溫州培訓(xùn)班韓語，在溫州韓語培訓(xùn)找到屬于自己的靈魂伴侶，以下都是小編的內(nèi)容詳解韓語的含義，韓語標(biāo)記的方法，韓語的元音輔音和收音，韓語等級考試，韓國語能力考試針對的對象，能力考試的TOPIK II等級，為什么要通過TOPIK考試。
1.韓語的含義
韓語是朝鮮半島的原生語言，“韓國語”在*人民共和國和日本國語言學(xué)方面的學(xué)術(shù)名稱為“朝鮮語” 。韓語屬于黏著語，歷史上曾用漢字標(biāo)記并且融入漢語詞匯，全球約8000萬人使用這個語言。韓語對于我們來說也是一門外國語，其此多學(xué)一門外語對于我們來說也有著很大的幫助。
2.韓語標(biāo)記的方法
韓國人用漢字標(biāo)記韓文的研究工作努力隨著時間的推移并沒有停下來，其中最重要的一種方法就是誓記體表記法和吏讀。誓記體表記法是指把漢字的排列結(jié)合到新羅語的語順。吏讀是指對誓記體表記法進行語法補充從而讓文脈更加清楚。
溫州培訓(xùn)班韓語3.韓語的元音輔音和收音
韓語中，一個元音可以構(gòu)成一個音節(jié)，它是一種使字形看起來整齊、美觀的符號但沒有實際音值而不發(fā)音的。韓語中的輔音不能夠單度構(gòu)成一個音節(jié)，它必須與元音結(jié)合才能構(gòu)成音節(jié)，拼寫時輔音字母可以位于元音字母的左側(cè)或上方。收音是指輔音既可以位于元音之前作首音也可以位于元音之后作尾音。
4.韓語等級考試
韓語等級考試是指為評價母語不是韓語的外籍人士的韓國語言能力而設(shè)置的考試，韓國*在錄取學(xué)生或者韓國企業(yè)在雇用員工時會要求提供韓國語能力考試成績，從而作為韓國語能力的標(biāo)準(zhǔn)。這個考試主要是針對外籍人士在運用韓國語時的聽讀寫譯等方面技能的檢驗。
5.韓國語能力考試針對的對象
韓國語能力考試所針對的對象是非韓國語為母語的外國人及海外僑胞中的韓國語學(xué)習(xí)者，還有就是希望到國內(nèi)外*留學(xué)及在國內(nèi)外企業(yè)就業(yè)的人。*可以進行韓語考試的地區(qū)有：北京上海、西安青島、福建長春、大連南京、重慶廣州及延吉等等。
6.能力考試的TOPIK II等級
TOPIK II中的5級和6級屬于高級，5級是指在一定程度上具備專業(yè)領(lǐng)域進行研究或工作時所必需的語言能力以及對于政治經(jīng)濟社會文化中不太熟悉的材料能夠理解并使用。6級是指能夠準(zhǔn)確、流暢的運用所需要的的語言進行專業(yè)領(lǐng)域研究或工作。
7.為什么要通過TOPIK考試
首先是針對專業(yè)的需求，我國內(nèi)韓語方面的研究生分為學(xué)碩和專碩，雖然這些專業(yè)對于TOPIK等級沒有很高的要求，但是在筆試和面試中外語水平很是非常重要的一步。我們在準(zhǔn)備考研之前可以先做TOPIK真題積累經(jīng)驗從而提高自己的韓語水平。
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