重慶少兒英語那個(gè)好培訓(xùn)，每日一解，今天說的是重慶少兒英語。一起來看下它的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)英語為什么選外教，為什么要在孩子小的時(shí)候?qū)W英語，少兒英語外教老師，少兒英語的好處，少兒英語的閉音節(jié)，使用靈活的技能教英語。

1.學(xué)英語為什么選外教

很多家長會(huì)有一個(gè)問題，為什么給孩子報(bào)班要選擇外教老師呢？首先選擇外教的好處在于避免孩子以后的口語糾正，從小就選擇外教老師的話，孩子的口語發(fā)音是很純正的。其次外教老師是真的很幽默，可以在確保孩子學(xué)習(xí)的情況下，又能釋放孩子的天性，讓孩子在玩的互動(dòng)中學(xué)習(xí)英語，提高對(duì)英語的興趣。

2.為什么要在孩子小的時(shí)候?qū)W英語

通過大量的數(shù)據(jù)顯示，成年人在開始接觸第二門語言的時(shí)候，他們的發(fā)音跟接受能力都會(huì)受到國語的影響，而且兩種思維一直在相互排擠，很難快速學(xué)好第二門外語，最明顯的就是會(huì)造成“英漢互譯”的現(xiàn)象，很影響孩子的學(xué)習(xí)，所以孩子從小的時(shí)候?qū)W習(xí)第二名語言是*的，事情證明也如此。

重慶少兒英語那個(gè)好培訓(xùn)

3.少兒英語外教老師

由于中西方文化的不同，很多外教課課堂氛圍更加輕松活潑，規(guī)則意識(shí)看起來有些淡化。當(dāng)然，也有機(jī)構(gòu)解釋說：我們會(huì)從聽覺、視覺、觸覺等不同感覺器官刺激寶寶學(xué)習(xí)，有的小朋友觸覺比較敏感，上課喜歡到處摸摸看，要尊重并且引導(dǎo)。我自己的體會(huì)是：尊重小朋友個(gè)性特點(diǎn)和教會(huì)他講規(guī)則守規(guī)矩并不矛盾，顧此失彼實(shí)在不是上上策。當(dāng)然，這也是見仁見智。

4.少兒英語的好處

很多人一開始都覺得英語這么課程不重要，不會(huì)去用心學(xué)習(xí)，也覺得沒什么需要用到的地方，不去好好學(xué)習(xí)，后面用到的時(shí)候就知道了，多掌握一門語言長大后可以提高你生存的技能，增加你就業(yè)的競爭力，可以去外面見識(shí)不同*的人文風(fēng)貌，

5.少兒英語的閉音節(jié)

學(xué)習(xí)少兒英語的人都知道，閉音節(jié)。元音字母之后有一個(gè)或幾個(gè)輔音字母（r w y 除外），這樣的音節(jié)叫閉音節(jié)。重讀閉音節(jié)即兩個(gè)輔音中間夾一個(gè)元音，在英語重讀閉音節(jié)中元音字母不是發(fā)它本身的字母音。以輔音字母結(jié)尾，重讀部分在后面的音節(jié)。

6.使用靈活的技能教英語

在為兒童學(xué)習(xí)英語時(shí)，任何技能都不應(yīng)太苛刻，否則將很難學(xué)習(xí)英語，甚至兒童本身也會(huì)因?yàn)樘量潭鴮?duì)學(xué)習(xí)英語失去興趣。 孩子們喜歡玩。 當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)英語時(shí)，父母可以指導(dǎo)他們的孩子通過游戲?qū)W習(xí)英語，以便孩子們可以在玩耍的同時(shí)享受學(xué)習(xí)英語的樂趣。來增加孩子們學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣。

看了以上學(xué)英語為什么選外教，為什么要在孩子小的時(shí)候?qū)W英語，少兒英語外教老師，少兒英語的好處，少兒英語的閉音節(jié)，使用靈活的技能教英語，你是否也有同感呢？歡迎留言發(fā)表。重慶少兒英語那個(gè)好培訓(xùn)

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