哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：*演講與口才教案。今天就把*演講與口才教案相關(guān)的幾個問題都整理出來給大家參考下。分別是：培養(yǎng)孩子的演講與口才，小孩演講與口才訓(xùn)練4個方法 - 收藏，少兒口才訓(xùn)練教案分享??

1.培養(yǎng)孩子的演講與口才

培養(yǎng)孩子的演講與口才，讓他能夠在大庭廣眾之下演講，是對孩子氣質(zhì)與膽量都是的一種鍛煉，可以在眾人面前不怯場，也會為今后記得更大的成功機(jī)會，而且演講也是語言藝術(shù)，經(jīng)常鍛煉可以增強(qiáng)自己對事物的表達(dá)能力。

2.小孩演講與口才訓(xùn)練4個方法 - 收藏

方法一：鼓勵孩子對口才產(chǎn)生興趣興趣是孩子*的老師。建議爸爸媽媽們要從小訓(xùn)練孩子的演講與口才的能力，當(dāng)孩子的焦點(diǎn)在演講與口才訓(xùn)練上時，孩子必然就會關(guān)注平時生活中的演講口才技巧。即使孩子在看電視，也可以訓(xùn)練孩子注意臺詞的優(yōu)美，交際的儀態(tài)，幽默的笑眼，這樣孩子必然進(jìn)步神快!方法二：鼓勵孩子堅持寫日記寫日記是孩子*的自我溝通的方法，每天寫上一小段，既整理孩子自己的思路，反省自己當(dāng)日之進(jìn)步與不足，梳理自己的情緒，釋放一些不快，又可以學(xué)會遣詞造句，天長日久，手能寫之，口必能言之。方法三：鼓勵孩子多找機(jī)會上臺很多爸爸媽媽們認(rèn)為生活中缺少孩子鍛煉的舞臺，沒有公眾場合發(fā)言的機(jī)會。其實，這是一種誤區(qū)，孩子在平時學(xué)習(xí)生活中，公眾演講的機(jī)會太多了，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，沒有這個意識去訓(xùn)練孩子。如果你想讓孩子突破口才瓶頸，你一定要鼓勵孩子多找機(jī)會講話。鼓勵孩子每次活動，必定坐*排，必定要舉手發(fā)表自己的觀點(diǎn)；有機(jī)會還可以開開家庭會議，把家庭打造孩子學(xué)習(xí)演講口才的舞臺；現(xiàn)在每逢節(jié)假日，家庭聚會比較流行，一有機(jī)會你就鼓勵孩子上臺去分享，告訴孩子不要管講的好不好，目的在于鍛煉自己做，告訴孩子放下自己，放下一切時，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)演講口才就這么簡單!方法四：經(jīng)常朗讀朗誦這個方法爸爸媽媽們可以做好榜樣，在家主動帶孩子讀書，大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒清晰伶俐，又積累一些知識量信息量，更重要的是對身體大有益。多讀一些積極向上的文章，天堅持朗讀半小時以上，堅持兩年三年，你不是大師也成大師!

3.少兒口才訓(xùn)練教案分享

少兒口才訓(xùn)練教案分享的是練聲的方法，也就是練聲音，練嗓子。在生活中，我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音，而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子，練就一腔悅耳動聽的聲音，是我們必做的工作。練聲的方法是：*步，練氣。俗話說練聲先練氣，氣息是人體發(fā)聲的動力，就像汽車上的發(fā)動機(jī)一樣，它是發(fā)聲的基礎(chǔ)。氣息的大小對發(fā)聲有著直接的關(guān)系。氣不足，聲音無力，用力過猛，又有損聲帶。所以我們練聲，首先要學(xué)會用氣。吸氣：吸氣要深，小腹收縮，整個胸部要撐開，盡量把更多的氣吸進(jìn)去。我們可以體會一下，你聞到一股香味時的吸氣法。注意吸氣時不要提肩。呼氣：呼氣時要慢慢地進(jìn)行。要讓氣慢慢地呼出。因為我們在演講、朗誦、論辯時，有時需要較長的氣息，那么只有呼氣慢而長，才能達(dá)到這個目的。呼氣時可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。學(xué)習(xí)吸氣與呼氣的基本方法，你可以每天到室外、到公園去做這種練習(xí)，做深呼吸，天長日久定會見效少兒口才訓(xùn)練教案分享本套教材以“夯實基礎(chǔ)，強(qiáng)化素材，著重實踐，貼合教學(xué)”的總原則，全面審視、考量新時代新階段有聲語言藝術(shù)以及日常普通話口語交際的審美 發(fā) 展新趨勢，在有聲語言藝術(shù)及口語表達(dá)傳統(tǒng)教學(xué)體系的層面上，注重結(jié)合青少兒學(xué)生的成長階段和接受特點(diǎn)，并兼顧到教師利用教材指導(dǎo)學(xué)生的針對性與可操作性。

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