杭州python培訓(xùn)哪里有學(xué)，每個人對杭州python培訓(xùn)難易程度也是不一樣的。僅從學(xué)習(xí)python的方法，python和C語言誰好，python運行效率高，Python是干什么的，人工智能編程的創(chuàng)造性，人工智能編程的包容性來分析下。

1.學(xué)習(xí)python的方法

有人說python是世界上*的編程語言之一，根據(jù)市場上學(xué)習(xí)的人數(shù)來說，確實如此。在學(xué)習(xí)python的過程中，我們可以先看一些相關(guān)的書籍，比如說python入門指南等。再找一個比較靠譜的培訓(xùn)學(xué)校，制定一系列的相關(guān)課程，多實踐操作。

2.python和C語言誰好

編程語言當中C語言應(yīng)該算是時間比較早的一種編程語言，python則是后期開發(fā)的一種比較容易入手的編程語言了。如果非要說這兩種編程語言誰好的話，那么在這里我只能說各有各的優(yōu)勢，各有各的不足了。這個還是要看你從哪方面去理解哪方面去看這個問題了。

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3.python運行效率高

非專業(yè)程序員, 很多時候還到不了考慮程序運行效率, 版本問題, 生命周期之類的東西. 只是需要快速的寫一個實實在在能跑的東西出來. 看看能不能用. 我個人最喜歡Python的就是這一點. 先把原型搞出來, 跑起來再說, 真的非常有經(jīng)濟價值, 實用價格, 能夠用計算機去做很多工作的話. 再去優(yōu)化, 再去關(guān)注細節(jié). 再去調(diào)整.

4.Python是干什么的

Python是一種解釋型且面向?qū)ο蟮膭討B(tài)數(shù)據(jù)類型高級程序設(shè)計語言。其中編程是最為主要的，其他的爬蟲領(lǐng)域，自動化運維，數(shù)據(jù)分析，科學(xué)運算等，只能算是Python的一個分支。綜合來說Python是干什么的，就是去干編程的，只不過要除了要干編程，還會去干點其他的。

5.人工智能編程的創(chuàng)造性

在兒童接觸到電子產(chǎn)品和游戲的時候，給他接觸一個強相關(guān)的高階活動，一個更加激發(fā)他創(chuàng)造性的*方向——基于編程創(chuàng)造游戲，創(chuàng)造電子產(chǎn)品，且社會、家庭都對此是肯定的，那么對大部分兒童都會產(chǎn)生正面的影響。游戲打的好不再是一件酷的事情，能進行編程，開發(fā)出好的游戲和產(chǎn)品，才是更酷的。人工智能編程所蘊含的創(chuàng)造性，足以讓熱愛探索、擁有好奇天性的孩子們把自己投入到編程學(xué)習(xí)中，而非游戲。

6.人工智能編程的包容性

人工智能編程不只是一個“寫程序，做碼農(nóng)”的事情，而是一個偏向基礎(chǔ)性質(zhì)的*，致力于為孩子開拓視野，打好思維基礎(chǔ)等。計算機科學(xué)發(fā)展至今，在人機協(xié)作系統(tǒng)深入到人類社會各方面的今天，人工智能編程作為基礎(chǔ)性*，甚至與人文、藝術(shù)都有延伸和融合。人工智能編程課程可以非常好的融合數(shù)學(xué)*、生物*、科學(xué)*，它也可以非常好的融合游戲、社會調(diào)查、語文戲劇等。編程課程的包容性十分強大。

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