(xué)習(xí)技能,又可*統(tǒng)一的對(duì)口高考升學(xué)考試。
    管理優(yōu)勢(shì)
    秉持"德技雙馨"的人才理念,實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,學(xué)生在校嚴(yán)格按照"六化"要求作息,即"學(xué)生士兵化、校園軍營化、生活制度化、舉止文明化、行為規(guī)范化、學(xué)習(xí)職業(yè)化",科學(xué)精細(xì)高效地實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。
    特色專業(yè)——鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)是我校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一,全面推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,堅(jiān)持以學(xué)生為本位,以服務(wù)學(xué)生綜合發(fā)展為導(dǎo)向,結(jié)合各鐵路局集團(tuán)公司、城市地鐵及輕軌等軌道交通運(yùn)營企業(yè)的用人要求,面向高鐵乘務(wù)、普速列車員、地鐵、安檢等崗位,明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和課程目標(biāo),以培養(yǎng)具備軌道交通設(shè)備運(yùn)用能力、行車計(jì)劃與組織能力、運(yùn)行調(diào)整與調(diào)度能力、客運(yùn)組織服務(wù)能力、運(yùn)輸事故與安全事件的應(yīng)急處理能力、軌道交通運(yùn)輸生產(chǎn)、服務(wù)于鐵道運(yùn)營與管理的高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo),著重培養(yǎng)"技能型、實(shí)用型"人才。

    鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)主要開設(shè)的課程有:鐵道概論、機(jī)車車輛、行車組織、鐵路線路與站場(chǎng)、旅客運(yùn)輸服務(wù)、旅客運(yùn)輸心理學(xué)、客運(yùn)服務(wù)禮儀、化妝設(shè)計(jì)、鐵路通信信號(hào)設(shè)備、普通話等相關(guān)課程。
    擇校建議
    嚴(yán)格的管理排在位。有了嚴(yán)格的管理,不論孩子學(xué)什么,都能學(xué)進(jìn)去,都能有所收獲。沒有嚴(yán)格的管理,再核心的專業(yè),再先進(jìn)的設(shè)備,再的師資都沒有用,內(nèi)因起主要作用,他不想學(xué),綁著也不學(xué)。只有嚴(yán)格的管理,才能讓孩子們有敬畏之心,有感恩之心,才能讓他們將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)有所成。
湖南華中交通技工學(xué)校讀幾年(湖南華中交通技工學(xué)校)