益陽職業(yè)技術(shù)五年制學(xué)費(fèi)前三年14000,后兩年4000左右,地址:益陽市資陽區(qū)迎風(fēng)橋鎮(zhèn)。
我校教室全部配備有多媒體及空調(diào),學(xué)校有舞蹈室、鋼琴房、計(jì)算機(jī)房、畫室、3D打印實(shí)訓(xùn)室等教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全,更有校外實(shí)訓(xùn)基地5個。學(xué)校裝備有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)。學(xué)校提供免費(fèi)直飲水,學(xué)生公寓(8人間,獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)、太陽能熱水器、洗衣房)能為學(xué)生提供理想的學(xué)習(xí)生活條件。

三產(chǎn)專業(yè)學(xué)生在就業(yè)上有獨(dú)特的優(yōu)勢,三產(chǎn)包括各行各業(yè),學(xué)生的就業(yè)門路多。更重要的一點(diǎn)是,這些專業(yè)能夠改變社會對技工院校的偏見。"長久以來,很多人都認(rèn)為從技工院校出來的學(xué)生只能去工廠、下車間,這些地方工作環(huán)境不是很好。近年來,隨著三產(chǎn)專業(yè)越來越多,從技校出來的學(xué)生也能出入酒店、研發(fā)室等干凈、整潔的場所,利用互聯(lián)網(wǎng)洽談生意。隨著三產(chǎn)專業(yè)范圍的拓寬,技工院校的招生將會越來越好。"

大力推行校企合作、產(chǎn)教融合、現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式改革。先后與益陽市地方海事局、益陽中海船舶有限責(zé)任公司、太陽鳥游艇股份有限公司、湖南湘船重工股份有限公司、廣州中船黃浦造船有限公司、奧士康科技有限公司、廣東惠倫晶體科技股份有限公司、蕪湖美的科技有限公司、湖南楚天科技股份有限公司、湖南曉光汽車模具股份有限公司等近30家企業(yè)深度合作,開展訂單、定向人才培養(yǎng)。

合作單位積極支持系部實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件建設(shè)。益陽市地方海事局、湖南桃花江游艇制造有限公司、奧士康科技有限公司、蕪湖美的科技有限公司、天發(fā)機(jī)器人有限公司等合作單位,先后捐贈海巡艇、游艇模具、電工實(shí)訓(xùn)室、PCB實(shí)訓(xùn)室、廚衛(wèi)電器實(shí)訓(xùn)室、機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

無人機(jī)是無人駕駛飛機(jī)的簡稱(Unmanned Aerial Vehicle),是利用無線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置的不載人飛機(jī),包括無人機(jī)、固定翼機(jī)、多旋翼飛行器、無人飛艇、無人傘翼機(jī)。廣義地看也包括臨近空間飛行器(20-100公里空域),如平流層飛艇、高空氣球、太陽能無人機(jī)等。從某種角度來看,無人機(jī)可以在無人駕駛的條件下完成復(fù)雜空中飛行任務(wù)和各種負(fù)載任務(wù),可以被看做是"空中機(jī)器人"。

按照不同平臺構(gòu)型來分類,無人機(jī)可主要有固定翼無人機(jī)、無人機(jī)和多旋翼無人機(jī)三大平臺,其它小種類無人機(jī)平臺還包括傘翼無人機(jī)、撲翼無人機(jī)和無人飛船等。固定翼無人機(jī)是軍用和多數(shù)民用無人機(jī)的主流平臺,大特點(diǎn)是飛行速度較快;無人機(jī)是靈活性強(qiáng)的無人機(jī)平臺,可以原地垂直起飛和懸停;多旋翼(多軸)無人機(jī)是消費(fèi)級和部分民用用途的平臺,靈活性介于固定翼和機(jī)中間(起降需要推力),但操縱簡單、成本較低。

益陽職業(yè)技術(shù)五年制學(xué)費(fèi)多少(湖南益陽職業(yè)五年制)