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1.*數(shù)學(xué)怎么刷題

*數(shù)學(xué)要想提高就的多少題，但是問(wèn)題在于你自己知不知道要怎么去刷到底改刷哪些題。其次就是做題的方法了做題方法也是很重要的，每次月考的試卷發(fā)下來(lái)以后檢查一下自己的試卷看看問(wèn)題到底出現(xiàn)在哪里，然后對(duì)自己不熟練的題目和錯(cuò)題來(lái)多做幾遍知道高東為止，至少自己對(duì)不足的知識(shí)點(diǎn)要有個(gè)概念

2.*數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎

現(xiàn)在數(shù)學(xué)對(duì)大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)都是比較苦惱的，未了提高成績(jī)不少家長(zhǎng)都選擇了給孩子報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班，但是現(xiàn)在輔導(dǎo)班又有很多種類型，大班小班一對(duì)一的不知道改怎么選擇，但是對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)差的學(xué)生來(lái)說(shuō)盡量選擇一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)更有效，畢竟是一個(gè)老師專門針對(duì)性的為孩子指導(dǎo)能隨時(shí)關(guān)注孩子的不足和進(jìn)步這樣就會(huì)快速提升孩子的成績(jī)

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3.*數(shù)學(xué)重點(diǎn)抓住課堂

*數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)之一就是要抓住課堂。因?yàn)樵蹅兤綍r(shí)的課堂45分鐘的學(xué)習(xí)，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，掌握老師的講題方法。然而有很多的同學(xué)就比較容易忽略老師講數(shù)學(xué)的思路，解題方法。而且把重點(diǎn)放在題目的解答，這樣肯定是不好的，只有你完全掌握了思路和解題的方式方法，那么即使變題了也會(huì)輕松答題。

4.*數(shù)學(xué)期末考試如何復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)要分重點(diǎn)和難點(diǎn)，注重查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)的時(shí)候我們可以采取將重點(diǎn)和難點(diǎn)標(biāo)記出來(lái)，找到自己的薄弱地方，再針對(duì)不足通過(guò)做題鞏固，不懂可以請(qǐng)教老師或者同學(xué)。這個(gè)環(huán)節(jié)可以著重復(fù)習(xí)自己的弱點(diǎn)，記住弱點(diǎn)不是鉆偏難怪題而是從實(shí)際出發(fā)，彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足。

5.給報(bào)名輔導(dǎo)班成績(jī)直線上升

一位參加輔導(dǎo)班的孩子?jì)寢寣?duì)我說(shuō)，自從孩子參加輔導(dǎo)班開始他的以前一些學(xué)習(xí)習(xí)慣都改變了，有些不好的壞毛病老師都根據(jù)他的情況給予了改善方案，現(xiàn)在他在學(xué)校的課堂上聽講也變的認(rèn)真了，還有注意力也提高了，最近一次考試孩子的分?jǐn)?shù)也有史以來(lái)的超過(guò)了90分，她實(shí)在是太激動(dòng)了導(dǎo)致握住我的手是越來(lái)越用力弄得我倒吸冷氣不由的對(duì)她大喊MLGB松手！

6.*生成績(jī)的變化與排名

*平均分?jǐn)?shù)或排名 第二個(gè)試卷的難度第三個(gè)是薄弱點(diǎn)。 如果平均分?jǐn)?shù)增加但排名沒(méi)有變化，則很有可能該學(xué)生的成績(jī)基本上沒(méi)有變化，但是由于在校學(xué)生的精心幫助下，盡管我的學(xué)生的成績(jī)遠(yuǎn)低于過(guò)去的平均水平，現(xiàn)在沒(méi)有變低反而有所提高。

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