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對(duì)口才與寫作課的認(rèn)識(shí),怎樣提高寫作水平和口才能力?

日期:2021-05-27 09:32:23     瀏覽:156    來(lái)源:全國(guó)新勵(lì)成口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
核心提示:哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:對(duì)口才與寫作課的認(rèn)識(shí)。今天就把對(duì)口才與寫作課的認(rèn)識(shí)相關(guān)的幾個(gè)問題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是:怎么能讓自己口才變好呢?,怎樣提高寫作水平和口才能力?,我對(duì)學(xué)習(xí)口

哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:對(duì)口才與寫作課的認(rèn)識(shí)。今天就把對(duì)口才與寫作課的認(rèn)識(shí)相關(guān)的幾個(gè)問題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是:怎么能讓自己口才變好呢?,怎樣提高寫作水平和口才能力?,我對(duì)學(xué)習(xí)口才的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),提高寫作能力有助于提高口才???

1.怎么能讓自己口才變好呢?

一個(gè)非常反直覺的經(jīng)驗(yàn)是,要想把口才練好,一個(gè)行之有效的方法就是多寫作。人要是腦子里突然有點(diǎn)子了,或者學(xué)習(xí)有心得了,寫作是把這些想法落地的一個(gè)有效手段,你想的是否周全,邏輯是否嚴(yán)謹(jǐn),只要落在紙面上就很容易看出來(lái)。等把文章寫出來(lái)之后要仔細(xì)審視,把事實(shí)不清邏輯不通的地方處理妥當(dāng),然后讓周圍高水平的人幫著看看,請(qǐng)他們多批評(píng)多提意見,之后再改,等一篇文章改無(wú)可改的時(shí)候,這篇文章的內(nèi)容你就已經(jīng)很熟悉了,它會(huì)在你腦子里打包儲(chǔ)存好。這樣的文章寫多了,很多封裝好的觀點(diǎn)就會(huì)形成戰(zhàn)略儲(chǔ)備,等工作生活中需要你表態(tài)的時(shí)候,別人說(shuō)話時(shí)稍微起個(gè)頭或者沾個(gè)邊,你就能稀里嘩啦說(shuō)出一大長(zhǎng)串,因?yàn)槎际悄阌H手寫過且反復(fù)修改的內(nèi)容,印象會(huì)很深,可謂張嘴就來(lái),仿佛格斗游戲里使出幾十連擊的連續(xù)技一樣,而且還條理清晰,內(nèi)容扎實(shí),讓人聽了信服,文章和文章之間如果有銜接的話,就能一口氣說(shuō)個(gè)沒完,把自己的想法全灌進(jìn)別人腦子里。這種靠堅(jiān)持寫作進(jìn)行觀點(diǎn)儲(chǔ)備的方法特別好使,那感覺就好像你去參加一個(gè)討論或者座談會(huì),門口有人攔住你說(shuō):“我們這可是嚴(yán)肅討論,沒點(diǎn)真家伙就別來(lái)說(shuō)片湯話了?!蹦忝鏌o(wú)表情地把自己黑色風(fēng)衣掀開,內(nèi)里嘩啦啦地露出一身自動(dòng)武器和手榴彈。

2.怎樣提高寫作水平和口才能力?

實(shí)際這是兩個(gè)相差甚遠(yuǎn)的問題,但都有一個(gè)共同的解決措施:多讀書、多鍛煉。無(wú)論是寫作還是口才,都是自身知識(shí)的輸出,只有自身知識(shí)足夠,經(jīng)驗(yàn)足夠豐富,才能更好的輸出,讀書,是增加自身閱歷和儲(chǔ)備的捷徑。多鍛煉,與多讀書想對(duì)應(yīng),讀書是輸入的過程,鍛煉是輸出的過程,只有能夠講出去、寫下去的內(nèi)容,才算是自己的知識(shí)。

3.我對(duì)學(xué)習(xí)口才的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)

“口才樹”理論集中反映了我們數(shù)十年來(lái)在口才理論研究和口才培訓(xùn)實(shí)踐中的不懈努力、積極探索和大膽嘗試。在“口才樹”理論的構(gòu)建過程中,我們特別注重從理論與實(shí)踐相結(jié)合的角度,探尋最適合、最有效的口才訓(xùn)練方法?!翱诓艠洹崩碚撌俏覀円宰陨碡S富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和鮮活的事例為依托,借鑒國(guó)內(nèi)外口才訓(xùn)練的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),融入心理學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、邏輯學(xué)、寫作學(xué)、行為學(xué)、交際學(xué)、成功學(xué)、美學(xué)等多*的知識(shí),在實(shí)現(xiàn)口才培訓(xùn)的科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性和可操作性上邁出了至關(guān)重要的一步。這一理論具有以下特點(diǎn):(一)從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去“口才樹”理論體系經(jīng)過了一個(gè)長(zhǎng)期而又漫長(zhǎng)的構(gòu)建過程。這是一個(gè)比較艱難的課題,作者為此付出了艱辛的勞動(dòng):一邊進(jìn)行理論研究,一邊進(jìn)行演講與口才的培訓(xùn)實(shí)踐,把研究的成果運(yùn)用到培訓(xùn)的實(shí)踐中,然后又從培訓(xùn)實(shí)踐中不斷地發(fā)現(xiàn)問題,再反饋到理論研究……我從2005年開始借助*口才網(wǎng)(

4.提高寫作能力有助于提高口才?

不是大神,但是喜歡這個(gè)問題。我一直嘴巴很利索,但是寫的東西往往和我說(shuō)出來(lái)的話截然不同,應(yīng)該是文字更有深度和感染力一些吧。不是自夸其談,身邊蠻多人喜歡聽我說(shuō)話的。我認(rèn)為寫作這個(gè)優(yōu)勢(shì)與生活中方方面面的積累是相關(guān)聯(lián)的,而口才需要長(zhǎng)時(shí)間鍛煉,也是文采的一個(gè)反應(yīng)吧。另外想說(shuō),其實(shí)二者之間并無(wú)什么緊要聯(lián)系,但是當(dāng)你一方面足夠出色的時(shí)候,與之相關(guān)聯(lián)的技能就會(huì)自欺欺人的得到提升。舉例子:郭敬明寫小說(shuō)-開文化公司-拍電影-包養(yǎng)某某男星。(聲明:以上只是舉例子,不要找我撕逼。)

上面怎么能讓自己口才變好呢?,怎樣提高寫作水平和口才能力?,我對(duì)學(xué)習(xí)口才的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),提高寫作能力有助于提高口才???就是我對(duì)對(duì)口才與寫作課的認(rèn)識(shí)整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn),如果您還有我們疑問,可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢!

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