哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：播音主持打開(kāi)口腔訓(xùn)練。今天就把播音主持打開(kāi)口腔訓(xùn)練相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：播音與主持專(zhuān)業(yè)-口部操練習(xí)方法，播音主持之口腔練習(xí)，播音員的晨練—口腔訓(xùn)練（提打松挺）??

1.播音與主持專(zhuān)業(yè)-口部操練習(xí)方法

1.翻開(kāi)口腔（松下巴） 30次2.狗喘氣 1分鐘改良版“嘿、哈” 30秒彈發(fā)音“賀、夜、哈、或” 30秒（操練彈發(fā)音，是鍛煉膈?。?.唇操①撮唇 10次 20秒②合口左右撅唇10次（左右為一次） 30秒③轉(zhuǎn)唇 30秒 八個(gè)八拍④雙唇打響 30次 30秒ba-ba-ba-ba 60次 1分鐘4.舌操①頂腮 30次 30秒②刮舌 20次 20秒③轉(zhuǎn)舌 八個(gè)八拍 1分鐘④彈舌 30秒da-da-da-da 60次 1分鐘5.數(shù)數(shù)：123 321 1234567 765 567 7654321（主要看你一口氣能數(shù)多少遍）6.數(shù)棗：出東門(mén)，過(guò)大橋，大橋底下一樹(shù)棗，拿著竿子去打棗，青的多，紅的少：一個(gè)棗、兩個(gè)棗、三個(gè)棗、四個(gè)棗、五個(gè)棗、.....（看你一口氣能數(shù)多少）7.自由鍛煉.增加：吸滿(mǎn)氣，均勻吐出，發(fā)“絲” 23次吸滿(mǎn)氣，均勻吐出，發(fā)“衣” 23次調(diào)嗓子發(fā)螺旋“啊” 用氣味帶動(dòng) 練音律 56次

2.播音主持之口腔練習(xí)

口腔控制關(guān)系到吐字的清晰、力度、也關(guān)系到聲音質(zhì)量。因?yàn)榭谇徊粌H是咬字器官，也是播音專(zhuān)業(yè)用聲的最主要的共鳴器官?？谇豢刂浦饕獙?duì)口腔吐字器官的控制和吐字歸音這兩方面的知識(shí)。對(duì)于吐字器官的控制，我們重點(diǎn)講講打開(kāi)口腔的要領(lǐng)。開(kāi)口腔——播音專(zhuān)業(yè)理論總結(jié)出了“提起顴肌”、“打開(kāi)牙關(guān)”、“挺起腭”、“放松下巴”四個(gè)基本要領(lǐng)。其中，“提起顴肌”、“打開(kāi)牙關(guān)”和“放松下巴”三個(gè)要領(lǐng)比較好掌握，效果也較明顯，我們作一下介紹。提起顴?。猴E肌稍帶緊張感，使該部位肌肉向外上方稍稍提起，這就是提顴肌。提顴肌能使我們的發(fā)音更清晰、明亮。打開(kāi)牙關(guān)：指雙側(cè)上后槽牙保持向上提起的感覺(jué)。這樣就加大了口腔開(kāi)度豐富了共鳴。考生可以用含有“Q”的音節(jié)來(lái)做夸張的練習(xí)，將會(huì)取得明顯效果。放松下巴：下巴緊張會(huì)導(dǎo)致舌根和喉頭的緊張，進(jìn)而導(dǎo)致發(fā)聲吃力，聲音也將發(fā)緊，有意的放松下巴就會(huì)使我們的發(fā)聲吐字更加自如。吐字歸音——吐字歸音是我國(guó)傳統(tǒng)說(shuō)唱藝術(shù)實(shí)踐對(duì)吐字法的概括，它是根據(jù)漢字字音特點(diǎn)，提出在吐字過(guò)程中各環(huán)節(jié)的發(fā)音要領(lǐng)。這種發(fā)音方法把漢字音節(jié)分為頭、腹、尾三部分，字頭南聲母和韻頭(介音)構(gòu)成，字腹就是韻腹(主要元音)，字尾是韻尾(尾音)。在吐字過(guò)程中，對(duì)頭、腹、尾的處理，分別叫出字、立字、止音。其發(fā)音要領(lǐng)如下：出字，要做到出字有力，叼住彈出。立字，要做到立字飽滿(mǎn)，托開(kāi)立起。歸音，要做到弱收到位，趨勢(shì)鮮明。口腔控制和吐字歸音的壘練習(xí)材料可以豐富多樣，一般從字詞開(kāi)始，然后可以練習(xí)古詩(shī)，以記錄速度讀新聞。下面提供一些古詩(shī)材料供大家練習(xí)。廣州傳媒藝考培訓(xùn)學(xué)校-高中播音編導(dǎo)表演培訓(xùn)-廣東鳳凰藝術(shù)教育廣東鳳凰藝術(shù)教育簡(jiǎn)介-廣東鳳凰藝術(shù)教育聯(lián)系方式-廣東鳳凰藝術(shù)教育藝考動(dòng)態(tài)-鳳凰藝考生動(dòng)態(tài)-藝術(shù)高考-廣東鳳凰藝術(shù)教育

3.播音員的晨練—口腔訓(xùn)練（提打松挺）

普通話以北京音為標(biāo)準(zhǔn)音，可我們知道有些土生土長(zhǎng)的北京人說(shuō)話很不清晰，唇舌松懶，吐字含混，老百姓貶之為“嘴里含著塊熱茄子”，可見(jiàn)只是語(yǔ)音正確并不等于吐字清晰。口腔訓(xùn)練01 提顴肌提顴肌是抬起上腭的前部動(dòng)作。顴肌用力向上提起時(shí)，口腔前上部有展寬感覺(jué)，鼻孔也隨之有少許張大，同時(shí)使唇，尤其是上唇貼緊牙齒。唇齒相依使唇的運(yùn)動(dòng)有了依托，較之于松顴撅唇、唇齒分離更容易把握咬字的力度。提顴肌對(duì)提高聲音的亮度和字音的清晰度都有明顯作用。02 打牙關(guān)上下頜之間的關(guān)節(jié)俗稱(chēng)牙關(guān)，打開(kāi)牙關(guān)是抬起上腭的中部動(dòng)作。打牙關(guān)就是要使上下槽牙在咬字時(shí)有一定的距離，尤其雙側(cè)上后槽牙應(yīng)始終保持向上提起的感覺(jué)。雖然日?？谡Z(yǔ)時(shí)很少有人咬緊牙關(guān)，但這里要作為一個(gè)要領(lǐng)提醒大家特別注意到打開(kāi)牙關(guān)的問(wèn)題。因?yàn)樗粌H可以豐富口腔共鳴，還可以使咬字位置適中、力量穩(wěn)健，其作用是非常明顯的。03 松下巴由于生理構(gòu)造的原因，松下巴在打開(kāi)口腔方面比抬上顎更具有實(shí)質(zhì)性效果。有的人平時(shí)說(shuō)話就表現(xiàn)出下巴用力、主動(dòng)“幫忙”的問(wèn)題，播講時(shí)更為明顯，認(rèn)為只有這樣才能做到咬字有力，字音清晰。其實(shí)這是一種錯(cuò)誤，它會(huì)使舌根緊張，咽管變窄，口腔變扁，把字咬“橫”、咬“死”。咬的力量主要在口腔上半部，下巴則應(yīng)處于放松、“從動(dòng)”的狀態(tài)。發(fā)音時(shí)，只有下巴自然內(nèi)收才能放松。日常牙痛時(shí)說(shuō)話，下巴一般是比較松弛的，不妨可以模仿一下。04 挺軟腭挺軟腭。是抬起上顎后部的動(dòng)作，即軟腭部分向上用力，這個(gè)動(dòng)作可以使口腔后部空間加大，并減少灌人鼻腔的氣流，播音主持培訓(xùn)老師提醒這是為了避免過(guò)多的鼻音色彩。挺軟腭可以用“半打哈欠的動(dòng)作來(lái)體會(huì)?！军c(diǎn)擊加入學(xué)習(xí)圈】同時(shí)，要減小鼻腔通道的入口，以避免氣流過(guò)多的灌入鼻腔而造成濃重的鼻音。

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