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如何矯正說話口型,如何改正有口音的普通話?

日期:2021-06-05 12:33:56     瀏覽:840    來源:全國新勵(lì)成口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
核心提示:哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:如何矯正說話口型。今天就把如何矯正說話口型相關(guān)的幾個(gè)問題都整理出來給大家參考下。分別是:如何改正有口音的普通話?,如何系統(tǒng)地提高談吐?,如何讓自己說話口齒清楚?,怎

哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:如何矯正說話口型。今天就把如何矯正說話口型相關(guān)的幾個(gè)問題都整理出來給大家參考下。分別是:如何改正有口音的普通話?,如何系統(tǒng)地提高談吐?,如何讓自己說話口齒清楚?,怎么樣糾正口形?說話時(shí)總是嘴歪!,怎么糾正自己的普通話發(fā)音的口型,怎么練標(biāo)準(zhǔn)的一甲普通話,改掉口音?,說話發(fā)音不準(zhǔn)怎么辦?,說話和微笑時(shí)口型是歪的該怎么矯正呀??

1.如何改正有口音的普通話?

1.借助拼音練習(xí)2.放慢語速3.這個(gè)算是題外話...到別的城市去生活,你說話有口音,當(dāng)?shù)厝撕芸炀湍苈牫鰜?,有意無意會(huì)告訴你一些,這比你自己發(fā)現(xiàn)要快得多。而且常常聽和自己不一樣的發(fā)音,你自然而然也就改了。

2.如何系統(tǒng)地提高談吐?

良好的口才需要勤加練習(xí)。這里將給出一些有效提高談吐的練習(xí)方法和建議。*, 不急慢慢說:如果說得太快又一直不停地說,沒人會(huì)感興趣或懂你的意思。傾聽是一種腦力活動(dòng),應(yīng)盡量讓聽眾聽著愉快舒服:慢慢說,做停頓,加強(qiáng)聲調(diào)并適時(shí)改變語速語調(diào)。發(fā)音清晰:口齒不清和錯(cuò)誤的發(fā)音總是不討人喜歡的。正確發(fā)音從小就開始學(xué)起,要一直保持下去。清晰的發(fā)音對(duì)當(dāng)眾演講和普通討論都很重要。第二, 直視對(duì)方:眼神交流是吸引對(duì)方興趣的關(guān)鍵。如果演講者一直看著腳下發(fā)言,你會(huì)有耐心一直聽到演講結(jié)束嗎?你會(huì)一直看著他/她還是拿出手機(jī)來玩?同樣,在日常生活中,談話時(shí)看著對(duì)方可以創(chuàng)造出與對(duì)方的聯(lián)系,同時(shí)幫助你察覺到對(duì)方的感受。第三, 擁有自信:必須認(rèn)識(shí)到自信的重要性,但不要盲目自信。即使對(duì)談話內(nèi)容不太確定,甚至內(nèi)容是自己編造的,也不要覺得丟臉,相信自己所說的,說服了自己才能說服別人。其實(shí),一切都是表面上的工夫,看起來自信使你真的變得自信!

3.如何讓自己說話口齒清楚?

謝邀。*,就和一樓說的一樣,放慢語速。首先是刻意的壓低語速,比賽的時(shí)候*再放慢1/3。其次站起來發(fā)言不要前仰后仰,做手勢(shì)不要對(duì)腹部施加力度,這樣影響你的呼吸,影響了呼吸就會(huì)妨礙說話的氣流。關(guān)于說話的氣流對(duì)發(fā)聲的影響參見下一條。第三是留出停頓,給你時(shí)間吸氣,如果沒有間隙吸氣你說話就會(huì)越來越氣短,聲線就會(huì)飄,第二,要從平時(shí)開始憋你的說話習(xí)慣。不知道你是不是南方人,反正經(jīng)驗(yàn)看來北方人口齒不清似乎少一些,因?yàn)榘l(fā)聲位置靠后。你可以感受一下,說話的時(shí)候口腔里有一個(gè)氣流變化的位置,如果這個(gè)位置在門牙背后,就容易有大舌頭港臺(tái)腔的感覺,如果這個(gè)位置在舌頭中后部,就有播音腔的感覺。同時(shí)說話的時(shí)候把氣流加大,初期練習(xí)的時(shí)候嘴形夸張一些,同時(shí)氣沉丹田,語調(diào)下壓。這樣就有字正腔圓,聲音洪亮的效果。其實(shí)這類基本功應(yīng)該早早做好,你現(xiàn)在已經(jīng)積累了比賽經(jīng)驗(yàn),場(chǎng)上風(fēng)格有所形成,怕一上場(chǎng)專注于比賽顧及不到這些。當(dāng)年我一進(jìn)隊(duì)就被嫌聲音小,專門去找學(xué)聲樂的同學(xué)詢問發(fā)聲技巧。如果自己練習(xí)進(jìn)步慢,去學(xué)習(xí)一下朗誦,*步就會(huì)教發(fā)聲技巧的。朗誦的材料也很適合練習(xí)。其次是演講稿,和立論稿類似,揣摩著名的演講并模仿也是個(gè)辦法。加油哦。

4.怎么樣糾正口形?說話時(shí)總是嘴歪!

你現(xiàn)在多大了?如果你其它地方?jīng)]有毛病的話.不是神經(jīng)炎或是中風(fēng)的話.說話嘴歪這就應(yīng)該是你牙齒或是頜骨位置不正. 是偏頜,你仰視看看自己的兩側(cè)的下頜骨是否是一個(gè)弧度,有沒有一高一低.另外你張開嘴看看自己的上下牙弓是否左右對(duì)稱. 如果沒有一致的話,肯定就是你牙齒生長的問題. 去看正畸醫(yī)生吧,戴上牙套,待牙齒糾正了,說話時(shí)是嘴就正了.

5.怎么糾正自己的普通話發(fā)音的口型

1. 卷舌練習(xí):舌頭的兩邊向舌中間卷成筒狀后,再向嘴外吐出,一伸一進(jìn)。 2. 咬舌練習(xí):舌頭平放,用牙齒輕輕咬舌面,牙齒邊咬舌頭邊往外伸,然后再慢慢地邊咬邊縮回。 3. 咀嚼練習(xí):舌頭由左到右,由右到左擺動(dòng),像吃東西時(shí)咀嚼的感覺。第八節(jié)打響練習(xí):舌頭貼上顎,由外向里吸舌頭,發(fā)出“噠噠”響聲。

6.怎么練標(biāo)準(zhǔn)的一甲普通話,改掉口音?

由于在學(xué)校廣播站工作,*的學(xué)姐常常給我們一些普通話的相關(guān)練習(xí),每天早上大家都會(huì)聚在一起做口部操,然后再自由晨讀,感覺很有用.因?yàn)橄胍牡艨谝簦?步就是要讓你的舌頭變得更加靈活,它已經(jīng)習(xí)慣了之前的發(fā)音工作狀態(tài),你突然要糾正它,它也很迷茫,于是要先讓它適應(yīng)一種更加靈活的狀態(tài)才便于我們?cè)偃ジ淖兯?所以口部操是必須要堅(jiān)持的喔~之前部長發(fā)給我們的口部操步驟我找不到了,就幫你們?cè)诰W(wǎng)上查了下,和我們的差不多*節(jié) 口部操記住一定要堅(jiān)持 堅(jiān)持 再堅(jiān)持!?。∶刻於家毩?xí),可別偷懶!這樣四周下來就會(huì)有超級(jí)明顯的效果呢!然后接下來就是氣息練習(xí)啦!平時(shí)只要堅(jiān)持練習(xí)氣息,就會(huì)自然而然呈現(xiàn)出自信之態(tài),而且對(duì)英語的發(fā)音以及唱歌也極有好處喔!同樣的,也給你們總結(jié)來啦~我們先來調(diào)整呼吸,告訴身體讓他逐漸適應(yīng)接下來的練習(xí):1.慢吸慢呼2.慢吸快呼3.快吸快呼4.快吸慢呼以上各6遍,之后就開始通過文字材料進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí):1.讀數(shù)字. 其實(shí)數(shù)字節(jié)奏的材料有很多,網(wǎng)上也可以搜的到,在這里給大家找了最常用的一個(gè)那么接下來就是一個(gè)吐字的練習(xí),一般來說吐字練習(xí)是口部練習(xí)的重點(diǎn),所以用的時(shí)間也最多,可以讀三到四個(gè)繞口令,然后再讀兩篇平均300字的新聞材料,做完之前的練習(xí)再來讀吐字練習(xí)中的材料,你會(huì)發(fā)現(xiàn)口部輕松容易了很多,也更加有自信了喔~接下來針對(duì)有各種口音或者發(fā)音問題的人可以再用以下方法,什么前后鼻音不分啊,平翹舌音不分啊之類的都會(huì)有所幫助:1.讀音速成法:讀拼不讀音,讀音不讀字,*口型,最長時(shí)間,最慢速度2.讀話不讀字,讀意不讀字:簡(jiǎn)單解釋一下就是不要將注意力放在單個(gè)的字上,注重整句話或整段的意思3.*聲音,最快速度,讀錯(cuò)重來 然后下面再附加一個(gè)助于我們口部思維的方法,也是部長傳授 嘻嘻— 一.先聽一段材料,然后做以下幾件事:1.一分鐘講觀點(diǎn)2.三分鐘講觀念3.五分鐘講一個(gè)有情節(jié)的故事二.用所給的三個(gè)詞講故事,分別講1分鐘,3分鐘,5分鐘左右希望對(duì)你們有幫助哈?。 终业搅撕脰|西,來加更了————————————————快給我加雞腿——————這個(gè)是氣息篇的常規(guī)練習(xí),上次給大家碼的時(shí)候沒找到具體的圖就沒詳細(xì)講,今天帶來嘍!這么詳細(xì)的資料要好好練習(xí)喔,可別辜負(fù)了我的苦心嗚嗚嗚~~好啦,希望大家有所收獲!

7.說話發(fā)音不準(zhǔn)怎么辦?

首先,要排查原因: 1. 是否可能是舌系帶的原因。舌系帶出現(xiàn)病患,使得舌頭無法正常靈活的配合其他口腔器官。會(huì)導(dǎo)致發(fā)音不準(zhǔn)。正常情況下,舌系帶可以使舌頭活動(dòng)自如,舌尖能自然地伸出口外或向上舔到上齒齦。而由于舌系帶過短,限制了舌頭的運(yùn)動(dòng),無法發(fā)出平舌音,翹舌音等。 2. 是否可能是口腔內(nèi)出現(xiàn)腭裂顯現(xiàn)。由于口腔和鼻腔在后咽部相連,在發(fā)育時(shí),需要軟腭上抬并配合周圍肌肉收縮,關(guān)閉口腔和鼻腔之間的通道,使氣流在口腔內(nèi)回旋發(fā)出各種語言,這是正常人的腭咽閉合。而唇腭裂的患者往往腭部有縱行裂隙,腭咽無法完全關(guān)閉,出現(xiàn)了鼻腔漏氣、風(fēng)齊重、音質(zhì)不響亮、發(fā)音錯(cuò)誤、說話不易被人聽懂等現(xiàn)象。一般患者在發(fā)元音時(shí)氣流進(jìn)入鼻腔,產(chǎn)生了鼻腔共鳴,發(fā)出的元音帶有濃重的鼻音。當(dāng)發(fā)輔音的時(shí)候,口腔內(nèi)無法形成一定強(qiáng)度的氣壓,導(dǎo)致氣流會(huì)從鼻腔里漏出,使發(fā)出的輔音軟弱無力,極不清晰。如果唇腭裂患者不能及時(shí)得到整形修復(fù),長期處于講不清話的狀態(tài)下,他們只得用異常的發(fā)音方法發(fā)音,結(jié)果到了成年之后會(huì)形成更難以讓人聽懂的腭裂語言。 3. 是否因?yàn)橄忍煨月犃栴}。導(dǎo)致寶寶聽不準(zhǔn)就說不準(zhǔn),寶寶只有聽得到,聽得準(zhǔn),才能模仿言語發(fā)音。 4. 是否因?yàn)樽蚤]癥、腦癱、唐氏綜合癥等涉及神經(jīng)和腦發(fā)育等問題也會(huì)引起語言發(fā)育時(shí)期的吐字不清。 陽光語言矯正學(xué)校提醒家長可以從以下幾方面人手,矯正孩子的發(fā)音: 1. 給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境孩子周圍的人發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn),*是講普通話。多讓孩子與發(fā)音清晰的小朋友接觸,在交流中學(xué)習(xí)、矯正發(fā)音。 2. 父母要有意識(shí)地矯正孩子的發(fā)音*步,要培養(yǎng)孩子的聽音能力,聽得準(zhǔn)確才能發(fā)音正確。

8.說話和微笑時(shí)口型是歪的該怎么矯正呀

如果是職業(yè)型的(比如電視臺(tái)播音員等),是講話習(xí)慣、面部肌肉造成的,不用矯正、也很難矯正。 如果一般人說話和微笑時(shí)口型是歪的,特別嚴(yán)重情況下伴口角流口水,應(yīng)立即到大醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科就診。極可能是輕微“腦中風(fēng)”或嚴(yán)重“腦中風(fēng)”先兆。

上面如何改正有口音的普通話?,如何系統(tǒng)地提高談吐?,如何讓自己說話口齒清楚?,怎么樣糾正口形?說話時(shí)總是嘴歪!,怎么糾正自己的普通話發(fā)音的口型,怎么練標(biāo)準(zhǔn)的一甲普通話,改掉口音?,說話發(fā)音不準(zhǔn)怎么辦?,說話和微笑時(shí)口型是歪的該怎么矯正呀??就是我對(duì)如何矯正說話口型整理出來的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn),如果您還有我們疑問,可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢!

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