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1.托福獨(dú)立寫作技巧
看到題目的時候不要驚慌。有時候確實會遇到自己完全不感興趣、毫無想法的問題，這個時候就選你覺得更好論證的一方來寫，在快速構(gòu)思的時候，看自己能夠為哪一個論點(diǎn)*發(fā)展出完整的分論點(diǎn)，就下筆選擇哪個。建議文章結(jié)構(gòu)采用開門見山的方式，在開頭點(diǎn)明自己對題目的觀點(diǎn)，之后全文的發(fā)展都是由這個起點(diǎn)出發(fā)的，那么考官也希望自己在讀文章的時候有一個明確的出發(fā)點(diǎn)，所以在開頭點(diǎn)明立場會顯得文章結(jié)構(gòu)更為清晰。
2.托?？谡Z評分標(biāo)準(zhǔn)
官方的評分標(biāo)準(zhǔn)有三個維度：Delivery, Language Use, Topic Development. Delivery考察口語答案是否清晰，表達(dá)是否流利，會關(guān)注到的是語音、語調(diào)和表述節(jié)奏。Language Use考察考生能否正確、恰當(dāng)、有所變化地運(yùn)用詞匯和句式，注意多運(yùn)用不同的詞匯、語法結(jié)構(gòu)，保證使用正確。Topic Development 考察考生能否全面回答考點(diǎn)，表述有邏輯，通篇連貫，并能夠有效利用答題時間。
3.托?？荚囋~匯不足的危害
“足夠的詞匯”如果你的單詞不超過8000個，托福就考不到100個。詞匯缺乏有三大危害：*，詞匯測試中會損失大量的分?jǐn)?shù)。第二，聽力不能有效地記筆記，不僅影響聽力成績，而且影響寫作和口語的綜合發(fā)揮。第三，同義詞的缺乏，在寫作和口語中不斷重復(fù)同一個詞，降低了表現(xiàn)力。這些問題在高中生中比較普遍，因為他們的自主學(xué)習(xí)能力和自我控制能力相對較弱。
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