上海少兒英語一對一培訓，今天給大家推薦上海少兒英語培訓，一定值得你擁有5-6歲是孩子啟蒙時機，學英語和母語都可以同時進行，學習少兒英語要循序漸進，不要錯過語言學習的黃金年齡，少兒學習語言也要循序漸進，多一種方法教學總是好的，少兒需要引導區(qū)學習。

1.5-6歲是孩子啟蒙時機

五六歲到青春期時期，這一段時間內(nèi)孩子的一些神經(jīng)系統(tǒng)非常的敏感并且充滿活力，所以是學語言的*時間。尤其是純正的發(fā)音方面，錯過了這個時期想要習得地道的發(fā)音很難，所以我們可以看到百分之九十五以上的成年人,再從頭開始學英語的時候，就發(fā)音方面，學習到純正發(fā)音的幾率很小。

2.學英語和母語都可以同時進行

學英文和學母語是一個理，我們要讓孩子在有英語的環(huán)境中浸泡式的學習，小孩子的模仿能力是極強的，父母們千萬不能扣出單詞和句型來逼著他去學，這樣就容易揠苗助長。長期沉浸在枯燥無味的單詞和句型的學習中，就會讓孩子產(chǎn)生厭學的情緒

3.學習少兒英語要循序漸進

語言的習得，從來都是先有輸入，再有輸出，零到三歲的孩子，大部分都是在接受輸入，過了三歲往后，慢慢地學會輸出。語言輸入進行得越早越好，小孩子的耳朵最靈光，他雖然不會說，但是他會聽。人類習得語言都是自然習得的，通過特定的場景，自然而然就學會了

4.不要錯過語言學習的黃金年齡

14歲以下是語言習得的黃金年齡。我們*的班里是雙語教學的，除了英語之外還學日語。然后我們班形成了獨特的三語混合體系語言。這種語言的詞匯基本上是在*到*之間形成的，*之后產(chǎn)生的就極大的減少了，到了高中就已經(jīng)沒有新增單詞加進去了。這是14歲以上很難將習得的外語母語化的佐證。

5.少兒學習語言也要循序漸進

語言的學習要符合規(guī)律，英語也不例外。從孩子開始學習說話開始，就可以給他看英語的動畫片了。就是而目已然區(qū)聽去看，聽多了，自然就有表達的欲望。就可以脫口而出。試想，你學漢語說話時，父母有把你送到輔導班嗎？會不會先記憶字怎么寫？語法怎么用嗎？不會的

6.多一種方法教學總是好的

如果家長對于自己的教孩子學習實在沒有信心或沒有足夠的時間在孩子身邊，定期給孩子創(chuàng)造與二外、三外接觸的機會也不失為一種好方法。父母可以根據(jù)自己的語言能力和家庭具體情況選擇一種或多種方法。孩子接觸越早，時間越多，父母選用的方法越立體化，孩子的學習就越有效。

7.少兒需要引導區(qū)學習

再給孩子啟蒙的時候，我們可先個孩子提供一些幼兒視頻，*邊引導邊教學，讓孩子耳目依然去學習，這樣慢慢就會在大腦中存在影像，如果父母的英語水平有限，可以利用線上資源；第二，為孩子準備合適的英語啟蒙材料，制定規(guī)范的啟蒙計劃；第三，鼓勵孩子積極地、有針對性地參與啟蒙的全過程。

綜合上述5-6歲是孩子啟蒙時機，學英語和母語都可以同時進行，學習少兒英語要循序漸進，不要錯過語言學習的黃金年齡，少兒學習語言也要循序漸進，多一種方法教學總是好的，少兒需要引導區(qū)學習的分析，大家覺得小編推薦的是不是值得你擁有呢，需要了解更多關(guān)于上海少兒英語培訓的相關(guān)情況可以隨時聯(lián)系小編哦。上海少兒英語一對一培訓

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